我的生活小學(xué)作文范例5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的我的生活小學(xué)作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我的生活小學(xué)作文 篇1
我的課余像一座七彩橋,豐富多彩,畫(huà)畫(huà)、彈琴、下棋……沒(méi)有一樣是我不喜歡的,但我最?lèi)?ài)的'是騎車(chē)。
一天,媽媽帶我去公園玩,我看見(jiàn)別人在騎車(chē),速度非?,像小兔子一樣,當(dāng)時(shí)我就想學(xué)騎車(chē)。我還纏著媽媽教我怎樣騎車(chē),媽媽說(shuō):“好,先扶好把,再慢慢地上去,眼睛向前看!蔽衣(tīng)了立刻就去騎車(chē),我彎著腰,手緊握著把,但是我好跌倒,跌倒了好幾回,把我的腿跌傷了。當(dāng)時(shí)我就想放棄,于是我就想起了老師說(shuō)過(guò)的一句話“做事不要放棄,堅(jiān)持就是勝利”。
想到這些我就一直練,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。我高興的跳了起來(lái),真是功夫不負(fù)有心人,這是我的課余生活。
騎自行車(chē)不僅豐富了我的課余生活,而且讓我每天都體會(huì)到無(wú)窮的快樂(lè)!我愛(ài)騎自行車(chē)。
我的生活小學(xué)作文 篇2
我的課余生活不是在搞笑的動(dòng)畫(huà)片里,不是在激烈的游戲世界里,也不是在朋友之間活潑的玩耍中。我的課余生活是在安靜的書(shū)堆里。
我喜歡書(shū),喜歡書(shū)籍散發(fā)的油墨清香,喜歡書(shū)里天馬行空的幻想,喜歡書(shū)中的人,事,景致。書(shū)給了我鷹的眼睛,讓我看到?jīng)]有去過(guò)的地方。書(shū)時(shí)空機(jī),一會(huì)兒把我?guī)У焦糯,一起?huì)兒把我?guī)蛭磥?lái)。書(shū)把我的大腦擴(kuò)張,讓我感觸到事情還能這么做,問(wèn)題還能那麼解決。
爸爸經(jīng)常給我買(mǎi)書(shū),還給我買(mǎi)了個(gè)小書(shū)架,取了個(gè)名字叫‘藏書(shū)閣。爸爸不但是書(shū)籍的供應(yīng)者,還是我的‘’活字典‘’。有不懂的我就是問(wèn)他,他有時(shí)能回答,有時(shí)不會(huì)就上網(wǎng)問(wèn)“度娘’’。有一次,我讀《三國(guó)演義》,上面說(shuō)貂蟬“閉月羞花”。我不懂就問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō):“這是形容人很美麗,月亮見(jiàn)了都不好意思鉆到云彩里;▋阂(jiàn)了都慚愧的把花瓣閉合!蔽蚁胫职值慕忉?zhuān)炖镎f(shuō):“那也太美,也不知道現(xiàn)在還有沒(méi)有這樣的人!卑职謪s說(shuō):“古代人審美點(diǎn)太低了,像貂蟬充其量和你媽差不多!眿寢屄(tīng)后高興了一晚上。
讀書(shū)是有好處的.,通過(guò)大量的閱讀,我積累下來(lái)好多詞語(yǔ),典故,寫(xiě)起作文來(lái)容易多了。爸爸說(shuō)這叫“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!
書(shū)是我的路燈,臺(tái)階和鑰匙。如朋友,如老師,使我的課余生活變得充實(shí)豐富。
我的生活小學(xué)作文 篇3
我的課余生活很豐富:到電視臺(tái)進(jìn)行小主持人培訓(xùn)、周日到書(shū)店看書(shū)、有時(shí)上電腦玩一些有趣的游戲。這些都不是我的最?lèi)?ài),我的最?lèi)?ài)是拉手風(fēng)琴。
我是20xx年12月份開(kāi)始學(xué)習(xí)拉手風(fēng)琴的,至今已有2年多了。當(dāng)?shù)谝淮伪成闲∈诛L(fēng)琴的時(shí)候我很興奮。左手拉著風(fēng)箱,右手按著琴鍵,頓時(shí)飄出了優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的琴聲。心想:“這種樂(lè)器太有趣了,在一伸一縮之間競(jìng)?cè)荒馨l(fā)出這么動(dòng)聽(tīng)的聲音,還鍛煉了我的動(dòng)手動(dòng)腦的能力。我一定要學(xué)好它!彪S著時(shí)間的流逝,那種新鮮感也沒(méi)了,慢慢地就產(chǎn)生了厭倦和抵觸情緒。曲子越學(xué)越多,長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練也越來(lái)越枯燥乏味。有時(shí)真想棄琴而去。但是礙于奶奶在旁邊監(jiān)督只能敢怒不敢言。這種情緒一直持續(xù)到20xx年的4月底。
20xx年4月30日,我和我的小伙伴們一起到武漢參加全省少兒手風(fēng)琴大賽。5月1日我們?cè)缭绲貋?lái)到了比賽地點(diǎn),做好了比賽前的準(zhǔn)備。當(dāng)輪到我們上臺(tái)的時(shí)候,我既擔(dān)心又忐忑不安。我擔(dān)心的是,怕我們四個(gè)人稍微有點(diǎn)配合不好就會(huì)影響到我們的比賽成績(jī);忐忑的是第一次上臺(tái)很害怕不敢看臺(tái)下的觀眾,只能低著頭拉我自己的'手風(fēng)琴。比賽結(jié)束后我們獲得了銀獎(jiǎng),當(dāng)我們從頒獎(jiǎng)?wù)呤种薪舆^(guò)獎(jiǎng)牌和證書(shū)的那一刻起,我和我的小伙伴們高興的跳起來(lái)了。
這次武漢之行,讓我懂得了:只有不怕苦、不怕累、堅(jiān)持不懈的人才會(huì)取好成績(jī)。從此,我會(huì)更加用心的去拉手風(fēng)琴,直到小學(xué)畢業(yè)為止。
我的生活小學(xué)作文 篇4
11周的小學(xué)生活快要結(jié)束了,我越來(lái)越喜歡我的.小學(xué)生活了,因?yàn)樵谛W(xué)里,不但不用睡午覺(jué),還可以學(xué)寫(xiě)字、學(xué)數(shù)學(xué)加減法等本領(lǐng),特別是中午吃飯,和幼兒園完全不一樣。
幼兒園有阿姨一碗一碗地分給小朋友,幼兒園有時(shí)還用阿姨喂,而我們小學(xué)生就會(huì)自己動(dòng)手吃飯,還會(huì)自己把瓢羹洗干凈,我覺(jué)得我們都長(zhǎng)大了。
我的生活小學(xué)作文 篇5
馬上就要比賽了,我們站好隊(duì),體育老師說(shuō):“今天你們進(jìn)行跳遠(yuǎn)比賽!
老師叫劉舜男把沙坑挖好,就開(kāi)始比賽了。候林一次就跳了一米八。下來(lái)就是我跳了,我鼓足勇氣,暗暗下決心,一定要跳出好成績(jī)。我使出全身力氣,兩手橫直,兩腿使勁一蹬,“嗖”的一聲,便飛了出去,像一只小“青蛙”。結(jié)果,我跳了兩米整。下來(lái)是李昱晨跳,一下就跳了兩米五。我震驚了!隨后同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的跳,但他們都沒(méi)有李昱晨跳的成績(jī)好。
比賽結(jié)束了,李昱晨第一名,我第二名,候林第三名。
作文的開(kāi)頭特別新穎,用“馬上就要比賽了”引起讀者的興趣。然后對(duì)整個(gè)比賽進(jìn)行描述,最后得出答案。其中對(duì)人物的心理描寫(xiě)非常的'真實(shí)貼切,生動(dòng)地再現(xiàn)了“跳遠(yuǎn)”的緊張和快樂(lè)。比喻修辭手法的運(yùn)用,更增加了作文的可讀性。挺好!
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