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小學(xué)生作文

小學(xué)的作文600字

時(shí)間:2023-11-06 17:14:40 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)的作文600字8篇(優(yōu)選)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的小學(xué)的作文600字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)的作文600字8篇(優(yōu)選)

小學(xué)的作文600字 篇1

  滿(mǎn)月飛明鏡,歸心折大刀。轉(zhuǎn)蓬行地遠(yuǎn),攀桂仰天空。水路疑霜雪,林棲見(jiàn)羽毛。此時(shí)瞻白兔,直欲數(shù)秋毫!辈恢挥X(jué),又到了農(nóng)歷八月十五,按習(xí)俗,過(guò)中秋節(jié)最重要就是吃月餅了。在八月的初旬,家家戶(hù)戶(hù)都忙著買(mǎi)月餅。

  時(shí)間到了八月下旬,中秋節(jié)開(kāi)始了。以往,每到中秋節(jié),我們?nèi)胰硕荚谠鹤永锒冗^(guò),就是在院子里擺一張桌子,桌子上鋪了好多好吃的,當(dāng)然少不了月餅了,每年都這樣,真叫人膩味。

  今年,我們改頭換貌,全家來(lái)到岐江公園賞月。我們把席子鋪在草坪上,一邊吃東西,一邊躺在席子上賞月,好不舒服!到了晚上8-9點(diǎn)時(shí),月亮姐姐才開(kāi)始露臉,她很害羞,還是個(gè)靦腆的小姑娘。月亮開(kāi)始慢慢挪動(dòng),慢得叫人看不出來(lái),約莫半個(gè)小時(shí)后,月亮終于揭開(kāi)了她的神秘面紗,皎潔的月光,大地在貪婪地吸取月亮的精華。這時(shí),我對(duì)爸爸說(shuō):“老爸,今天的月光多么美麗,我們來(lái)說(shuō)一說(shuō)關(guān)于月亮的詩(shī)句吧。”我迫不及待地先說(shuō):“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!卑职纸樱骸盎ㄩg一壺酒,獨(dú)酌無(wú)相親!蔽依m(xù):“昔年八月十五夜,曲江池畔杏園邊!蔽液桶职纸蚪蛴形兜穆(lián)著詩(shī)句。

  漸漸的,公園里游人越來(lái)越多,許多游人和我們一樣三三兩兩的坐在草坪上賞月。岐江河的水波光粼粼,碧波蕩漾,游船在江水里來(lái)往穿梭。不遠(yuǎn)處,一股音樂(lè)噴泉散發(fā)她那芬芳的'清香,展現(xiàn)出她那五顏六色的衣裳,在音樂(lè)的伴奏下翩翩起舞。月色、燈火交相輝映,天上、人間無(wú)限美好,我們置身于這樣的良城美景中,口嚼月餅,仰天遙望月色,耳邊縈繞著悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),心慈神往,仿佛來(lái)自天籟。

  這就是我與中秋節(jié)的故事。

小學(xué)的作文600字 篇2

  我家有個(gè)神氣十足的“一級(jí)大廚”,她就是我最最親愛(ài)的好外婆。

  別看她已經(jīng)66歲了,頭發(fā)花白,張羅起家里的大小家務(wù)卻是非常利索。外婆擅長(zhǎng)燒各種色香味俱全的家常菜,我和妹妹都被外婆養(yǎng)的肥肥的、壯壯的。我和妹妹都愛(ài)吃外婆燒的獨(dú)家秘汁油爆蝦,我專(zhuān)吃鮮嫩的蝦肉,妹妹專(zhuān)吃蝦汁拌的米飯。國(guó)慶假期的第一天,我就打點(diǎn)好行裝飛奔“龍井9號(hào)”——我朝思暮想的'外婆家。外婆一聽(tīng)說(shuō)我要去,掛下電話(huà)便坐了好幾站公交車(chē)去茅家埠買(mǎi)了足足一斤河蝦。我一進(jìn)大屋門(mén),就把外婆緊緊摟住,又親又叫。外婆一邊嘴里不停笑呵呵地叫著“心肝”,一邊就拉著我的手沖進(jìn)了大廚房!巴郏『游r!”我的口水都忍不住冒出來(lái)了。

  只見(jiàn)外婆操起大鏟子,把奶奶鄉(xiāng)下親手做的噴香菜油倒入鍋中,等油漸漸“噼啪”作響,她便信手一撈,大把大把地把蝦全放進(jìn)了鍋。一瞬間,剛剛還活蹦亂跳的蝦全部泄了氣。外婆左一下右一下的翻炒著蝦,先后往鍋里加了生姜、大蒜、料酒、醬油和糖,無(wú)敵油爆蝦迷死人的香味開(kāi)始直沖我的鼻子,又迅速在整個(gè)房間彌漫開(kāi)來(lái),還把嘴饞的妹妹吸引了過(guò)來(lái)。這前后不到三分鐘,隨著一個(gè)大翻鍋,外婆就把滿(mǎn)滿(mǎn)一盤(pán)油爆蝦搬上了桌。我和妹妹就像兩只小饞貓似的趴在在桌沿,雙眼直勾勾地注視著它們。開(kāi)飯的時(shí)候外婆一邊給妹妹拌蝦汁飯,一邊給我剝蝦。我津津有味地吃著蝦肉,感覺(jué)幸福得快飛上了云霄……除了油爆蝦,所有的素材只要到了外婆手里,就會(huì)變得超級(jí)好吃。

  真希望每天都可以吃上這位“一級(jí)大廚”炒的菜呀,因?yàn)檫@些菜里都飽含著外婆對(duì)我們深深的愛(ài)!

小學(xué)的作文600字 篇3

  每個(gè)人的內(nèi)心深處都有一個(gè)花瓶,花瓶里有兩、三朵鮮花,這種鮮花叫做秘密。我的花瓶中有這樣一朵秘密之花,它會(huì)在九月的一天悄然開(kāi)放……

  快放假時(shí),一次間操,我和貝貝在寬闊的操場(chǎng)上漫不經(jīng)心地走著。在足球場(chǎng)的圍欄邊,貝貝問(wèn)我:“有件事你能幫我出個(gè)點(diǎn)子嗎?”“什么事?”我問(wèn)!笆沁@樣的,”貝貝開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)地向我敘述。“我們都有兩個(gè)生日吧,我的生日一個(gè)在九月,一個(gè)在十月?晌业鹊挠H戚只能自一天來(lái)——”“哦,是哪天?”我打斷了她!笆隆!薄澳蔷驮谑路葸^(guò)吧!”我說(shuō),“十月份大家都來(lái)了,多熱鬧呀!”“嗯”貝貝點(diǎn)頭同意。我在心中暗暗計(jì)劃著……

  我的零花錢(qián)只有46元7角,加上壓歲錢(qián)也有346元7角,因該夠了吧!送她什么呢?貝貝她在班級(jí)里的朋友似乎只剩我了。原來(lái)他朋友很多,可不知道什么原因,朋友們都離她而去了。首先,我一定要送她一支筆。當(dāng)然不能使普通的筆,我看過(guò)這樣的筆:兩只筆可以貼合在一起,圖案分別是一半藍(lán)心,一半粉心,貼在一起就成了一顆大大的心。我要送她粉色的,祝她永遠(yuǎn)甜美可愛(ài)。而另一支我用,這也正好代表了我們的友誼,無(wú)論相隔多遠(yuǎn),都有這支筆,我們永遠(yuǎn)都是好朋友。然后,我要做一張精美的賀卡:首先是封皮,上面要貼著一支小魔棒,還有用英文寫(xiě)上“生日快樂(lè)!”;里面嗎,我要畫(huà)一個(gè)我的半身像,和她的半身像緊緊地貼在一起,用心形框上,兩邊還要涂不同的顏色,上面寫(xiě)上:“永遠(yuǎn)的朋友”,在寫(xiě)上祝語(yǔ),OK,完成啦!最后,我要給她買(mǎi)一串名字鏈,上面寫(xiě)上她的名字,要用她最喜歡的圖案,包裝也要用最漂亮的`……

  我設(shè)想著貝貝驚喜的表情——一雙水靈靈的大眼睛睜得圓圓的,粉紅的小嘴巴驚喜得不知道該說(shuō)什么,只是驚喜地笑著。好了,生日那天就這么辦!

  我的秘密之花,將在九月的一天悄然開(kāi)放……

小學(xué)的作文600字 篇4

  這個(gè)禮拜我認(rèn)為最值得寫(xiě)的是,我看過(guò)的一篇文章《單翼天使》我不禁熱淚盈眶。

  它描述的是一位媽媽?zhuān)瑢?duì)于我們來(lái)說(shuō),他就是一個(gè)天使,文章體現(xiàn)了作為母親的那種無(wú)私,那種愛(ài),記得文章中有一個(gè)片段,說(shuō)的是全市大修,交通很不方便,聰明的媽媽就給作者買(mǎi)了輛自行車(chē),開(kāi)到唯一好走的長(zhǎng)風(fēng)街,讓作者騎車(chē)去學(xué)校,于是只用十幾分鐘就到學(xué)校了。

  但是自行車(chē)卻被可惡的小偷偷走了。可文中的`媽媽卻沒(méi)責(zé)怪作者,反而安慰作者。

  看著看著,我想:“作文題目與這邊的內(nèi)容不相符呀,為什么叫《單翼天使》呢?于是,我?guī)е蓡?wèn)繼續(xù)看下去。

  接著,作者在上電腦課時(shí),從家拿了母親的U盤(pán),但在電腦課上,他看見(jiàn)了一生中最不想看的五個(gè)字——離婚協(xié)議書(shū)。這時(shí)小作者感到了無(wú)限傷感與無(wú)助。

  我終于明白了,本來(lái)天使是一對(duì)的,結(jié)果離婚了,母親就變成了單翼天使,這是多么悲痛啊,一個(gè)少年就失去了父親,換作是我是無(wú)法想象的。

  記得有一次,我生了病,媽媽不辭千里,連夜做公交來(lái)到兒保,在一個(gè)又一個(gè)復(fù)雜的程序后,終于把我醫(yī)好了。我十分開(kāi)心,終于可以和我的同伴在操場(chǎng)上奔跑,但我那時(shí)并不明白,這健康的前提是付出世上的人最喜歡也最骯臟的錢(qián),加起來(lái)有上千了,這可是父母多少個(gè)日夜才掙來(lái),卻在一個(gè)星期內(nèi),全沒(méi)了。

  愛(ài)這種東西能令人感動(dòng),也能令我們堅(jiān)強(qiáng),在人類(lèi)的一切美好情感中,愛(ài)是最好的一個(gè),愛(ài),平凡而偉大,樸素中帶著幾分華麗,既使你的外表沒(méi)有雍容華貴,但你只要有愛(ài),你的人生將增添許多色彩,是一些人所達(dá)不到的,這大概就是人生的真諦吧。

小學(xué)的作文600字 篇5

  馬到功成......等等這些帶有馬的成語(yǔ)都是我們?nèi)祟?lèi)利用馬的優(yōu)點(diǎn)來(lái)贊美我們的現(xiàn)在社會(huì)中的一些人,這都可以說(shuō)明馬和我們現(xiàn)在的生活息息相關(guān)的,早已和馬架起了溝通的橋梁和通向未來(lái)的金橋。未來(lái)的馬是怎么樣的呢?

  未來(lái)的馬應(yīng)該有一對(duì)翅膀和頭上有一只角,頭上這一對(duì)角不但可以完成現(xiàn)在人們心中想見(jiàn)到的馬-----獨(dú)角馬,還可以遇到壞人的'時(shí)候,可以把他趕走。而那對(duì)翅膀的用途神通廣大了!它可以讓我們騎這它去上學(xué),而且,又快捷有舒服;它可以帶我們到五湖四海,飛到各個(gè)國(guó)家去看名勝古跡;它可以帶我們到太空上讓我們到太空上讓我們看星星,讓我們看個(gè)夠!

  未來(lái)的馬不但可以做我們的“交通工具”還可以變小變大。當(dāng)回到家里的時(shí)候,你叫馬變小,它就從龐大的身體變到小巧玲瓏的小馬。未來(lái)的馬在家里很乖,主人走到那里,它就跟著主人,一切聽(tīng)從主人的命令。當(dāng)你傷心的時(shí)候,它會(huì)做幾個(gè)滑稽的動(dòng)作,讓人笑到肚子都疼。

  未來(lái)的馬不但會(huì)變大變小,它的羽毛還可以當(dāng)被子蓋。當(dāng)冬天來(lái)到,如果要是不夠暖和,它就會(huì)張開(kāi)翅膀斤緊緊地包圍住你,讓你整個(gè)身的暖流山洪奔瀉似地涌出來(lái)。

  未來(lái)的馬和現(xiàn)在的馬有天壤之別。它金光的羽毛像絲稠一般閃光,到了晚上,它的皮毛還會(huì)發(fā)光呢!從側(cè)面看,它背上和腿上顯出了更黑更亮的圈圈。它生長(zhǎng)有兩條尾巴,多好的鬢毛,是那么密,那么長(zhǎng),它的蹄子好象用鐵做似的。它的眼睛好象鷹眼睛那樣看很遠(yuǎn),而且就在濃霧中,在飛旋的雪地里,在黑暗的地方里,也看得請(qǐng)清楚楚。

  我相信,未來(lái)的馬,一定是我相象那樣生動(dòng)建美,讓我們一起努力,去研究未來(lái)的馬。

小學(xué)的作文600字 篇6

  不知從何時(shí)起,我們開(kāi)始信奉“標(biāo)準(zhǔn)答案”。每做完一道題,頭一件事就是標(biāo)準(zhǔn)答案:老師講解或者是批閱試卷,也是牢牢抓住標(biāo)準(zhǔn)答案不放,許多經(jīng)過(guò)我們深思熟慮的答案,也被老師大筆一揮拋到一邊。

  不禁想起這樣一道題:秋天來(lái)了,樹(shù)葉了。批閱老師將填“黃”字的試卷打了“√”,而在填“落”字的試卷上劃了個(gè)”×”。在我看來(lái),這樣的老師太過(guò)迂腐。秋天來(lái)了,樹(shù)葉僅僅是黃了嗎?

  對(duì)于同一個(gè)問(wèn)題,人們看待的角度,理解的思維的方法不會(huì)完全相同。因此,出現(xiàn)的答案會(huì)是豐富多彩的。我們不應(yīng)該把其中之一定為標(biāo)準(zhǔn)答案,其實(shí),每一個(gè)人都有自己的答案。

  做題、考試是這樣,對(duì)待生活、對(duì)待社會(huì),又何嘗不應(yīng)該如此?

  在生活中,每個(gè)人都應(yīng)該走出自己的路來(lái)。生活中有許許多多的問(wèn)題,我們不可能碰著它們就四處尋找“標(biāo)準(zhǔn)答案”。數(shù)學(xué)家帕斯卡不信奉他父親的權(quán)威理論,在他的研究領(lǐng)域做出了自己的答案;哥白尼不把教會(huì)的'理論當(dāng)作什么“標(biāo)準(zhǔn)答案”,他以自己畢生的心血做出了“日心說(shuō)”的答案;愛(ài)因斯坦也不把牛頓力學(xué)看成是“標(biāo)準(zhǔn)答案”,他的“相對(duì)論”代表著他一生在理論物理研究上所得的答案。

  可見(jiàn),每一個(gè)人要有自己的答案,這不僅是應(yīng)該的,而是必要的。

  倘若人們總是信奉“標(biāo)準(zhǔn)答案”,恐怕現(xiàn)在我們還被亞里士多德的思想束縛著,人貴創(chuàng)新。尋找自己的答案,也正是創(chuàng)新的一種體現(xiàn)。

  學(xué)習(xí),不要信奉什么標(biāo)準(zhǔn)答案;生活,要走出自己的一條路來(lái)。

  我們的祖國(guó)不也正在尋找自己的答案嗎?讓我們拋棄“標(biāo)準(zhǔn)答案”的思維,在自己未來(lái)的考卷上,寫(xiě)出自己的答案!

小學(xué)的作文600字 篇7

  記得我小的時(shí)候,小姑一直照看著我,直到現(xiàn)在,小姑依然照料著我。

  因?yàn)榘职、媽媽工作很忙,小姑剛初中畢業(yè)就到我家照顧我。她當(dāng)時(shí)只有十六歲,卻既要照顧我,還要承擔(dān)家里的一些家務(wù)活。我小的時(shí)候,特別愛(ài)哭鬧,小姑要經(jīng)常抱我出去玩,還要費(fèi)盡心思去挑逗我,讓我高興。她時(shí)常教我做一些游戲,堆積木、拼圖、扔毽子、玩汽球……每次我都玩得不亦樂(lè)乎。她還經(jīng)常教我看一些小人書(shū),《三毛流浪記》、《鐵臂阿童木》、《貓和老鼠》等,這些故事讓我受益匪淺,使我從小就養(yǎng)成了看書(shū)的'好習(xí)慣。她還教我涂涂抹抹,教我唱一些簡(jiǎn)單的兒童歌曲,快樂(lè)極了。

  我上幼兒園的時(shí)候,總是小姑去接送我。記得有一次下了雪,地上很滑,她騎著自行車(chē),一不小心摔倒了。但她一轉(zhuǎn)身,把車(chē)子一扔,先是把我扶住了,自己卻重重地把腳歪了。

  小姑非常疼愛(ài)我,只要星期六、星期天,她總要陪我出去玩。有時(shí)候,去滑汗冰、去玩充汽堡。她還經(jīng)常陪我去超市,給我買(mǎi)一些學(xué)習(xí)文具,帶漫畫(huà)的本子、香味的橡皮、各式各樣的鉛筆,我高興的不得了。她還時(shí)常給我買(mǎi)一些吃的,瓜子、巧克力、生魚(yú)片、雪糕等,每次吃完后,我總還綴著小姑再去給我買(mǎi),為這事,媽媽沒(méi)少批評(píng)了我。

  小姑在我家,可沒(méi)少受累。她每天一刻也不閑著,抹玻璃、擦桌子、拖地面,總是把我家打掃得干干凈凈,讓人感覺(jué)到心里真舒服。她還要去買(mǎi)菜、做飯,每次等到爸爸、媽媽下班回家的時(shí)候,小姑早把熱汽騰騰的飯端到桌子上,爸爸、媽媽心里高興極了。

  我已經(jīng)上四年級(jí)了,直到現(xiàn)在,小姑還一直陪伴著我。只要我有什么要求,小姑盡力去做。有不對(duì)的時(shí)候,小姑總是耐心的開(kāi)導(dǎo)我,教我一些成長(zhǎng)的道理。

  謝謝了,小姑。等我長(zhǎng)大后,我一定會(huì)好好感激你!

小學(xué)的作文600字 篇8

  當(dāng)我拿到這張畢業(yè)照時(shí),我的情緒久久不能平復(fù),拿到它,代表我們之間的友誼即將散去,轉(zhuǎn)身回首,五年過(guò)去了,我們的那些時(shí)光你是否還記得……

  五年了,像一滴水,很快的過(guò)去了,老師同學(xué)們啊,你說(shuō)我們以后會(huì)怎樣呢,此時(shí)命運(yùn)又會(huì)是怎樣呢,是不是有的人順利考上大學(xué),有的人則在家里種田呢。媽媽常常說(shuō)我,說(shuō)我是不會(huì)考上大學(xué)的,她從來(lái)都沒(méi)有對(duì)我抱有太大的期望。每當(dāng)聽(tīng)到這些話(huà),我心里何嘗不會(huì)難受呢,有時(shí)候,我會(huì)趴在自我屋里哭,因?yàn)槲蚁胱屛矣谐鱿,想讓老師同學(xué)們表?yè)P(yáng)我,想讓父母理解我,可現(xiàn)實(shí)等來(lái)的,只是老師的責(zé)罵和父母的'悲哀話(huà),

  有時(shí)我甚至以為,活著沒(méi)有什么好處,只會(huì)讓自我更加難受,更加悲哀罷了,沒(méi)有人會(huì)真正的理解我,沒(méi)有人會(huì)讀懂我的心,沒(méi)有人會(huì)愛(ài)我,我只是這個(gè)世界上的一顆草,任人踩踏,沒(méi)有人會(huì)可憐我,沒(méi)有……

  五年過(guò)去了,我在那里度過(guò)了一段難忘的時(shí)刻,雖然有悲哀,但是,這都過(guò)去了,此時(shí)我不再是個(gè)任性的孩子,我長(zhǎng)大了,我要成為大孩子了,我明白了老師的用心良苦,明白了這一切的一切……

  我做過(guò)讓老師悲哀的事,做過(guò)讓父母為我悲哀的事,但是,這些都過(guò)去了。我在這個(gè)學(xué)校,不只是有悲哀的事,還有很多很多值得我高興快樂(lè)的事,記得一年級(jí)的時(shí)候,我們班比賽,我忘了說(shuō)四面轉(zhuǎn)發(fā),導(dǎo)致名次下滑,班里的同學(xué)有的說(shuō)我,有的同學(xué)卻安慰我,這讓我結(jié)識(shí)了好多好朋友;四年級(jí)的時(shí)候,我在演講,老師在下方鼓勵(lì)我,這讓我明白了老師是和藹的,他是一位好老師,;五年級(jí)了,每當(dāng)我有個(gè)什么事,同學(xué)們都跑來(lái)幫忙我,因?yàn)橛心銈,我的小學(xué)生活才會(huì)豐富多彩,老師同學(xué),鄭志文永遠(yuǎn)愛(ài)你們。

  我們的友誼,不止是這些,還有很多很多,此時(shí)我都在心里記得,你們是我這輩子最好的朋友,最好的‘鐵哥們’,最好的老師,鄭志文是不會(huì)忘記你們的,鄭志文會(huì)一輩子記住你們的,鄭志文永遠(yuǎn)愛(ài)你們!

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