小學(xué)的作文3篇(集合)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的小學(xué)的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的作文 篇1
有一天，一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩吃過(guò)晚飯后，打算劃船在湖中玩。
男孩向爸爸借了一葉小漁船，帶上了長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿來(lái)?yè)未�。劃到湖中央的時(shí)候，荷花已經(jīng)將他們包圍了，不時(shí)傳來(lái)隱隱的絲絲花香。男孩將竹竿收了起來(lái)，然后又將船槳停了下來(lái)，和女孩一起看月亮。伴著荷塘不時(shí)傳來(lái)的陣陣荷香，講著嫦娥奔月的故事；就連荷塘里的`小魚小蝦也一同在聽故事，連它們也被嫦娥感動(dòng)了，淚水化成一個(gè)個(gè)泡泡，五彩繽紛，美極了。
講了一會(huì)故事，男孩走進(jìn)船上的小屋，拿出笛子吹了起來(lái)。笛聲和晚風(fēng)合奏著，美麗的音符在風(fēng)中飄蕩著……
天已經(jīng)很黑了，傳來(lái)的微風(fēng)中夾著荷花沁人的清香�！悬c(diǎn)冷了，我們回去吧！’’男孩說(shuō)道�！��！⒁酪啦簧岬鼗卮�。
男孩劃著船，卻發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎么劃，船就是紋絲不動(dòng)，又沒有風(fēng)，怎么辦呢？
女孩急中生智，連忙回到屋里拿出雨桑男孩很奇怪女孩為什么要拿雨桑女孩告訴他，說(shuō)：‘‘雨傘是用來(lái)使風(fēng)的，要不然怎么回家呢？’’男孩聽了，連忙去劃槳。
他們一邊和小魚小蝦告別，一邊劃船回家去了。
小學(xué)的作文 篇2
我的經(jīng)典啟蒙教師是我最親愛的媽媽。
媽媽，忘不了第一次寫“一、二、三……”，您手把著我的手；忘不了，第一次算“1+1”，您教我掰著手指頭；忘不了，第一次學(xué)“A、B、C”，您一次次糾正我的'口語(yǔ)。
媽媽，是您讓我從無(wú)知變得學(xué)有所長(zhǎng)，也是媽媽您領(lǐng)著我看到天有多高，海有多深，夢(mèng)想就可以有多大。
媽媽，是您讓我學(xué)會(huì)了待人寬容，與人為善，讓我明白了失敗是成功之母，我剛?cè)雽W(xué)堂，是您牽著我的手進(jìn)入了知識(shí)的海洋，從此我便被那無(wú)邊的海洋深深吸引住了，然而那次小小的失誤，我差點(diǎn)放棄了我的夢(mèng)想，是您幫我重新找回了自信，使我變成了無(wú)論在人生道路上碰到了任何困難，也不會(huì)輕易放棄的人。
我親愛的媽媽，您無(wú)時(shí)無(wú)刻不在默默無(wú)私的關(guān)心著我。
小學(xué)的作文 篇3
一天，我去買雞肉串。我隨手拿了幾根，遞給那個(gè)黑胡子老公公，讓煎一煎。
說(shuō)話間，又來(lái)了一位很胖的阿姨，拿了五根雞肉串說(shuō)：“快，快給我煎一煎�！崩瞎_始煎了，手腳還不算慢，先把我的雞肉串瀝起來(lái)，然后撒上香辣粉，涂上甜面醬，放在包裝袋里交給了我。當(dāng)我付了錢正準(zhǔn)備走時(shí)，那位阿姨又嚷嚷了起來(lái)：“快點(diǎn)，快點(diǎn)，再不快點(diǎn)我不要了�！蔽译[約覺得不太對(duì)勁，便決定看下去。
老公公正在翻來(lái)覆去地煎，阿姨的喉嚨又響了起來(lái)：“耳朵聾了，叫你快點(diǎn)，聽見沒有?”老公公抬頭望了她一眼。說(shuō)：“年輕人，你急著要，可還沒煎熟，吃了要肚子疼的.�！卑⒁虆s說(shuō)：“我肚子疼關(guān)你什么事?把雞肉串給我!”一邊說(shuō)著，一邊搶過(guò)了老公公手中的雞肉串。老公公無(wú)奈地看著她說(shuō)：“還沒熟透，還······”胖阿姨甩手丟下幾枚硬幣，扭頭就走了。
在回家的路上，我吃著還熱乎乎的雞肉串，心里卻總覺得很不是滋味。
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