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小學(xué)生作文

文明小學(xué)作文

時間:2023-10-30 12:27:24 小學(xué)生作文 我要投稿

文明小學(xué)作文實用(8篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的文明小學(xué)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

文明小學(xué)作文實用(8篇)

文明小學(xué)作文 篇1

  文明美德,說起來不難,但是做起來非常難,有些人把文明美德看做一門大學(xué)問,而又有些人卻把文明美德遠遠地拋在了腦后,如果一個人把文明美德給拋棄了,那他真正的就是一個失敗的人……

  記得有一年假期,我回老家,必經(jīng)過外公家門口的一條大約500米長的小巷子,不知道怎么回事,那條小巷子一直以來,特別特別的干凈。有一次凌晨6點多的時候,我聽見“唰唰”的聲音,(因為我爺爺家跟外公家是鄰居,較近)就急忙起床跑過去看,只見外公彎著腰在打掃著那條小巷子。外公的身體不是很高大,中等身材,兩鬢泛著白色的頭發(fā),細細的胳膊在打掃的時候有些打顫。我不禁想哭泣起來,因為一個年邁的的老人竟然每天堅持著打掃這條小巷子,這是很多年輕人都做不到的……難怪這條小巷子一直以來是那么的干凈。我心里頓然地非常敬佩他了!

  我走過去問外公:“外公,這條小巷子一直以來是你打掃的'嗎?”外公語重心長摸著我的頭的說:“是呀!我每天早上起來打掃這條小巷子,同時也可以煅練煅練身體啊,你可不要亂扔垃圾哦!”我有些不意思地笑了......

  一句:您好!請坐。謝謝你!不好意思!請原諒......等等.......都是讓人們感動的話語,讓我們一起來遵守文明美德,共同創(chuàng)造一個美好和諧的家園吧!

文明小學(xué)作文 篇2

  我看過一幅意味深長的漫畫,我很喜歡它,因為它讓我們明白了一個道理。

  漫畫的內(nèi)容是這樣的:一天,小明和小美在回家的路上,看到了一個垃圾桶,垃圾桶旁邊堆放著一堆堆令人作嘔的垃圾。小美看到了,可憐兮兮地看著小明,說:“哥哥,我們把垃圾放回垃圾桶吧!這樣的話會很干凈的呀!”小明看到小美那雙眼淚汪汪的大眼睛,趕快答應(yīng)下來。

  于是,小美就去把垃圾丟進垃圾桶了。小美一看到那些五顏六色的.垃圾桶,就好像看到了一個巨大的調(diào)色板,只不過,嘻嘻!這是一個蒼蠅環(huán)繞的調(diào)色板。小美小心翼翼地撿起一塊垃圾,但她還是忍不住把頭轉(zhuǎn)向后面,用手使勁地在鼻子前扇風(fēng),然后快速的把垃圾扔進了垃圾桶,生怕垃圾的臭味跑到自己的身上來。而小明呢,他一直在想:到底應(yīng)該怎樣才能讓人們自覺地把垃圾扔進垃圾桶呢?于是,他歪著頭,用手撓了撓腦袋,“呀!想到了!”他一拍腦袋,就趕緊把背上的書包取下來,把書包的拉鏈一拉開,“嘩!”一聲,書包里的書全都掉下來了。

  小美聽到響聲,放下手中的活,跑到了小明身邊,生氣地問:“哥哥,你怎么回事?你自己整理不好書包就算了,還把我辛辛苦苦給你收拾好的書全弄到了地上,你好討厭!嗚——”小明看著自己把妹妹弄哭了,一下子變成了一只無頭蒼蠅一樣,不知道該怎么辦?他只好解釋到:“對不起啊,妹妹,我也是手忙腳亂的嘛!你原諒我,好不好?”“那把你這……這個壞習(xí)慣改……改掉,我就不哭了!”“是是是,我的大小姐!”終于,小美開心起來,跑到垃圾桶旁邊,繼續(xù)撿著垃圾。小明跑到書堆旁邊,翻了半天,終于找到了一張白紙、筆、雙面膠。他用筆在白紙上寫了幾個字——文明只差一步。小明把它貼到了垃圾桶上。小美看了以后,打心底地佩服自己的哥哥。于是,兄妹倆開開心心地回家了。

  是啊,文明只差一步。有時,只差一步我們就能成為其他人的榜樣了。所以,我一定要做一個文明的人!

  看完這幅短小的漫畫,我不僅浮現(xiàn)出一個問題:文明真的離我們只有一步了嗎?的確,在漫畫中垃圾就只差一步就投進垃圾桶了,垃圾扔進垃圾桶就是文明了嗎?我認為是的。我們?yōu)槭裁床挥赂业剡~出那一步,到達文明的彼岸呢?這是一個發(fā)人深思的問題,我想,我想,我們的確應(yīng)該考慮一下,邁出最后一步。

文明小學(xué)作文 篇3

  大家好!我是春蕾中學(xué)小記者徐圣沁,F(xiàn)在我肩負著一項“重大使命”,我要拍攝下一些關(guān)于“文明”的鏡頭。好,我們走吧!

  NO.1 地點:公交車上

  看,一位孕婦踉踉蹌蹌地走上公交車。我不禁為這位孕婦擔心起來:這位阿姨懷著孩子,還沒有位置坐,萬一出了什么事,那后果不堪設(shè)想。這時,坐在我身邊的一位小伙子“騰”的一聲站起來,對那位阿姨說:“您請坐吧,您還懷著孩子。”受這位小伙子的影響,其他人紛紛站起來,爭先恐后地讓座。

  NO.2 地點:xx小區(qū)門口

  一塊格外晃眼的香蕉皮靜靜地躺在那里,似乎在享受這完美的日光浴。這時,一位盲人叔叔邁著緩慢的步子走了過來。他用拐杖戳戳這里,敲敲那里,完全不知道等待他的是什么。眼看就要踩上了!近了,更近了!說時遲那時快,從左邊沖出來一個十一二歲,踏著滑板的'少年,不會撞上吧?!我驚恐地閉上了眼。后來我在錄像里看到:少年在盲人踩上去的一剎那,抓起香蕉皮,一抬手扔進了垃圾桶。

  NO. 3 地點:斑馬線邊

  一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶站在路邊,似乎在等待著什么。一位紳士一樣的年輕男士走上前,禮貌地問:“大娘,您需要我做什么嗎?” 老奶奶用濃重的鄉(xiāng)音說:“俺娃在火車站,你知道火車站在哪里嗎?”那位先生回答:“知道啊,您孩子是幾點的火車?……”聽著這一聲聲關(guān)切的問語,我的心里也暖暖的。

  你知道嗎?文明無處不在。如果全世界的人都文明禮貌,那地球就是一個和諧幸福的大家庭。讓我們都養(yǎng)成文明禮貌的好習(xí)慣吧!

文明小學(xué)作文 篇4

  在生活中,無論是工作還是學(xué)習(xí),大家都想擁有一個干凈舒適、空氣清新的環(huán)境吧!

  我曾經(jīng)看過一幅漫畫,雖然那只是一幅漫畫,卻讓我懂得了一個大道理。

  這幅漫畫上有兩個可愛的小學(xué)生,他們倆一起背著書包回家,在路邊遇到了一個垃圾箱,旁邊堆著像一座小山一樣高的垃圾,蚊蠅亂飛?匆娺@一堆垃圾,他們想:“這是誰呀?亂扔垃圾,污染環(huán)境!彼麄兊哪樕下冻隽松鷼夂涂鄲赖腵表情。小男孩說:“這些垃圾已經(jīng)開始腐爛了,如果我們不把它清理掉,他們就會污染環(huán)境,對人們的健康產(chǎn)生危害,可是——它們實在太臟了呀!眰z人猶豫了,不過,很快小女孩又笑著說:“如果我們把垃圾清理掉,會換來多少清新的空氣和多少人的健康呀!”小男孩摸著后腦勺笑了,似乎明白了什么。

  說干就干,他們不怕臟也不怕累,干得很賣力,盡管他們弄得灰頭土臉,但臉上卻一直洋溢著幸福的微笑。不一會兒,他們就清理完了。干完了這些,他們還在垃圾箱上貼了一幅標語“文明,只差一步”,提醒大家要愛護環(huán)境。一切搞定之后,他倆高興地回家了。從此,那里的垃圾箱外都是干凈的。

  只要每人邁出一小步,社會就能邁出一大步,有時,文明,真的只差一步。

文明小學(xué)作文 篇5

  文明,一個普通的字眼,但是卻蘊含著許多事。

  一天,我和幾位同學(xué)在外面玩,發(fā)現(xiàn)許多不文明的事:人們隨手垃圾,吐痰,損壞公物。就是這幾點,讓我有了這個想法:在網(wǎng)上傳載一篇作文,呼吁人們:保護環(huán)境,愛護公物。

  如果哪一天,你發(fā)現(xiàn)環(huán)境不好了,那么就是和你的'隨手丟垃圾,隨地吐痰造成的。你們自己想想,如果環(huán)境遭到破壞,那么,空氣也會遭的破壞,那么人類,可能會因為環(huán)境的污染,從而死亡、生病,達到無法治愈的結(jié)果。

  如果有一天,你發(fā)現(xiàn)公物被損壞,那么,就是你的不文明造成的。你們自己想想,如果不文明,損壞公物,就如你拿了公用的防火器,別人有危險怎么辦,難道就讓他們等著被火燒嗎?

  保護地球,就是保護自己,把環(huán)境破壞,就是破壞地球生命,地球被破壞,人類終究也會因自己的所作所為而永失地球,永無人類。

  在此,我呼吁人們:保護環(huán)境,愛護公共財物,讓文明永駐身邊。

文明小學(xué)作文 篇6

  有一天,我在語文書上看到了一幅漫畫,非常有意思:學(xué)習(xí)委員李剛和班長李紅走在放學(xué)的路上,前面有一個垃圾箱旁邊有許多可樂瓶、薯片袋和一些散落的'垃圾,劉紅看見了快步走說:“李剛,我們一起把垃圾撿起來吧!”“班長你先干,我隨后就來!眲⒓t回頭看了一眼,發(fā)現(xiàn)李剛走到一邊不知在忙什么,心想:還班委呢你怎么不幫忙撿還怕臟。劉紅撿完垃圾剛抬頭貼著一張‘文明只差一步’看到這他倆都會心地笑了。 在我們生活中,也有許多類似的事情,走在路上隨意可見垃圾袋雪糕袋。

  保護環(huán)境人人有責(zé)。我們既然有責(zé)任保護環(huán)境,就要把這個責(zé)任進行到底!讓我們每個人都自發(fā)的保護環(huán)境,熱愛我們的校園,從我們做起,做到自己不亂丟垃圾,有垃圾要及時自覺地丟到垃圾箱里去,每個人都這樣做了,那我們的校園·地球不就干凈了美麗了嗎?

  人人進步一小步,社會進行一大步。

文明小學(xué)作文 篇7

  文明禮儀是什么?

  簡單來說,文明禮儀是基本的道德規(guī)范,它是一個人有素質(zhì),有教養(yǎng)的表現(xiàn),是一個人的臉面,也是一個國家的臉面。

  我國是一個有著五千多年文明歷史的國家,從古至今,有著多少文明事跡。程門立雪,一個眾人皆知的故事。宋代的.學(xué)者楊時和游酢初到嵩陽書院,想要拜見程頤,正巧遇上程老先生閉目養(yǎng)神,坐著假睡。這時候,外面開始下雪。這兩人不忍打擾老師,但又求師心切,便恭恭敬敬侍立一旁,不言不動,如此等了大半天,程頤才慢慢睜開眼睛,見楊時、游酢站在面前,吃了一驚,說道:“!他們兩位怎么還在這兒沒走?”這時候,門外的雪已經(jīng)積了一尺多厚了,楊時和游酢早已變成了雪人,而他們并沒有一絲疲倦和不耐煩的神情。從楊時和游酢的身上我看到了文明的影子。

  我們常以有這樣一些文明的歷史而感到自豪與驕傲。而現(xiàn)在,我們身邊卻發(fā)生了許多與此不和諧的事例。

  有過這樣一則報道:新加波,一個通用英語的國家,在這個國家大多數(shù)標語都是用英文書寫。而有些文明標語則是例外,它們被用中文書寫,例如:禁止吸煙、禁止亂扔垃圾、禁止隨地吐痰。這是為什么呢?新加坡則答曰:“因為做這些不文明行為的大多數(shù)是中國游客!”對此,我只能借句感嘆:“不文明,國恥也!”

  其實,文明很簡單,它只是由一些極其微小的文明細節(jié)構(gòu)成的。如果我們每個人都能從點滴小事做起,從自我做起。不亂扔垃圾,做人有禮貌……那我們的生活是多美好。

  文明是我們生活的基礎(chǔ),是我們做人的底線。如果我們連我們生活的基礎(chǔ)都做不好,做人的底線都沒有的話,那我們是該多么的可悲!千學(xué)萬學(xué)學(xué)做人,學(xué)的就該是做文明人,做社會人。

  所以我呼吁:“文明生活從我做起,從小做起,讓文明之花常開于身邊!”

文明小學(xué)作文 篇8

  一天,小明和小紅放學(xué)回家。他們一路又說又笑,走著來到了家門口,他們看到門口的垃圾桶邊的.垃圾散落一地。“這里太臟了,我們把垃圾放回垃圾桶里吧!”小紅說!昂冒!”小明爽快地答應(yīng)了。他們倆拾拾拾呀,拾了老半天才把垃圾全部放進垃圾桶里。他們累的滿頭大汗,干凈的臉變成了黑臉了,整潔的小手變成了臟小手了。他們想:我們又不能天天待在這里撿垃圾,我們該怎么辦呢?“我們做一個標語牌吧!”小明說。經(jīng)小紅同意后,兩人齊心協(xié)力做了一張非常引人注目的標語牌。貼好后,只見上面寫著“文明只差一步”?戳俗约盒率肿龅臉苏Z牌,小明、小紅這才放心,蹦蹦跳跳地走開了。

  其實,文明就在我們身邊,不亂踩踏花池是一種文明;說文明話是一種文明;不隨地吐痰又是一種文明。讓我們用文明去保護花草樹木,保護地球!文明只差一步,讓我們大家都邁出這一步,邁出一步就會給世界帶來文明!

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