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小學(xué)生作文

小學(xué)作文600字

時(shí)間:2023-09-30 13:06:23 小學(xué)生作文 我要投稿
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[經(jīng)典]小學(xué)作文600字

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的小學(xué)作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

[經(jīng)典]小學(xué)作文600字

小學(xué)作文600字 篇1

  今年春節(jié)我去過(guò)了5個(gè)地方,分別是∶南京、無(wú)錫、上海、杭州、東陽(yáng)。令我最難忘的是上海的城隍廟,因?yàn)橛幸痪渌自捊小暗缴虾2蝗コ勤驈R,等于沒(méi)去過(guò)大上海。”所以到了上海我們就走進(jìn)城隍廟。那天是正月初三上午,大概8點(diǎn)鐘,我們就走進(jìn)城隍廟。一走進(jìn)城隍廟,只見(jiàn)游人如織,人山人海。我走了一會(huì)兒,就看見(jiàn)了許多的小吃,比如:銀魚(yú)蛋黃、松仁粟米鮮肉、蛋黃香酥鴨等新鮮組合出現(xiàn)。城隍廟內(nèi)有許許多多的商鋪 ,都設(shè)在鄰街的仿古建筑里,有林立的珠寶玉器行,紅得耀眼;有時(shí)尚的服裝店,高雅別致;也有路邊小攤賣(mài)一些旅游用品和一些小玩具,也有像旋轉(zhuǎn)木馬的游樂(lè)設(shè)施。各種各樣的商品琳瑯滿目,令人眼花繚亂。

我不知買(mǎi)什么好,最后買(mǎi)了兩對(duì)健身球,一對(duì)是不銹鋼的,搖一搖就有悅耳的聲音;另一對(duì)是花崗石做的.,黃色的表面很光滑,拿在手里冰冰的,提起來(lái)重重的,我很喜歡它們。很快到了中午,我們就走出了城隍廟。忽然想到了蘇軾的一句古詩(shī)“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。”為了更多的了解城隍廟,我回家去上網(wǎng)查了資料,對(duì)城隍廟有了更多的了解。城隍廟是上海地區(qū)重要的道教宮觀,,始建于明代永樂(lè)年間,距今已有六百年的歷史,最為繁茂時(shí)期,占地總面積達(dá)到三萬(wàn)三千多平方米。

現(xiàn)在所有的大殿都重建與1926年,全部是鋼筋水泥結(jié)構(gòu)的仿古建筑,建筑風(fēng)格屬于南方的大式建筑,紅墻泥瓦,格調(diào)別致,F(xiàn)在廟內(nèi)建筑由廟前廣場(chǎng)、大殿、元辰殿、慈航殿、城隍殿、娘娘殿組成。改革開(kāi)放以后,以廟前廣場(chǎng)為中心,以同樣的建筑風(fēng)格在附近建起了無(wú)數(shù)的小商品市場(chǎng)和臨街店鋪,各種商品應(yīng)有盡有,琳瑯滿目,成為了上海地區(qū)小商品零售批發(fā)中心,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)無(wú)比繁榮。 上海城隍廟既是我國(guó)古代的歷史文化瑰寶,也是上海市小商品經(jīng)濟(jì)的中心。它的明天一定會(huì)更加的美好。

小學(xué)作文600字 篇2

  我是一個(gè)生活在城市的男孩,雖然現(xiàn)在生活在城市,但對(duì)鄉(xiāng)居生活和自然翠綠的景色任有懷念。忘不了隔壁大娘的大嗓門(mén),寺廟前的黃梅戲,后街的小店。

  清晨,是一天的開(kāi)始,朝氣蓬勃。太陽(yáng)緩緩升起,勤勞的農(nóng)民們?cè)诠u的催促下,開(kāi)始了一天的工作。爺爺奶奶們扛著鋤頭,叔叔伯伯們開(kāi)著拖拉機(jī)往田里走去。碧綠的幼苗在他們辛勤的勞作下,長(zhǎng)成金黃的`稻穗,最后變成我們碗里的米飯。嬸嬸們忙著做家務(wù),忙碌的雙手從沒(méi)停過(guò)。尤其是播種季節(jié)和收獲季節(jié),要煮飯,送茶水,打掃衛(wèi)生……

  其實(shí)耕種也是一種樂(lè)趣,它可以讓我們學(xué)會(huì)勞動(dòng),學(xué)會(huì)播種,學(xué)會(huì)收獲。要準(zhǔn)備種菜了!種菜前,我們?nèi)杠S萬(wàn)分的表情全在臉上。種菜時(shí),我們像麻雀般嘰嘰喳喳討論個(gè)不停,最后我們一致決定種植栽種期較短的油菜心,終于能開(kāi)始播種了,我們一顆接著一顆把種子種下去,種完后再使用澆水器輕輕的灑上水,直到土壤滋潤(rùn),之后只能靜靜等待它的發(fā)芽了。

  雖然繁忙的功夫做使大家汗流浹背,但是清新的空氣,美麗的自然會(huì)撫慰的大家工作上的勤勞。寬廣的大地,不但開(kāi)闊了人們的事業(yè),也擴(kuò)大了人們的胸襟,是農(nóng)民們個(gè)個(gè)直爽豪放,樸素大方。

  夜晚是一家人團(tuán)聚的時(shí)間,男人們?cè)谛强障陆徽,小孩們捕捉昆蟲(chóng)玩兒,女人們則借著月光織衣服。抬頭看星光閃爍,如一只只蠟燭在心田燃燒,多么溫馨的夜晚!

  過(guò)年的年糕,端午的粽子,中秋的月餅多是奶奶們最拿手的。隔壁大媽的豆沙包,對(duì)面奶奶的芋頭餅,飽含了長(zhǎng)輩們對(duì)孩子們的無(wú)限關(guān)心。

  鄉(xiāng)居的樂(lè)趣無(wú)處不在,這和諧溫馨的鄉(xiāng)村景色,將永遠(yuǎn)印在我腦海里,永不抹去!

小學(xué)作文600字 篇3

  在一個(gè)伸手不見(jiàn)五指的夜晚,媽媽讓我一人送些水餃給奶奶。

  在去奶奶家的路上,突然一道白色的光在我眼前閃過(guò)。我被那道光吸引住了,不禁跟了過(guò)去。

  到了路的盡頭,眼前的`景象把我嚇了一跳:只見(jiàn)成千上萬(wàn)輛汽車(chē)在歡快的奔跑著、跳躍著。我走上前去,“你好!”我嚇了一跳,原來(lái)是一輛汽車(chē)在跟我打招乎。“你們是什么怪物?在跟我說(shuō)話嗎?”它還沒(méi)來(lái)得及回答,我又插上了一句:“這里是哪里?”“這里是汽車(chē)王國(guó),歡迎你的到來(lái)!”

  慢慢地,我熟悉了這個(gè)王國(guó),并且和它們都成了好朋友。

  一天,一輛黃色的汽車(chē)跑到我面前對(duì)我說(shuō):“你快來(lái)看看,小白被國(guó)王囚禁了。”我和它一起來(lái)到了囚禁室,只見(jiàn)小白愁眉苦臉的蹲在墻角邊,我走上前去問(wèn)道:“發(fā)什么了什么事,你為什么被關(guān)到這里?”小白回答道:“國(guó)王說(shuō)我的排氣量大,對(duì)空氣的污染特別大,所以就限制了我的自由!蔽翌D時(shí)明白了,是這么一回事,我伸出手撫摸著小白說(shuō)道:“現(xiàn)在人類很重視環(huán)境污染的問(wèn)題,為了提高空氣質(zhì)量,他們一方面加強(qiáng)綠化的面積,另一方面也限制了大的空氣污染物,不過(guò)你放心,用不了都久,我們?nèi)祟惥湍苎兄瞥鲆环N排氣過(guò)濾器,只要裝在你們的尾部,就能將廢氣排放量降低80%,那時(shí)你們又可以自由自在的游玩了!毙“茁(tīng)了我的話,露出了欣喜的笑容。

  沒(méi)過(guò)幾天,我得到消息,小白自由了。還聽(tīng)說(shuō)小白為了表達(dá)謝意,要載我到全國(guó)各地去旅游。聽(tīng)到這個(gè)消息,我太高興了。

  我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我的朋友——汽車(chē)王國(guó)的世界。

小學(xué)作文600字 篇4

  春天的早晨是溫馨的,夏天的早晨是熱烈的,秋天的早晨是寧?kù)o的,那么冬天呢?  天剛見(jiàn)明,我背著書(shū)包,徒步走在上學(xué)路上。天和地的界限是那么朦朧:山是白的,天是白的,水上也飄著白霧。我想摸摸這奇怪的霧,可它像個(gè)調(diào)皮的孩子,一會(huì)兒逃向東,一會(huì)兒逃向西……  寒風(fēng)“呼呼”地咆哮著,用它那粗大的手指,蠻橫地亂抓行人的頭發(fā),針一般地刺著行人的肌膚。行人萬(wàn)般無(wú)奈,只得將冬衣扣得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,把手揣在衣兜里,縮著脖子,疾步前行。而大路兩旁的松柏,卻精神抖擻地挺立著,傲迎風(fēng)霜雨雪,激勵(lì)著人們勇敢地前進(jìn)! 〗稚系纳痰暌殃戧懤m(xù)續(xù)地開(kāi)門(mén)了。我顧不得去欣賞琳瑯滿目的`商品,也顧不得去品嘗那令人垂涎三尺的食品,加快腳步,到學(xué)校去尋找冬天的早晨! ⌒袢諙|升,灰蒙蒙的霧似在不停地滾動(dòng),我在操場(chǎng)上隱隱約約地看見(jiàn)了人頭:一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……操場(chǎng)上逐漸熱鬧起來(lái)。瞧,那邊走來(lái)了一位老教師,幾個(gè)少先隊(duì)員正在向他行隊(duì)禮,老教師笑容滿面地點(diǎn)頭微笑……  “呼呼”!隨著響聲望去,那邊一群同學(xué)正在跳長(zhǎng)繩。繩拋上空中,掠過(guò)頭頂,又擦過(guò)地面,上下翻飛,像金蛇狂舞,不時(shí)揚(yáng)起同學(xué)們一陣陣愉快的歡笑聲。這邊踢球的同學(xué)你追我趕,先凌空一躍,再猛力一腳,球在空中畫(huà)出一道美麗的弧線,好一個(gè)“水中撈月”!  看到這情景,我三步并作兩步,急急忙忙來(lái)到教室。呵,教室里更是熱火朝天: 老師正在一絲不茍地批改作業(yè),時(shí)而凝神深思,時(shí)而頻頻點(diǎn)頭,時(shí)而搓搓手、跺跺腳……有的同學(xué)三五成群在練朗讀,有的在做作業(yè),“故事大王”黃雋正津津有味地給大家講故事,她周?chē)鷩鷿M了聽(tīng)得入了神的故事迷……  冬天的早晨,氣候雖然寒冷,但處處充滿了生機(jī)和活力,孕育著春天百花爭(zhēng)艷的希望!

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