小學(xué)的作文300字3篇(實用)

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)的作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)的作文300字 篇1

　　讀完《藏羚羊的跪拜》一文，我不由感到心情十分沉重，羚羊那份沉甸甸的愛，又為老獵人所喪失人性感到悲從心來。

　　《藏羚羊的跪拜》記敘了一個老獵人正要捕殺藏羚羊時，藏羚羊向前走了兩步，用哀求的眼神望著他，雙腿撲通地跪倒在地，流出了眼淚……可是，老獵人還是硬下心腸扣動了扳機。第二天老獵人給藏羚羊開膛破肚時，發(fā)現(xiàn)里面竟然還有一只已經(jīng)成型的小藏羚羊!從此，老獵人離開了藏北草原。

　　我看了這個故事，心中油然而生這些問題:為什么人無意間會變得貪婪，為什么不學(xué)著自我反省一下。要怎樣才能喚起人類保護動物的意識……

　　由此，我又想起《獵人的`詛咒》中的“獵人與熊的故事。它記敘了幾個殘酷的獵人，為了得到熊掌、喝到熊血，在山林中守了幾天，終于捉到了一只小熊，這只還沒有斷奶的小熊，就活生生地被他們剁下了熊掌，熬成湯，喝干了熊血。這些人比起老獵人還有一點良知，我認(rèn)為他們簡直就是禽獸不如!簡直就是半獸人!

　　我雖然不喜歡流行音樂，但還是想起一句歌詞，雖然它不能完全表達我的心意:“半獸人，至人類落為半獸人，世上再沒有純潔的靈魂……

小學(xué)的作文300字 篇2

　　童年，像遼闊的大海，一件件趣事就是一個個貝殼，閃著光芒。

　　那時我還小，才一年級。那一個個甜美的笑容讓大人們看了就心情舒暢。

　　可是小朋友也有自己的不快樂。我那時就覺得沒人和我玩。每次我做完作業(yè)就想和媽媽玩玩，可媽媽總是說她要做家務(wù)沒時間。我垂頭喪氣地自言自語：“總沒有人和我玩耍�！�

　　一天，我羨慕的看著空地上玩耍的小朋友，我是多么渴望有一天能和他們一起玩啊！于是我悄悄地走近他們，躲在一輛車的后面，偷偷地看著他們，笑容一直掛在他們的臉上，我忍不住了，剛走出第一步，我的腿就軟了，我的心仿佛提到了嗓子眼兒。我已經(jīng)離開車了，他們也發(fā)現(xiàn)了我，我不得不快步走上前，這時我感覺每一步都很難走，此時真希望自己是個機器人！我走到了他們的.跟前，卻不敢看他們一眼。我只是結(jié)結(jié)巴巴的自我介紹：“你們好，我叫鐘芷涵，我想和你們做個朋友�！彼麄兤渲幸粋�說道：“非常愿意，以后我們就一起玩吧！我叫……”聽完，我不再那么緊張了，我抬起了頭，“我們一起玩吧！”他們拉起了我的手……

　　我很高興，這天我交到了一群朋友

小學(xué)的作文300字 篇3

　　馬思凡是我最要好的朋友，她梳著高高的馬尾，皮膚黑黑的，圓圓的臉蛋，單眼皮。她喜歡穿紅色的衣服，是個活潑開朗的女孩。

　　馬思凡作為班長關(guān)心愛護每一個同學(xué)。記得有一次，我們到操場上體育課，體育老師讓我們自由活動。同學(xué)們有的跳繩，有的'跑步，還有的拍皮球，我卻忘記了帶手套。寒風(fēng)呼呼的吹著，凍得我的臉通紅通紅的，手都要被凍僵了，腳麻麻的。這時馬思凡走到我身邊，攥著我的手，放在她的嘴邊哈著熱氣，這時我的身體里有一股暖流流遍全身，我覺得鼻子酸酸的，心里想說些什么卻說不出來……

　　馬思凡不僅關(guān)心他人，朗讀水平也很高，她還是班里的“主持大王”呢！她的每一次精彩的發(fā)言都會迎來同學(xué)們熱烈的掌聲。在我們班舉行的“感恩演講比賽”中，她的聲音十分生動，比百靈鳥的歌聲還動聽。在說到父母為我們操了太多的心時，馬思凡的眼里含著熱淚，同學(xué)們也感動的同學(xué)們都哭了。在這次演講比賽中，她獲得了一等獎的好成績。

　　能交到這樣一個朋友，我感到非常高興，馬思凡的優(yōu)點你說不完，她說不完，我更說不完，我很喜歡她，也很崇拜她，不知道你呢？

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