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快樂的小學作文(優(yōu)秀9篇)
在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的快樂的小學作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

快樂的小學作文 篇1
一天早上,我穿好衣服、刷過牙、洗過臉、吃完早飯就去上學了。到了學校,老師說:“我們今天要組織一個‘找秋天’的活動,請小朋友們下午每人準備一個小籃子和兩瓶水,并且?guī)У綄W校來!贝蠹殷@訝的問:“為什么要帶籃子呢?”老師神神秘秘的說:“下午你們就知道了!”
下午上學后,老師就帶我們出發(fā)找秋天去了。我們來到果園里,看見了紅彤彤的蘋果、黃澄澄的梨子、晶瑩透亮的葡萄和小燈籠似的柿子…..饞的我們直流口水。老師說:“讓我們現(xiàn)在就來采這些水果好不好?”小朋友們都連聲說好。這時,大家終于知道老師讓我們帶小籃子的原因了。采完了水果我們就出來了,大家似乎都感到有點累了,但是內(nèi)心還是很開心的。大伙兒你看看我的籃子,我看看你的籃子,一個個堆得跟小山似的',甭提多激動了。接下來老師說:“現(xiàn)在可以用水沖洗水果吃了。”我們聽了,都開心的跳了起來。我吃了十個葡萄和一個柿子,感到比平時媽媽買的水果都要甜,因為它們是我自己在果園摘的。
這是我在大班時發(fā)生的事情,我相信大家也有美好的回憶吧!趕快動手寫一寫吧!
快樂的小學作文 篇2
昨天早上七點鐘,我去了東臺人民公園。我們先去動物園,里面有袋鼠、猴子、小熊貓、鵜鶘,還有好多動物。后來,我們?nèi)ネ嫣章,開始出發(fā)時,我往下一看,車子離地面太高了,真嚇人!到河邊時,我擔心自己會掉到水里去,不一會兒,我們的`車子停了,我這才放下心來。后來,我們又來到了大風車樂園里面,我最愛玩的是滑滑梯。今天玩得很開心。
快樂的小學作文 篇3
炎炎夏日,熱浪襲人,總讓人覺得暑氣逼人,無處遁逃!自己一個人窩在家中吹著電扇,啃著紅豆棒冰,專心渴望著能夠立刻去暑解熱。奇怪的是,雖已滿口的清涼綿密,卻總覺得有一些些懶散、無趣,在心里徘回不去!我無法地瞄了一眼倒趴在地板,萎靡不振的狗狗,心讀一動,啊哈!原來如此。我悄悄敲碎棒冰遞給它,只見一陣饑不擇食,登時它的雙眼目光晶瑩,尾巴忘情搖晃,繞著我轉(zhuǎn)圈劃圓,只差沒跟我大喊:“再來一碗”!我也高興得手舞足蹈,忘情歡笑!瞬間,穿透窗布的陽光,不再火熱扎眼,反而增添了幾分溫順;隱身旮旯的盆栽,不再蒼白低沉,彷佛揮灑了盎然綠意。奇特吧!心境變了,目睹的現(xiàn)象、感觸的.溫度竟如此天差地遠,大不相同!沒錯!真實的高興,要從共享開端,若沒人共享,高興就只剩一半!
我又是怎么知道這個高興共享的小撇步呢?話說一個夏天午后,媽媽請我分送栽種的玫瑰給街坊、親朋,在每個花香撲鼻的瞬間,我發(fā)現(xiàn)每張臉上開放的驚喜,居然比花朵愈加絢爛。我具有的玫瑰看似逐步削減,我身上的花香卻堆集愈多。所以我才驚覺單獨具有的高興雖好,畢竟仍是難掩孤寂!若是把心中的自我想得愈多,人與人之間,只會更形冷酷!若我用共享架起一座橋梁,跨過冷酷的峽谷,拉近心靈的間隔,把我串聯(lián)成咱們,牽引互相的心境與感觸,共享高興的“我”就會愈來愈多,“咱們”的生命天然愈加廣大開闊。
共享的高興,在生活中俯拾即是,隨處可見,味道酸酸甜甜,如此夸姣,不管是輕食淺嘗,都足以讓人貪戀成癮,難以自拔。所以啊,現(xiàn)在的我,天天讓自己共享一件小小的高興,才干日日具有一份簡略的夸姣:一杯珍珠奶茶,就左右開弓,兩人共飲;一塊菠蘿面包,就支離破碎,咱們解饞;外帶生果甜點,肯定見者有份,大伙嘗鮮。透過共享,當咱們品味甘旨的糕點時,咱們一同感動著母親的用心與廚師的構(gòu)思;咀嚼香甜的果實時,咱們共同體會了花開的彎曲與播種的辛勞,正因為樂于共享,勇于支付,讓咱們也懂得了感恩與寬恕,進而等待未來的人生,能具有更多喜樂與夸姣。
別置疑!共享就是這么高興,如此簡單!你發(fā)現(xiàn)高興了嗎?記住共享,高興就會如影隨形,離你很近!讓咱們一同高興吧!
快樂的小學作文 篇4
今天剛放學,參加姚博中生日的同學就一起跟著姚博中坐上了他媽媽的車子,因為今天是姚博中的生日,大家一起去牛排館參加他的生日派對。我也是其中之一,我的心情就像放飛的小鳥一樣,興奮極了。
車子很快就開到了牛排館。車子剛停下來,同學們就迫不及待地從車上下來,沖進了牛排館。我們沖到了二樓,突然發(fā)現(xiàn)二樓的柜臺上擺著好多的玩具,我脫口問道:“這些玩具是給我們的嗎?”服務(wù)員阿姨說:“是啊,是給你們的!”我們興奮極了,一人挑了一個玩具,開心地玩了起來。后來,姚博中媽媽也上樓來了,我們就跟著她走進了包廂。
吃飯時間還沒到,我們就跑到旁邊的游樂場里面去玩。游樂場里有好多好多的小球,五顏六色的.,好看極了!我們脫掉鞋子,像一群快樂的小兔子似的跳到了球堆里,我們的腳丫子立刻被五顏六色的小球淹沒了,都沒到腳脖子了呢!我們跳啊鬧啊,直到玩得滿頭大汗才從里面出來。
這時,幾位服務(wù)員叔叔阿姨端著牛排走進了包廂,我覺得自己的肚子立刻“咕嚕咕!钡亟辛似饋。我想,大家一定也和我一樣,已經(jīng)饑腸轆轆了吧!牛排盤的蓋子依次被掀開,頓時四周響起了一片“嗞嗞”聲,真是好聽!我們立刻拿起桌上的刀叉,美美地享用起了眼前的美食…
這真是一次快樂的生日派對呀!
快樂的小學作文 篇5
“耶!可以去勞技中興了!”大家開心地叫到。
到了那邊,我看了看活動安排表,剛看到“烹飪”兩個字,就情不自禁地跳起來,別提多高興了。
終于開課了。我和張靖岳坐一張桌子。老師開始講怎么搟面餅,我心不在焉,巴不得馬上開做,做了再燒,燒了再吃,想到這里,我口水都快流出來了。
“現(xiàn)在開始搟面餅!蔽覍W著老師,左搟搟,右搟搟,結(jié)果面餅早已被我弄出了一雙“眼睛”。我心急如焚,可老師說不能拿面粉去堵,我就更急了?衫蠋熣f沒關(guān)系,發(fā)生這事很正常,我這才放下心來。
過了一會,我和好朋友——張靖岳開始分工了,“我來切,你來煮!”“好的!”就這樣,我開始切面條了。因為我聽得不認真,所以切出來的面條個個都是丑八怪,但還是得了個“優(yōu)下”,我也很開心。
張靖岳胸有成竹開始當大廚了。他把菜啊、肉啊、胡蘿卜等都倒了下去,再拿筷子攪拌一下,最后把“丑八怪”倒下去,蓋上蓋子煮一會兒,一碗香噴噴的面條出鍋了。我迫不及待地咬了一口!鞍!真香!蔽医械,我還給這碗面取了個名字——三鮮辣面,因為我還加了一勺辣醬。
吃著自己做的面條,我的心里比吃了蜜還甜,覺得還沒吃夠,還想再吃,吃得連中飯都吃不下了。
真是一次快樂的.烹飪。
快樂的小學作文 篇6
今天是臘月二十三,俗稱小年。一踏進今天,過年的氣氛就有些明顯了。正好奶奶也趕在小年夜前回來了,一家人團團圓圓的過小年,真是好開心!
要數(shù)最開心的當然是弟弟了,雖然小家伙對于過年的概念不是很清晰,可是看到家人忙里忙外,最愛熱鬧的他,當然高興了,F(xiàn)在過節(jié)不講究什么了,吃慣了大魚大肉,現(xiàn)在最想吃的就是清淡的菜肴,家里準備了幾盤素菜,包了餃子,因為小家伙特別想吃蛋糕,爸爸就買個蛋糕給家里人過節(jié)了。
從今天開始,就該為過年而忙活了,爺爺去市場購置吃的.年貨,奶奶負責看管寶寶,爸爸負責準備布置家里的過年氣氛,而媽媽要給家里來個大掃除,徹底清潔一下屋子了。呵呵,每個人都有自己的任務(wù),為過大年快樂的準備著。
雖說現(xiàn)在過年的氣氛不濃了,可是因為家里有個弟弟,我們還是會隆重的過年,讓弟弟感受到過節(jié)的喜悅!呵呵,祝福大家節(jié)日快樂,天天快樂!
快樂的小學作文 篇7
又到了我喜歡的美術(shù)課了,這次老師讓我們用卡紙剪圖案,我早就等不及了,已經(jīng)下定決心:好好做一個小豬,送給妹妹。
我拿起粉紅卡紙,左剪一刀,右剪一刀,可就在快要大功告成時,我的右手一抖,啊呀!小豬的尾巴剪長了點兒,糟了,快下課了,小豬剪不成了。突然,我靈機一動!這個尾巴很像小猴的尾巴嘛!我趕緊拿起剪刀,準備讓小豬變身-----經(jīng)過努力,一只小猴終于出現(xiàn)在眼前。
看著這只機靈的小猴,心想:嘿嘿!老師一定會表揚我,看我做的多棒呀!
我趕快舉手,老師走過來,點了點頭,把我的小猴子拿到講臺上,指著小猴說:“你們看!這只小猴子翹著尾巴,剪得真是得活靈活現(xiàn)!”我聽了心里比吃了蜜還甜。回到座位上,我前排的'甘一文回頭一看,豎起大拇指對著我說:“超贊!好極啦!”后排的孫文佶也把脖子伸的比長頸鹿還長,他拍拍我,說:“你做的真好!下課教教我吧!”我摸摸后腦勺,不好意思地說:“沒什么啦!只是突發(fā)其想,臨時創(chuàng)造的!”
今天這節(jié)課我真快樂!小豬變小猴讓我懂得了,做事要多動腦筋,發(fā)揮我們的無窮的創(chuàng)造力!
快樂的小學作文 篇8
我是一縷清風。不知道從哪里來,卻給人們帶來了清涼和快樂;不知道往哪里去,卻帶走了人們心中的苦悶和煩惱。
——題記
我是一縷清風,在世界的各個地方飄來飄去。沒有人會知道我的樣貌,更沒有會知道我的來歷。我只是大自然中的一個精靈,一個調(diào)皮而可愛的精靈。
我喜歡和人們捉迷藏。當人們注意到我時,我卻一股腦地跑得遠遠的,于是,給人們留下了無盡的失落。這時,我便會躲在遠處偷偷的笑起來。
我有一個哥哥,但他的脾氣十分暴躁。每當人們談?wù)撈鹚,都會毛骨悚然,于是,人們都叫他“暴風”。說實話,其實我也有一點怕我的哥哥。因為他動不動就發(fā)脾氣,吹得樹葉離開了枝干,吹得小鳥離開了巢穴,吹得黃沙飛舞漫天。于是,人們漸漸遠離了哥哥。但哥哥那壞脾氣依舊不改,似乎要把地球吹得翻過來才罷休。所以,我經(jīng)常擔心哥哥的身體,真怕他哪天被累倒了!
我還有一個心平氣和的姐姐。她心地善良、為人和善,只要她到過的地方,鮮花遍地,樹木繁茂?墒墙憬阒挥挟敱┤诨蟛艁淼,于是,人們都親切的叫她“春風”。有一次,我和孩子們在捉迷藏的時候,無意間碰見了姐姐,我便哭著鬧著要姐姐和我們一起捉迷藏。可姐姐卻一臉正經(jīng)的說:“姐姐正在工作呢,等姐姐工作完了再陪你玩!”真搞不懂姐姐怎么對工作如此盡責,日復一日,年復一年,難道都不會覺得乏味么?
想一想自己,還是我最好。自由自在,無憂無慮,既沒有哥哥暴躁的性格,也沒有姐姐工作的執(zhí)著。玩了一天,累了,就悄悄的跑到云上去大睡一覺,靜靜地等待黎明的來臨。
清晨,每當人們推開窗子的一剎那,我又會從云上直竄進人們的房間。這時,人們情不自禁的感嘆:!新的一天又來了!躺在床上感受余溫的我,這時,我也會高興得樂一大半天。
其實,我還是孩子們的知心朋友。在飄著稻香的田野上,我揮揮我的雙手,孩子們腳邊的陀螺就順著我輕輕的.轉(zhuǎn)起來,這時,孩子們會高興地歡呼起來,我也會高興得歡呼起來;放學后的江邊,天空中鋪滿了大大小小的風箏,不瞞你說,這都是我的功勞,因為我要看著孩子們快樂。只有這樣,我才能快樂;上學的路上,聽著孩子們動聽的兒歌,我可真希望哪天我也是一個孩子,也能背著小書包、唱著歌謠,迎著清風和好朋友一起去上學,那該有多美好啊!
但我是一縷清風,我會像仙人般的變幻莫測,也會像嬰兒般的清新自然。可我去不了解自己。我問哥哥,哥哥告訴我:“在上帝創(chuàng)造萬物的時候,我從他的衣袖里滑落了出來,所以我就來到了這個美麗的世界!钡憬銋s說:“上天是我的父親,大地是我的母親,他們時時刻刻都在看著我。看著我哭,看著我笑,看著我快快樂樂的成長!
我不知道我是誰,但我卻是一縷清風。不知道從哪里來,卻給人們帶來了清涼和快樂;不知道往哪里去,去帶走了人們心中的苦悶和煩惱。
我是一縷清風,一縷在迷茫中尋找快樂的清風。
快樂的小學作文 篇9
快樂是無處不在的,要屬能給我快樂的人,那是一位天才笑星,戴總——戴云嶺。
在本校的初一年級,問一下戴云嶺,誰人不知誰人不曉的一代笑星,“叮玲玲”下課了,課后就是戴云嶺的天下了,“告訴大家一個好消息,張末今天腰部開刀了,開刀的那位人士就是我的他爸的.朋友的朋友,戴云嶺的話是還戴著奸,你們可別小看他,他可是一位綽號高手,人稱綽號009,戴云嶺的綽號可是遠近聞名那,你瞧現(xiàn)在可在又在整人,什么 “Fine tiger”“grily”“big mouth duck”都源自于他那里,“請問大家一個問題桶里裝的是什么東西?”戴云嶺的問題時間又來了,問得我們眾說紛壇,戴云嶺果頓的說:“桶里裝的是飯,飯桶嘛!”這句話引得我們哈哈大笑,“當當當,大家快來看那,戴魚牌戴魚絲,吃一根想two left,吃三根想四根,先到先吃,”戴云嶺笑砍到,“!瓇!鄙镎n到了,老師迎風快步走上講臺,便叫幾位同學拿以下生物用具,戴云嶺臉面嚴肅的說不好,有殺氣“引得全班同學抑天長笑,老師也笑了起來,“戴云嶺太聰明了,今天我們要解剖小白鼠,請問戴云嶺你怎么知道的,?“他奸笑的說”知覺,一切憑著我聰明的戴云嶺的知覺,“說完,便引得同學們哄堂大笑,隨之老師也忍不住笑了起來。
戴云嶺給了我們歡樂,快樂對于戴來說是一道秘方,只有他才懂這道秘方給我?guī)須g樂。
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