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【精華】美麗的小學(xué)作文9篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的美麗的小學(xué)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
美麗的小學(xué)作文 篇1
我的校園是掇刀十里牌小學(xué)，它是一個(gè)格調(diào)清雅的校園。
來到校園前，首先映入眼簾的是“十里牌小學(xué)”這五個(gè)金色的大字，大字下方是由省書法名家寫的《十里牌小學(xué)賦》，賦文不僅融入了掇刀的歷史文化，回顧了十里牌小學(xué)發(fā)展的風(fēng)雨歷程，也蘊(yùn)含了全體師生豪情萬丈、拼搏進(jìn)取的精神。校門右墻上則繪制著三幅逸韻高致的琴、棋、書畫圖。
走進(jìn)校園，只見道路兩旁綠草如茵、花團(tuán)錦簇。道路右邊是一條曲折蜿蜒的長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊兩旁桃花盛開，一朵朵、一簇簇，如粉似霞，把長(zhǎng)廊襯托得古色古香，十分好看，它有個(gè)好聽的名字“逸志軒”。
站在逸志軒，你可以看到道路左邊的雙子亭與逸志軒遙遙相望。它是由兩個(gè)一模一樣的亭臺(tái)組成，十分精致特別。亭臺(tái)外的`迎春花都開了，一條條、一朵朵，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像少女的長(zhǎng)辮子上鑲滿了黃色的小花，又像一只只黃色的蝴蝶落在樹枝上。
從逸志軒下來，你會(huì)看到三個(gè)臺(tái)階，這是“三思臺(tái)”，意思是說讓我們做任何事情都要“三思而后行”。下了“三思臺(tái)”一棟歷史久遠(yuǎn)的“勤勉樓”就矗立在眼前了，緊挨著“勤勉樓”的就是“誠(chéng)達(dá)樓”，我們就是在這里讀書學(xué)習(xí)的。后面是新建的“博雅樓”，我們會(huì)在那里學(xué)習(xí)一些課外知識(shí)和琴棋書畫，還有一棟在建的“和諧樓”，這些樓的名字都取自我們的校訓(xùn)。
我的校園處處美如畫，說也說不完，我愛我的校園。
美麗的小學(xué)作文 篇2
我生在一個(gè)依山傍水的小村莊，以前，這里的房子都很舊，蓋房子的原料只是石頭和黃泥，一到下雨天人們就一個(gè)頭兩個(gè)大了，外面下大雨里面下小雨，房子旁邊還到處是臭水溝和遍地的`垃圾，本來就不好的小路被雨水沖了之后更是高低不平無法行走，到了夏天那些臭水和垃圾引來了很多蒼蠅和蚊子讓人難以呼吸。
現(xiàn)在我們村經(jīng)過規(guī)劃改造換了一個(gè)全新的面貌，家家戶戶收入好了，房子也造的漂亮起來了，什么別墅啊、套房啊、應(yīng)有盡有說都說不來，現(xiàn)在路也修的平趟了，兩邊還載了小樹，村里的衛(wèi)生也有專人來處理了，村里的十字路口還裝了路燈，讓人們夜里出來乘涼也方便多了，人們的生活已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化，一切都變得那么的美好了。
現(xiàn)在的村莊比以前美的多了。
美麗的小學(xué)作文 篇3
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，還未看到美麗的校園，我們就已經(jīng)看到了川流不息的人群，校園熱鬧起來了。
在校門口，幾個(gè)醒目而又剛勁有力的大字——第一小學(xué)，呈現(xiàn)在我們眼前。大字的左邊，掛著一個(gè)像小孩子笑臉一樣的“大本鐘”，仿佛時(shí)刻提醒我們：“孩子們，珍惜寶貴的時(shí)間，好好學(xué)習(xí)吧！”
進(jìn)到校園里，一條筆直、寬闊的大道迎面而來，一棵棵大樹像護(hù)衛(wèi)軍一樣威風(fēng)凜凜地站在兩旁隨時(shí)歡迎著我們。在道路的盡頭，有一塊比我還高大的石頭，它有時(shí)還會(huì)噴灑霧氣，所以校園里經(jīng)常煙霧彌漫，像仙境一般讓人陶醉。
走在大道上，熱鬧的聲音會(huì)時(shí)不時(shí)在你耳邊響起，那是什么呢？原來，那是從操場(chǎng)上傳來的聲音。操場(chǎng)上的隊(duì)列，整齊劃一的步伐足可以讓你驚訝到合不攏嘴；“一二、一二”，同學(xué)們一邊跳繩，一邊異口同聲地喊著口令，這里可真是同學(xué)們的天地��！
從大道往右看，六幢活像巨人一樣的`教學(xué)樓，聳立在我們眼前，我們就在這里學(xué)習(xí)各種知識(shí)。語文課上，你會(huì)聽到我們郎朗的讀書聲；音樂課上，你會(huì)聽到我們優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲；在圖書館，我們沉浸在書的海洋，專心致志地汲取著知識(shí)，感覺好極了！
我們?cè)谠绯裤逶≈柟庾哌M(jìn)校園；下午，我們帶著滿滿的收獲走出校園，我們永遠(yuǎn)以一小為榮！
美麗的小學(xué)作文 篇4
星期五的下午，姚老師給我們看了西湖十景的紀(jì)錄片中的兩部，《雙峰插云》和《斷橋殘雪》。
畫面中，每當(dāng)西湖或起霧，或下雨時(shí)，景色一片朦朧，遠(yuǎn)處的西湖若隱若現(xiàn)，點(diǎn)點(diǎn)小舟泛舟湖面。煙霧遼繞中隱隱約約的南高峰和北高峰就像插入了云端。每當(dāng)圓圓的月亮掛上了枝頭，月光灑在斷橋上時(shí)，樹影落在橋上，橋影倒印在水中，真像一幅恰到好處的.水墨畫，看到這兒，我心中充滿了欣喜，充滿了驚訝；當(dāng)我看見斷橋上下起了蒙蒙細(xì)雨時(shí)，也不免想起傳說《白蛇傳》中的許仙與白娘子“斷橋相遇”的情形……斷橋所相對(duì)的是“西冷橋”，曾有多少文人墨客在此揮毫拔墨，不僅留下了許多燴炙人口的詩句，也留下了蘇小小的悲慘人生……
我去過北高峰，可我從來都沒有發(fā)現(xiàn)，原來北高峰有如此的秀麗，我到過斷橋，可我從來未發(fā)現(xiàn)斷橋有這樣的美景，我也曾泛舟西湖，可我從未感覺到身邊的西湖有這么的迷人，難怪古人留下了“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”這樣美妙的詩句。
西湖，杭州最美的地方，看了兩部紀(jì)錄片后，我對(duì)西湖的了解更深了，更愛她了。
美麗的小學(xué)作文 篇5
二十多年了。我回到我闊別已久的家鄉(xiāng)。來到我記憶深刻，最喜歡的勝溪湖公園。想不到展現(xiàn)在我眼前面的是一番意想不到的奇特景象。
當(dāng)我腳踩在家鄉(xiāng)的黃土地上。一種難以言表的感覺，不由地涌上我的心頭。我快步走進(jìn)上溪湖森林公園。最引人注意的是，勝溪湖森林公園的地上一塵不染，就像媽媽在家用抹布把地板擦上好幾回。踩在上面的感覺就像踩在潔白的棉花上一樣，讓人心曠神怡。再往前走，就看到了一排排參參天大樹，就像頭頂著天，腳踏著大地，巨人手中撐起的`大傘。樹葉挨挨擠擠，連一絲光都射不進(jìn)來，涼快得像是冰箱一般，雖然烈日當(dāng)空，身上卻感到很涼爽，將我旅途中產(chǎn)生的疲倦都消除了，渾身精力充沛。放眼望去，一片片花海，空氣中散發(fā)著一股股濃郁的花香，直沁人心脾。茂盛的草地上點(diǎn)綴著五彩繽紛的花，一陣微風(fēng)吹過，他們扭動(dòng)著婀娜的身姿在舞蹈，好似在和花兒們舉行音樂派對(duì)，歡迎著我這個(gè)遠(yuǎn)道而來的主人。不由讓我想起一首詩：＂少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。＂漫步來到湖水旁邊，河水清的可以數(shù)見小朋友們?nèi)恿藥讉�(gè)小石頭，綠的就像綠色絲綢一般，讓你感覺不到它在流動(dòng)。抬頭向天空望去，云彩在藍(lán)色的天空中飛行，他們就像雕飾過一樣，呈現(xiàn)出各種奇妙的形狀，這會(huì)告訴我這些年發(fā)生的故事??
在回想二十年前的20xx年，路旁稀疏可見的樹木河水渾濁，河面上漂著許多垃圾，隨時(shí)會(huì)看見一些被排出來的濃煙熏得云霧繚繞，空氣里有時(shí)候還會(huì)散發(fā)出一些難聞的氣味。
為了讓今后家鄉(xiāng)的天更藍(lán)，山更秀，水更清，讓我們一起行動(dòng)起來，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，把我們的家鄉(xiāng)勝溪湖建設(shè)的更加美好。
美麗的小學(xué)作文 篇6
人們總把花當(dāng)成美麗的代表，認(rèn)為葉子沒什么好看的地方，可人們都不知道，這看上去平凡的葉子，也有它自己的美麗。
春季的清晨，樹葉從冰封中蘇醒過來，回歸溫暖的懷抱，一個(gè)個(gè)淺綠色的嫩葉，有著巨大的魔力，看著這些生機(jī)勃勃的嫩葉，你仿佛也會(huì)有這么多的生機(jī)。嫩葉上掛滿了露珠，晶瑩剔透，就像一個(gè)個(gè)珍珠。天上，金燦燦的陽光灑下來，閃閃發(fā)亮，就像夜晚天上的`星星一樣，這些嫩綠色的樹葉，就像一個(gè)個(gè)新生的嬰兒一樣可愛，春風(fēng)吹過來，沙沙作響，仿佛在跟樹葉打招呼。
夏季，樹葉們顏色更深了，樹葉也更多了，這讓我想起了曹操的一句話“樹木叢生，百草豐茂”看，那些豐茂的柳葉，好像是那柳樹姑娘的長(zhǎng)發(fā)，婀娜多姿。有一天的中午，烈日高照，火辣辣的太陽早就把大地烤焦了，在那粗壯的大樹上，蟬“知了知了”的叫著，好像在說：“好熱呀，好熱呀。謝謝你，柳樹弟弟！”
秋天，樹葉變得五彩繽紛，有紅有黃，它們從樹上落下來，就像一只只蝴蝶，飄落在空中；落入水中，就變成了一艘小船。夕陽西下，金燦燦的陽光與紫紅色的背景顯得格外美麗，紅色的陽光好像給樹葉鍍上了一層光輝。
冬天，樹葉幾乎都落光了，但還有幾片在風(fēng)中搖晃著，到了深冬，只有松柏還有著綠色光輝。雪，有著好心腸，看大樹沒有了“頭發(fā)”，就下起了雪，給大樹長(zhǎng)出了一頭白色的頭發(fā)。
樹葉雖然平凡，但也有自己的美麗。我愛這生機(jī)、活潑、色彩繽紛的樹葉。
美麗的小學(xué)作文 篇7
在這個(gè)快樂的暑假里，媽媽帶我去了我一直向往的地方—無比美麗的廈門鼓浪嶼小島。在那里有獨(dú)木成林的榕樹，有熱鬧非凡的小鎮(zhèn)……
我們一路馬不停蹄，下了火車，再坐上了公共汽車來到了廈門港，我們又迫不及待地上了輪渡，站在輪渡上逃亡鼓浪嶼，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去鼓浪嶼的形狀就像一只烏龜馱著兩座山峰。一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間輪渡就開到了鼓浪嶼小島，站在鼓浪嶼小島上我第一眼就看到了一株株榕樹緊挨在一起，枝葉緊緊挨在一起不留一點(diǎn)縫隙，但當(dāng)我說這里有好多好多榕樹的時(shí)候，媽媽馬上糾正了我的錯(cuò)誤。媽媽說，那里只有一株榕樹，我立刻意識(shí)到這就是獨(dú)木成林了。枝上又生根，一根根樹枝垂到半空，就像一位老爺爺?shù)拈L(zhǎng)胡子。晚上，我們?cè)诳拷∷牡胤焦淞艘蝗�，這里到處是霓虹燈，黃的'、綠的，我的眼睛被這五彩的小世界給迷住了。
��！我愛鼓浪嶼！鼓浪嶼真美呀！
美麗的小學(xué)作文 篇8
我們學(xué)校中央有一個(gè)荷花池。荷花池可美了，特別是夏天。
夏天，荷花已經(jīng)開得不少了，荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)綠色的大圓盤擠在一起。有的荷花全展開了，有的荷花才展開兩三片花瓣，有的還是花骨朵，看起來 飽漲得馬上就要破裂似的。這么多的荷花，各有各的姿態(tài)，看看這一朵，像剛剛表演完的歌手，在向觀眾謝幕；再看看這一朵，像個(gè)害羞的小姑娘，躲在荷葉下面一 直不肯出來。忽然我覺得我就是一朵荷花，在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞，不光是我，一池的`荷花都在舞蹈。風(fēng)停了，我便停止了舞蹈。蜻蜓飛過來，告訴我清晨飛行的 快樂；小魚在腳下游過，告訴我清晨做得好夢(mèng)……
校的荷花池真美啊。有空你也來看看，也許能減輕你的疲勞和厭倦呢。
美麗的小學(xué)作文 篇9
一說起家鄉(xiāng)，真的很有特色。尤其是在冬天，家鄉(xiāng)的美景就是美麗的雪中世界。
白天下起了紛紛雪花，有時(shí)飄落一片一片的，有時(shí)厚厚的雪花可以堆一個(gè)雪人，肆無忌憚的玩耍。還可以拿著紙盒作滑板；從高處往下滑落，仿佛像是沖刺一般。那種速度與刺激，是我最喜歡的感覺。
到了晚上，白皚皚的雪漂亮極了，月光打在雪上，就像黑暗中出現(xiàn)的光茫，迷人又溫暖；就像給馬路披上了新裝，加上夜晚絢爛的燈光；過年是璀璨的煙火和它奏出的美妙音樂，讓人們露出了燦爛的笑容。這個(gè)場(chǎng)景每年都是過年最突出的景象。
還有在道路旁栩栩如生的冰雕。它們都有自己的特點(diǎn)和含義：你看那匹駿馬！好像在我們眼前奔跑，告訴我們堅(jiān)持不懈的精神。你看女媧娘娘！正在愛撫著一個(gè)嬰兒。好像慈祥的母親愛撫著她最愛的孩
子。好想告訴我們做人的仁愛和母親的`偉大。你看那掛著燈籠的城門！寓意著不管在哪里都要有一顆中國(guó)心。你看那條漂亮的魚兒！吐著泡泡，象征著今年年年有余、心想事成！ 這就是我可愛的家鄉(xiāng)，一年四季最愛的季節(jié)，是我的雪鄉(xiāng)！
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