我的生活小學(xué)作文范例（7篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的我的生活小學(xué)作文7篇，歡迎大家分享。
我的生活小學(xué)作文 篇1
今天，老師讓我們寫(xiě)一篇關(guān)于課余生活的作文，我一時(shí)間手足無(wú)措，不知道如何下筆。靜下心來(lái)想一想，眼前豁然開(kāi)朗。我的課余生活像一座七彩橋一樣絢麗多彩。做手工、畫(huà)畫(huà)、跳舞、跳繩、跑步、讀書(shū)、玩電腦、聽(tīng)音樂(lè)等。
其中，舞蹈是我課余生活中的最?lèi)?ài)。我同朱悅、李優(yōu)利用課余40分鐘就能編排一段蒙古舞蹈，雖然沒(méi)有伴奏，雖然沒(méi)有專(zhuān)業(yè)老師指導(dǎo)，我們模仿電視畫(huà)面上蒙古漢子的樣子繞著課桌蹦來(lái)跳去。幾個(gè)動(dòng)作下來(lái)，調(diào)皮的.大虎二虎也跟著跳起來(lái)�？此麄儽孔镜臉幼泳椭诵Γ�(dāng)同學(xué)們?nèi)炭〔唤臅r(shí)候，二虎一不小心仰面朝天閃跌在地上，幾個(gè)同學(xué)上去正要扶他時(shí)，他做個(gè)鬼臉，學(xué)著電視上面鷂子翻身的動(dòng)作，瞎動(dòng)作幾下，逗得同學(xué)們哄堂大笑，真是快樂(lè)極了。一陣過(guò)后，趁著同學(xué)們醉意正酣我們改變策略，再跳一段印度舞，脖頸搖擺起來(lái)，腦袋晃動(dòng)起來(lái)，肚皮抖了起來(lái)，幾個(gè)同學(xué)情不自禁也跟著學(xué)跳起來(lái)，脖子、腦袋、肚子協(xié)調(diào)不起來(lái)，干脆亂搖擺一氣，逗得我們停下舞步，笑的前仰后合直不起腰來(lái)。
課余生活令我享受；令我陶醉；令我著迷。因?yàn)榭鞓?lè)的天使在我心中飛翔。
我的生活小學(xué)作文 篇2
每個(gè)人都有五彩繽紛的童年，我的童年則是充滿著迷彩的夢(mèng)，到今天我還在精心織著我的迷彩之夢(mèng)，回想起來(lái)小時(shí)的“傻”，還真是好玩。
1、迷彩隱身
那時(shí)我經(jīng)常跟著外公看一些《帽兒山的鬼子兵》、《軍事天地》等軍事方面的電影，因此我對(duì)迷彩人非常著迷，有時(shí)很想穿上迷彩服，去隱身自己。想在外面玩不想回來(lái)的時(shí)候，就可以趴在草坪中，爸爸媽媽就不會(huì)來(lái)找我了。有一天，機(jī)會(huì)終于來(lái)了，我和姥姥去布頭店，我頓時(shí)眼前一亮，發(fā)現(xiàn)有賣(mài)迷彩布的，我就纏著她給我做迷彩服，第二天中午我穿上神奇的迷彩軍裝，爸爸回到家里也裝著看不見(jiàn)我，到處在找啊找！當(dāng)時(shí)我還真認(rèn)為我能隱身��！從此就愛(ài)上穿迷彩裝了，我春、夏、秋、冬四季的`迷彩服樣樣俱全。
2、見(jiàn)槍必買(mǎi)。
有了迷彩服后，沒(méi)槍不像一名軍人，從此又對(duì)玩具槍有了著迷，不管在哪里，看到有家里沒(méi)有的槍是必買(mǎi)，不買(mǎi)我就蹲在地上賴著不走。有一次在超市里發(fā)現(xiàn)一種極其漂亮的槍?zhuān)依锏臉尪紱](méi)它好看，我給爸爸提出我的想法，沒(méi)想到爸爸說(shuō)：家里面有那么多了，今天不買(mǎi)了�！蔽疑鷼鈽O了，躺在地上又哭又鬧，有時(shí)老爸見(jiàn)我可憐兮兮的樣子也就買(mǎi)了；有時(shí)再鬧也不會(huì)買(mǎi)的。不過(guò)還有人比老爸更好騙的，就去找姥姥軟磨硬泡，次次效果良好，這個(gè)方法很靈的。直到現(xiàn)在我還有收藏玩具槍的愛(ài)好。
3、模擬戰(zhàn)爭(zhēng)。
最喜歡的游戲是在家里穿上迷彩服玩打仗和射擊，我就想出了新招數(shù)，我用肩就像八路軍扛沙袋一樣扛著冬天蓋的一條條大棉被，疊起來(lái)，擺成一排，這就是我的簡(jiǎn)易戰(zhàn)壕，我再來(lái)一次大搬家，把我所有的玩具槍“家產(chǎn)”統(tǒng)統(tǒng)搬到床上來(lái)，一個(gè)人翻過(guò)來(lái)，滾過(guò)去用不同的槍射擊，現(xiàn)在看看我們家的家具、墻面到處都是傷痕累累。
看，我的童年是迷彩陪伴著我度過(guò)的，我真的對(duì)迷彩著了迷��！我要努力，實(shí)現(xiàn)自己迷彩之夢(mèng)，來(lái)保衛(wèi)祖國(guó)！
我的生活小學(xué)作文 篇3
我的課余生活豐富多彩，尤其是學(xué)古箏，它讓我的生活充滿快樂(lè)。
我接觸古箏是在幼兒園中班。我記得有一次，我去聽(tīng)音樂(lè)會(huì)，看到一位長(zhǎng)發(fā)飄飄的姐姐，她身穿白色連衣裙，頭上戴著一個(gè)花環(huán)，還彈著美妙的曲子，就像一位仙女。我被她迷住了，從那時(shí)起我愛(ài)上了古箏。彈古箏看起來(lái)很美，可練起來(lái)卻很難，每次，只要一個(gè)音沒(méi)彈好，就得反反復(fù)復(fù)練好幾遍，甚至有時(shí)還會(huì)枯燥和煩惱，這時(shí)候我就會(huì)想：“唉，太難彈了，不學(xué)算啦。”可爸爸媽媽好像看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“只要堅(jiān)持就會(huì)有收獲�！蔽衣�(tīng)了又有了自信，更加努力的練古箏。
最近，我參加了老師舉辦的`表演。表演開(kāi)始了，我坐到古箏前，吸了一口氣默默的說(shuō)：“加油，我一定能行!”接著開(kāi)始彈起來(lái)樂(lè)曲《洞庭新歌》，彈著彈著，我好像走到了曲子里，和曲子里的小女孩一起唱歌，一起做游戲。彈完臺(tái)下響起一片掌聲，我咧開(kāi)嘴笑了。
古箏不僅讓我學(xué)習(xí)了中國(guó)傳統(tǒng)文化，并且增強(qiáng)了我的信心和勇氣，我明白了一份耕耘，一份收獲。
我的生活小學(xué)作文 篇4
光陰似箭，日月如梭。初中三年的生活開(kāi)始接近尾聲了，轉(zhuǎn)眼間，我將步入高中的青少年。
在初中這三年的生活里難免會(huì)有磨練與考驗(yàn)。磨練，總伴隨著機(jī)遇出現(xiàn)；考驗(yàn)，比磨練更累人，但往往收獲得更多。當(dāng)然，也少不了挑戰(zhàn)啦。
我覺(jué)得我在初中的努力不會(huì)白費(fèi)的，因?yàn)槲椰F(xiàn)在的努力可以換來(lái)將來(lái)輕松美好的生活，我現(xiàn)在學(xué)習(xí)的努力是在為未來(lái)奠定基礎(chǔ)。
如果說(shuō)初一初二是在懵懂中度過(guò)的話，那么乘上初三這班列車(chē)不得不加快行駛的速度了。我相信，長(zhǎng)久的考驗(yàn)會(huì)讓我立于不敗之地，讓我永遠(yuǎn)在群星中發(fā)出燦爛的光芒。
往后的日子還很長(zhǎng)，我必須要努力學(xué)習(xí)，要有知識(shí)才能在這個(gè)社會(huì)立足，如果在這個(gè)社會(huì)上沒(méi)有知識(shí)、沒(méi)有強(qiáng)健的體魄，那將會(huì)被社會(huì)淘汰。所以我現(xiàn)在必須努力學(xué)習(xí)，我不是要一下子成績(jī)有多好，分?jǐn)?shù)有多高，我只要考試一次比一次好，分?jǐn)?shù)一次比一次高，得到老師和同學(xué)的`贊同，這已經(jīng)足夠了。
為此，這學(xué)期我不能再像上學(xué)期那樣懶散，要對(duì)學(xué)習(xí)感興趣，讓讀書(shū)成為我們成長(zhǎng)的一部分。在每個(gè)班級(jí)里都會(huì)有那么幾個(gè)成績(jī)突出的好學(xué)生，我要多向他們學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取自己也會(huì)成為他們那樣的三好學(xué)生。
只有像他們那樣的初中生活才值得日后我們回憶。
我的生活小學(xué)作文 篇5
時(shí)光如梭，光陰似箭。眨眼間，地球就繞著太陽(yáng)舞了六年，我也跟著茫茫然地舞蹈、旋轉(zhuǎn)。突然，聞到一聲清脆爽朗的笑聲，我木然的臉終于生動(dòng)起來(lái)。
我是一個(gè)轉(zhuǎn)校生，在班級(jí)中顯得格外刺眼，跟陌生人般不和諧。但是沒(méi)過(guò)多久，溫暖又接踵而來(lái)——
劉同學(xué)幫我輔導(dǎo)功課，吳同學(xué)總在危機(jī)時(shí)刻挺身而出……逐漸融入大集體后，便嘗遍了酸甜苦辣。
酸：“喂，鄭伊琳，你快把我的派克筆還來(lái)！”陳同學(xué)氣沖沖地站在我的桌前，他龐大的身軀擋住了陽(yáng)光，使我瘦小的身體都籠罩在一片陰影之中——這還真像審問(wèn)犯人的場(chǎng)景。
我一臉無(wú)辜，睜著一雙水汪汪的大眼睛楚楚可憐地望著他：“沒(méi)有啊，我沒(méi)拿你的筆……”話音未了，就被“哼”地一聲冷笑給打斷。
“沒(méi)有？笑話！我可是親眼所見(jiàn)你在我座位上偷偷摸摸地，當(dāng)時(shí)并沒(méi)大在意，沒(méi)想到回來(lái)筆就沒(méi)影兒了！”
我懷著希望怯怯地說(shuō)道：“那……你再找找，說(shuō)不定會(huì)在地上什么的，我真的沒(méi)有拿�！�
“肯定是你偷的，我里里外外、上上下下都搜刮過(guò)一遍了�？爝�給我，小偷！”隨著陳同學(xué)的大聲喊叫，紛紛引來(lái)其他同學(xué)，都七嘴八舌地嚷嚷起來(lái)——
“哎，鄭伊琳，你就還給他吧。”
“你不能這樣啊，要筆就直接說(shuō)嘛，偷東西是不好的�！�
看到一群同學(xué)熙熙攘攘地開(kāi)始拉扯我的書(shū)包，我有口難辯，淚水直在眼眶打轉(zhuǎn)，真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出啊。
這時(shí)，罪魁禍?zhǔn)讖奶於�，平息了這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。只見(jiàn)林同學(xué)把筆從包圍圈外扔了進(jìn)來(lái)，拋了一句：“多謝啦，你的筆真好用�！本土镏蠹�。
那剎間，沸騰的`鍋好似扔下冰塊，迅速冷卻。教室里在下一秒中安靜得只有風(fēng)拂過(guò)發(fā)稍發(fā)出“簌簌”的聲音。半晌，陳同學(xué)一臉尷尬，拾起筆，默默地回了座位，同學(xué)們也陸續(xù)散開(kāi)。我趴在書(shū)桌上，埋首。心酸，無(wú)淚。
甜、酸、辣結(jié)合（所謂的中西結(jié)合，保證及格。）：以前的記憶飛逝、流轉(zhuǎn)，那現(xiàn)在就先講講偉大的老蔡帶領(lǐng)我們?nèi)ゴ河螘r(shí)的“悲慘經(jīng)歷”吧。想老蔡，“舉世聞名”、 “臭名遠(yuǎn)揚(yáng)”，唯一的癖好就是讓我們罰抄課文，這次的春游又讓我們了解到了他的一個(gè)“臭名”——路癡。
清明，烏云滾滾，又起了彌漫的霧，雨點(diǎn)子“噼里啪啦”地打在每一個(gè)人心田上，蕩漾起一波波漣漪。男生們像猴子似的，在雨中上竄下跳，好不痛快，弄得一身的濕漉漉。老蔡見(jiàn)狀，嚴(yán)肅地瞪著一群“調(diào)皮鬼“厲聲喝道：“干什么干什么，快回去站好，你你你，回去抄課文一遍，再這樣多抄一遍！”
雖然好不容易大家都安分下來(lái)了，但其實(shí)彼此心里都打著邪惡的小九九，沒(méi)過(guò)多少久又躁動(dòng)起來(lái)。只見(jiàn)方同學(xué)指著程同學(xué)大叫一聲：“啊！耗子！”然后看著程同學(xué)沒(méi)緩過(guò)神兒來(lái)的摸樣大笑起來(lái)。蘇醒過(guò)來(lái)的程同學(xué)不甘示弱：“你好啊，小強(qiáng)�！敝蟊阋�(jiàn)到方同學(xué)嬉笑的臉立刻轉(zhuǎn)為一片烏云，大吼著朝程同學(xué)撲去……
因?yàn)槭亲詈笠淮未河�，大家表面上開(kāi)心萬(wàn)分，其實(shí)心里火辣辣地疼，都十分想讓時(shí)間延續(xù)。老蔡好似聽(tīng)到了我們的祈禱，發(fā)揚(yáng)了他的傳統(tǒng)路癡癥，帶我們忽悠悠地繞上幾圈——幾乎是條條死路、次次迷路。我們都忿忿不平地把老蔡說(shuō)得個(gè)體無(wú)完膚，可老蔡卻還跟個(gè)沒(méi)事人樣的，樂(lè)呵呵地說(shuō)：“沒(méi)事，減肥�！庇谑牵蝗汉坪剖幨幍摹皽p肥大隊(duì)”在眾人的注目禮之下，搖搖晃晃地繞著鴻山打了N個(gè)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。——這對(duì)于平日嬌生慣養(yǎng)的我們來(lái)說(shuō)，就是所謂的長(zhǎng)征了吧。（其實(shí)我們?cè)缭谏蠈W(xué)期的秋游中摸透老蔡您的底細(xì)了，只是舍不得您罷了……嘿嘿……）
——我的生活原來(lái)是一杯白開(kāi)水，同學(xué)們之間的酸甜苦辣就像色香味俱全的調(diào)味劑，使白開(kāi)水變成了一鍋美味的湯。
——我的生活原來(lái)是一頁(yè)白紙，同學(xué)們之間的喜怒哀樂(lè)就像五彩斑斕的顏料，使白紙變成了一幅美麗的畫(huà)。
我的生活小學(xué)作文 篇6
每個(gè)人都有自己的課余生活，當(dāng)然我也不例外。我的課余生活是什么呢？是看書(shū)。
我與書(shū)有著恩怨情仇，讓我給你講講吧。
先說(shuō)恩吧，有一次單元考試，前面題目所有的同學(xué)都是一帆風(fēng)順，可到了后面一個(gè)“赦免”的詞成了攔路鯊魚(yú)（這是在書(shū)海中旅行，海上沒(méi)有老虎），有的同學(xué)甚至走上了絕路----蒙！哈哈哈！用不著！我雖然算不上滿腹經(jīng)綸，但是也算飽讀經(jīng)書(shū)了吧！嘿嘿!做完了！檢查完了！出去玩了！耶！
接著是怨。有一次，我正在做作業(yè)。突然發(fā)現(xiàn)桌子底下有一本書(shū)露出了一個(gè)角，我匆忙取出它來(lái)，一看，原來(lái)是西游記。不管啦，上次看到哪了？第四十三回合第八十頁(yè)，沒(méi)錯(cuò)。我一邊想，一邊翻，津津有味的'看了起來(lái)。很快到了上學(xué)的時(shí)間，我正準(zhǔn)備合起作業(yè)簿裝進(jìn)書(shū)包，突然發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)一個(gè)字呢，無(wú)奈，我這一次的作業(yè)上被打了一個(gè)鮮紅的“×”號(hào)，真是一失手成千古恨呀！
然后是情，我從幼兒園起就開(kāi)始看書(shū)了。下課也看，走路也看，甚至睡覺(jué)也要看，除了上課以外，我每時(shí)每刻都在看，形影不離，兩情相依，它可是我最好的好朋友。
最后是仇，有一天早上我起來(lái)一照鏡子，咦，怎么臉上多了兩個(gè)大包？原來(lái)是被枕下的書(shū)擠的，我輕輕地在書(shū)身上拍了兩下，便去上學(xué)了。果不其然，在學(xué)校里，同學(xué)們笑話了我半天，7456！
怎么樣，我的課余生活，知識(shí)的海洋，讓我盡情的遨游！
我的生活小學(xué)作文 篇7
國(guó)慶放假了，我想到的第一件事就是要媽媽帶我去廈門(mén)玩。
我把這個(gè)想法告訴了媽媽?zhuān)瑳](méi)想到媽媽一下子就答應(yīng)了。那一剎那，我一蹦三尺高，心里非常開(kāi)心。媽媽笑了笑，說(shuō)：“我們也帶堂哥去，好嗎？”我也答應(yīng)了。到了他家，他換好衣服我們就一起走了。媽媽開(kāi)車(chē)載我和哥哥上了進(jìn)廈門(mén)島的新大橋"杏林大橋"，一路上我用媽媽的手機(jī)拍下了從大橋上看見(jiàn)的美麗景色，有遼闊的大海，還可以看見(jiàn)大海和藍(lán)天連接在一起的美麗景色；在藍(lán)天下有著潔白的.白鷺在海面上翩翩起舞著！
這真是一副美麗的圖畫(huà)��！
我趕緊用手機(jī)的攝像功能記錄下了這一美麗的景色。我們很快就到了廈門(mén)島，這時(shí)候我的肚子有點(diǎn)餓了，我跟媽媽建議先去吃午飯?jiān)賻覀內(nèi)ネ�。于是媽媽就帶我們�(nèi)チ恕癝M”商業(yè)成五樓的美食廣場(chǎng)，我一進(jìn)去就看見(jiàn)里面有很多好吃的東西，都是來(lái)自全國(guó)各地的名小吃，也有國(guó)外美食啊！
媽媽帶我和哥哥邊走邊詢問(wèn)我們喜歡吃什么？突然，我抬頭看見(jiàn)了“韓國(guó)泡菜”這道在電視上經(jīng)常看見(jiàn)的名菜，于是我就和媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀兂皂n國(guó)泡菜好嗎？”媽媽答應(yīng)了，于是我們就坐下來(lái)吃了。吃飽了，我看見(jiàn)旁邊有很多人在玩“射鬼”這個(gè)電子游戲。
于是我跟媽媽要了10塊錢(qián)，和哥哥一起到電子游戲機(jī)那邊和看機(jī)器的阿姨換了8個(gè)游戲幣，一個(gè)游戲幣是一塊錢(qián)，我把剩下的錢(qián)還給了媽媽?zhuān)揖秃透绺缫粋�(gè)人四個(gè)游戲幣，我玩了一盤(pán)“射鬼”和一盤(pán)“神槍手”，哥哥玩“特種任務(wù)”和一盤(pán)“神槍手”，哥哥好厲害！
每一槍都打中了壞人。我們玩得很激烈，也很開(kāi)心！
我們渡過(guò)了一個(gè)快樂(lè)又有趣的國(guó)慶假期！
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