實(shí)用的難忘小學(xué)作文精品[7篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的難忘小學(xué)作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

難忘小學(xué)作文 篇1

　　我是去年八月中旬去鏡泊湖的。出發(fā)這天，天氣又悶又熱，穿著短褲汗衫的我仍不停地出汗，身上粘乎乎的�？墒堑搅四档そ�，一下飛機(jī)，人就感覺(jué)十分涼爽、透氣，皮膚也變得光滑起來(lái)。從牡丹江汽車站坐中巴，過(guò)不多久，就進(jìn)入寧安市，再行駛二三小時(shí)，就到了我國(guó)最大的高山堰塞湖---鏡泊湖。這個(gè)湖由松二河、房身河等水系匯集而成，唐代稱“忽汗�！�，金人稱“畢爾騰湖”，意為“水平如鏡”，后人沿稱“鏡泊湖”。

　　車停湖濱后，我立即趕往湖北面的吊水樓瀑布。離那兒還有數(shù)里路，就能聽(tīng)到一種沉悶的聲音，初時(shí)隱隱約約，似有似無(wú)，以后越來(lái)越響，越往前走，聲音越清晰，如有千軍萬(wàn)馬奔騰而來(lái)。走近瀑布一看，原來(lái)是湖水從熔巖形成的懸壁上爭(zhēng)先恐后往前擠，然后落入低下許多的另一段河床，形成數(shù)百米寬的大瀑布，巨大的落差使水流激起洶涌的波濤，發(fā)出轟隆隆的響聲，撼人心魄，蔚為壯觀。雖然我曾在九寨溝觀賞過(guò)著名的諾日朗和樹(shù)正瀑布。但它和今日的吊水樓瀑布相比，未免遜色許多。

　　傍晚，我住進(jìn)了湖畔的哈爾濱工業(yè)大學(xué)療養(yǎng)所，這是一座紅頂綠墻的小木屋。豪爽的所長(zhǎng)介紹道，療養(yǎng)所在鏡泊湖共有七八座如此的木屋，那是1952年為在哈工大工作的前蘇聯(lián)專家建造的別墅，所用的木頭全來(lái)自于湖區(qū)生長(zhǎng)的.白樺和松樹(shù)。每當(dāng)盛夏來(lái)臨，那些“老大哥”即攜妻兒來(lái)此避暑，一家住一座屋，每天或釣魚(yú)打獵，采摘菌菇；或倘佯于密林小徑，泛舟于湖上崖邊，盡情享受大自然的給與。直至夏去秋來(lái)，他們才告別這迷人的湖泊，戀戀不舍地回到哈爾濱去。我一邊聽(tīng)所長(zhǎng)侃侃而談，一邊細(xì)細(xì)觀察著這些昔日高貴的別墅群。這種木屋都是尖頂，只有一層，但屋頂和外墻的顏色各不相同，造型也有差異。在寂靜的森林里面對(duì)這些式樣古樸、色彩鮮艷的小木屋，仿佛來(lái)到了一個(gè)童話王國(guó)里，會(huì)令人產(chǎn)生無(wú)限的遐想。天色漸漸暗了下來(lái)，天空下起了淅淅瀝瀝的小雨，通向湖邊的小徑旁一簇簇的花兒在抓緊開(kāi)放，大樹(shù)下有一只小松鼠跳來(lái)跳去，正在搜尋著食物。東北的秋天來(lái)得早，不知名的樹(shù)上已有片片黃葉開(kāi)始飄落下來(lái)。

　　第二天一早，天仍陰著，我去游湖，鏡泊湖長(zhǎng)四十五公里，最寬處有六公里，最窄處則不足五百米，像條美麗的玉帶婉蜒在起伏的山巒中。天仍是陰沉沉的，游船慢慢地走著，劃開(kāi)平靜的水面，向縱深駛?cè)ァ�兩岸黛色的山上�?shù)木蔥蘢，霧靄繚繞，清澄的湖水，波瀾不興。四周靜悄悄的，不知從何處掠起一兩只灰藍(lán)色的鳥(niǎo)兒，帶著一串鳴叫，往湖中央飛去。湖光山色，空蒙秀麗，令人眼睛為之一亮：世上竟有如此俊俏的湖泊！

　　中午時(shí)分船至抱月灣，天空陰轉(zhuǎn)多云，太陽(yáng)時(shí)不時(shí)地從云霧中探出頭來(lái)，最后露出了整個(gè)身影。湛藍(lán)的天空倒映在如鏡的水面上，使湖水也染上了一層淺藍(lán)，岸上的青山中不時(shí)出現(xiàn)一幢幢精巧別致的歐式別墅，掩映在綠樹(shù)叢中，鵝黃的、絳紅的、碧藍(lán)的。自然景色加上巧妙的人工點(diǎn)綴恰到好處，看慣了大都市灰蒙蒙的天空、黑乎乎的河水和灰撲撲的水泥建筑，聽(tīng)?wèi)T了無(wú)所不在的嘈雜聲，只覺(jué)得這里的天是那樣的藍(lán)，云是那樣的白，水是那樣的清，而藍(lán)天碧水間又是那樣的寧?kù)o安謐……呵，鏡泊湖，我永遠(yuǎn)不能把你忘懷！

難忘小學(xué)作文 篇2

　　今天是星期五，學(xué)校組織到梨花莊園進(jìn)行社會(huì)大課堂實(shí)踐活動(dòng)。

　　我們來(lái)到梨花莊園，這里遍地的花瓣給人們一種十分浪漫的感覺(jué)。走進(jìn)梨花莊園，一片片翠綠的草坪，一棵棵翠綠的大樹(shù)組成了一個(gè)綠色的世界。我們先去參觀太空站，剛進(jìn)入太空站時(shí)我們都感到頭昏目眩，站不穩(wěn)。因?yàn)樘�空站入口�?nèi)的墻壁可以旋轉(zhuǎn)，上面都是黑黃相間的條形圖案。通過(guò)入口后，同學(xué)們不再感到頭昏目眩了，站穩(wěn)了腳跟。太空站里到處都是火箭的模型，壁紙用的是太空?qǐng)D案的'，讓你有一種身處太空的感覺(jué)。墻上貼著各種星球和制造這些火箭的科學(xué)家的簡(jiǎn)介，讓我們清楚地了解了宇宙中的星球和這些偉大的科學(xué)家。

　　參觀完太空站我們觀看了模型火箭發(fā)射的過(guò)程。我們觀看完模型火箭發(fā)射后就去玩拓展項(xiàng)目了，拓展項(xiàng)目只有第一項(xiàng)和第二項(xiàng)不需要在高處完成，其余七個(gè)項(xiàng)目都很危險(xiǎn)而且需要

　　在高處完成，所以恐高和害怕的同學(xué)都只玩了前兩項(xiàng)拓展，然后在一旁幫助我們完成拓展，我們玩完其余七個(gè)拓展項(xiàng)目便去吃飯了。吃飯時(shí)我們大家互相交換零食，一起分享。有的同學(xué)在我們吃飯的時(shí)候自己去買冰激凌、面具等吃的和玩具。有兩個(gè)同學(xué)還去玩套玩具，套中了一只可愛(ài)的“熊貓兔”。吃完午飯后，我們?nèi)ビ螛?lè)場(chǎng)里玩游樂(lè)設(shè)施。我們只玩了四個(gè)游樂(lè)設(shè)施就集合了。

　　我們依依不舍地坐車回家了。

難忘小學(xué)作文 篇3

　　暑假期間，我相信大家一定會(huì)有很多難忘的事，我也不例外。 我暑假里最難忘的一件事是到資興那邊去游泳，那件事使我對(duì)游泳產(chǎn)生了恐懼。

　　那是今年的8月15日，因?yàn)槊妹玫淖鳂I(yè)寫(xiě)完了，媽媽帶我們?nèi)ベY興的.一條很大的河里去游泳。媽媽說(shuō)那條河里的水很干凈，清澈見(jiàn)底，河水有深有淺，而且都是一大塊一大塊的，很適合我們游泳。大概是下午一點(diǎn)鐘，我們?nèi)�部在家里換好泳衣，做爸爸的車子出發(fā)了。

　　看見(jiàn)那條河之后，我們開(kāi)心的不得了，立馬脫掉鞋子，帶上游泳圈往河里跑去。我去了水很深的地方，妹妹跟著我，爸爸媽媽帶著弟弟去了水淺的地方，沒(méi)管著我們，因?yàn)槲視?huì)游泳而且戴著游泳圈。我看到爸爸媽媽走了，故意脫下游泳圈，把它推向很遠(yuǎn)的地方，然后游過(guò)去。一般我因?yàn)樗�深就不�?huì)把游泳圈推得很遠(yuǎn)，但是今天游泳圈卻被下來(lái)的水流沖到了很遠(yuǎn)的地方，而妹妹又去玩了，旁邊又沒(méi)有石頭，我很快就沉下去了。我害怕極了，但是卻沒(méi)有亂動(dòng)，因?yàn)橛斡窘叹氃��?jīng)告訴過(guò)我們：人沉下去后，人體還會(huì)浮上去一次，這時(shí)千萬(wàn)不要亂動(dòng)，一但亂動(dòng)就會(huì)沉得更快，我們要趁著浮上去的那一次呼吸空氣，然后游到安全的地方。我浮上去的過(guò)程很慢，憋氣憋得我都快要窒息了，上去后，我立馬換氣，找到了游泳圈的位置，在中途換了兩次氣，才游到游泳圈旁。到游泳圈旁的時(shí)候我已經(jīng)很累了，可還是馬上游到岸邊，我大口大口地喘著氣。剛才在水里掙扎的畫(huà)面一直在我眼前，越想越害怕。為了不讓爸爸媽媽擔(dān)心，我還是沒(méi)有告訴他們，在淺水里游了一會(huì)后，就上岸了。

　　這件事雖然過(guò)去了幾個(gè)月了，但是我還記憶猶新，也許是我這一輩子都難以忘記的一件事，在生死邊緣徘徊了一回，我學(xué)會(huì)了冷靜，同時(shí)也吸取了教訓(xùn)。

難忘小學(xué)作文 篇4

　　光陰如同姐的截?cái)嗔宋覀兊幕貞�，也剪斷了我們同學(xué)之間的友誼，何嘗不是呢？很快我們就要離開(kāi)母校，各奔東西了。

　　我們常說(shuō)：“哎呀，什么時(shí)候才能畢業(yè)呢？”可是一眨眼，畢業(yè)季到了。

　　校園里到處都是我們的歡聲笑語(yǔ)，到處都是我們的身影，到處都是我們的美好回憶。

　　六年級(jí)的我們有些叛逆，有些自戀，也有些小脾氣，但到了分手那天，在倔強(qiáng)的我們，再堅(jiān)強(qiáng)的我們也都會(huì)流淚。

　　也許我們會(huì)和同學(xué)鬧別扭，但這并不是阻擋我們分手時(shí)的不舍的擱板。

　　我們會(huì)合，同學(xué)會(huì)合，老師一起流淚，但這不是悲傷的淚，而是祝福的淚，祝福他們考上了自己理想中的學(xué)校，祝福，老師又送走了一群調(diào)皮鬼。

　　不需要太多的好詞妙句，不需要太多的眼淚，只需要我們彼此的友誼長(zhǎng)存！加油，六二班。

　　加油我的朋友。加油自己。

　　我覺(jué)得在我們的心中，六二班口號(hào)，一直有他的另一面，比如說(shuō)這樣：

　　低調(diào)低調(diào)，二班駕到，不要掌聲，只要尖叫。

　　我希望我們班的班主任，還有教過(guò)我們的所有老師，永遠(yuǎn)年輕，事業(yè)有成，心想事成！

　　記住我們二班絕對(duì)不是一般的`！

　　于是我仿佛又聽(tīng)到了六二班到歡聲笑語(yǔ)，還有六二班嘹亮的口號(hào)。這就是我的六二班，這就是一個(gè)不一般的六二班。我在這里生長(zhǎng)，這里有我的快樂(lè)，有我的回憶，也有我的痛苦。但這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是值得我剪輯和回憶的，不是嗎？

難忘小學(xué)作文 篇5

　　每個(gè)人的一生都會(huì)到過(guò)很多地方，看過(guò)很多不同的風(fēng)景，也會(huì)有令自己終生難忘的旅行。你要問(wèn)我最難忘的旅行是什么，我會(huì)毫不猶豫地告訴你，我最難忘的旅行就是大二時(shí)和班上同學(xué)去爬的那次衡山。

　　那次旅行為什么會(huì)令我那么難忘呢？這一定是有原因的。

　　記得那是在一個(gè)星期六，全班同學(xué)在班主任的帶領(lǐng)下，興致勃勃地向衡山出發(fā)。到達(dá)衡山的時(shí)候，正是吃午飯的時(shí)間。大家在壽岳腳下的草坪上拼吃拼喝，吃飽喝足之后，都圍在一起談天說(shuō)地，大家玩得好不熱鬧！

　　將近兩點(diǎn)的時(shí)候，導(dǎo)游提醒我們可以向山腳出發(fā)了。于是，一隊(duì)浩浩蕩蕩的隊(duì)伍向著前方出發(fā)。一路上，天氣很好，爬到半路熱了，脫掉外衣，繼續(xù)前行。那天下午，我們選擇走山間小路，那一條條蜿蜒曲折的小路走起來(lái)還真別有一番滋味。因?yàn)樵谛�鬧都市中生活慣了的我們很少有機(jī)會(huì)這么親密地與大自然接觸。同學(xué)們一個(gè)個(gè)歡呼雀躍，就是雙腳都被磨出了一個(gè)個(gè)血泡也絲毫不減大家的興致。自戀的我們，忙著擺各種姿勢(shì)拍照，忙著欣賞自然的.風(fēng)光，哪還顧得上身體的疲勞？

　　經(jīng)過(guò)將近五個(gè)小時(shí)的山路，在七點(diǎn)左右，我們終于到達(dá)了山腳下。我們?cè)谏侥_的一戶農(nóng)家落腳歇息，大概凌晨一點(diǎn)多的樣子，睡眼朦朧的我們又被叫起繼續(xù)爬山，因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)是到山頂看日出！凌晨的山上特別冷，再加上又突然下起了雨，穿上羽絨服的我們，仍舊凍得瑟瑟發(fā)抖。我和薇薇一起，兩個(gè)人只有一把雨傘，而且又沒(méi)帶電燈，不一會(huì)兒時(shí)間我們倆就被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在隊(duì)伍的后面。雨越下越大，我們倆的衣服和書(shū)包一下子就濕透了。冷風(fēng)還在瘋狂地刮著，那種凍得全身發(fā)抖的感覺(jué)至今記憶深刻。很快，我們倆都支撐不住了，又冷又渴又餓，再加上體力已經(jīng)嚴(yán)重透支。我們好多次都想過(guò)放棄，但最后還是咬牙堅(jiān)持下來(lái)了。在漆黑的夜里，我們兩個(gè)人相互攙扶著向前爬行，我們相信，只要堅(jiān)持再堅(jiān)持，一定會(huì)征服這座高山的。

　　到七點(diǎn)左右，我們終于爬上了山頂。勝利的喜悅一下子沖散了身體的不適。

　　在這次旅行中，我收獲了和朋友相互依偎的感動(dòng)，學(xué)會(huì)了面對(duì)困難需要堅(jiān)持不放棄。這次爬山，教會(huì)了我樂(lè)觀和堅(jiān)強(qiáng)，我從中學(xué)會(huì)了很多。所以，這次旅行對(duì)我來(lái)說(shuō)是如此的難忘。

難忘小學(xué)作文 篇6

　　每年的圣誕節(jié)前后，圣誕紅便開(kāi)滿了。紅紅的，無(wú)聲無(wú)息，毫不張揚(yáng)，而靜靜釋放它的熱情；它沒(méi)有蘭花的君子風(fēng)度，但它能給人以無(wú)限的真誠(chéng)；它更沒(méi)有水仙的自我愛(ài)戀，而是樂(lè)于贊揚(yáng)他人。這便讓我想起了老師，一位平凡的靈魂的工程師

　　---------------題記

　　在小學(xué)的生活當(dāng)中，最令我印象深刻的就是王老師，她那大大的臉龐，和藹的笑容一直映在我的腦海中。

　　王老師，雖然她現(xiàn)在已不再教我們了，但是我還一直惦記著她�；叵肫鹋c她度過(guò)的四年時(shí)光，我真感到幸福快樂(lè)。課上，王老師的幽默風(fēng)趣總能逗得我們開(kāi)懷大笑，課間，她總能很好地組織同學(xué)們開(kāi)展活動(dòng)。雖然王老師有些嚴(yán)厲，但處處體現(xiàn)了她的.慈懷，就像母親一樣。記得有一次去綠野村，她從樓上下來(lái)時(shí)，扭傷了腳腕，當(dāng)晚就被送了回家。上學(xué)了，當(dāng)我八點(diǎn)鐘踏進(jìn)教室門的那一刻，只見(jiàn)同學(xué)們議論紛紛，有一個(gè)同學(xué)告訴我王老師傷得很重，恐怕這周不能再來(lái)了，我們大家都十分著急，一方面擔(dān)心王老師的身體，還有擔(dān)心自己的學(xué)習(xí)，馬上就要期末考試了，我們的學(xué)習(xí)可怎么辦呀！正當(dāng)我們議論時(shí)，王老師撐著拐杖進(jìn)來(lái)了，只見(jiàn)她拖著一條不聽(tīng)使喚的腿，一步一步地，用著吃奶的力氣往前走，大家都擁了上去，想來(lái)扶她，她說(shuō)：“同學(xué)們，你們的好意我心領(lǐng)了，但是這么點(diǎn)小事，不需要麻煩你們，趕快回到位子上，準(zhǔn)備上課。”于是，又拖著傷腿往講臺(tái)走。原本，王老師準(zhǔn)備坐著上課的，但為了能讓同學(xué)們更好的抄寫(xiě)筆記，王老師支撐著在黑板上寫(xiě)板書(shū)，豆大的汗珠滴下來(lái)，濕透了衣裳，但她依然有神有色地講著課，整整一堂課下來(lái)，她累得差點(diǎn)昏倒了。王老師的盡職和堅(jiān)強(qiáng)深深激勵(lì)著我，讓我從一個(gè)脆弱的少年到一個(gè)頂天立地的男子漢，從一個(gè)拖拖拉拉的學(xué)生到一絲不茍的學(xué)生，到處深受她的教育。

　　老師是蠟燭，給我們帶來(lái)光亮；老師是園丁，澆灌祖國(guó)的花朵；老師是米蘭，默默地奉獻(xiàn)自我。雖然我不是王老師最出色的學(xué)生，但她卻是我心目中最出色的老師！

　　指導(dǎo)老師評(píng)語(yǔ)：

　　一位好老師會(huì)影響學(xué)生的一輩子，雖然王老師已經(jīng)與讀者遠(yuǎn)離，但是她的那份深情卻植根與他幼小的心靈，讓人難以忘懷！ (阮靜)

難忘小學(xué)作文 篇7

　　期盼已久的校園春季運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來(lái)到了，我們穿著整齊的班服，踏著春風(fēng)，來(lái)到了熱鬧的五一廣場(chǎng)。

　　你看！在廣場(chǎng)的賽道上，選手們正在努力地拼搏，老師們正為他們加油鼓勁呢；家長(zhǎng)在為他們拍照；同學(xué)也在為他們高聲吶喊歡呼……頓時(shí)，廣場(chǎng)成了一片歡樂(lè)的海洋。

　　“��！五年級(jí)的拔河比賽開(kāi)始啦！”隨著擁擠的人流，我們來(lái)到比賽場(chǎng)地。這兒人聲鼎沸，五年級(jí)的選手早已等候在此了。先是五（3）班與五（2）班對(duì)峙，五（2）班以自己的實(shí)力拔贏了這一場(chǎng)。該到我們一班和三班較量啦！我們班的同學(xué)拽住了繩子，咬緊牙關(guān)，等待著裁判發(fā)令。三班的同學(xué)也不甘示弱，鄙視的瞟了一眼我班的選手。裁判一聲令下，我們啦啦隊(duì)的`同學(xué)便搖旗吶喊。瞧，安鑫同學(xué)抓緊了繩子，身體略略向后傾斜，小臉漲得通紅，似乎已經(jīng)使出了吃奶的勁兒在往后拔。只見(jiàn)紅領(lǐng)巾慢慢地移向我們，終于到了那條決定輸贏的線——哈哈，我們勝利啦！

　　休息了片刻，我班又要和二班搏斗。站在前頭的劉瀟蔚同學(xué)朝后面的選手大聲喊：“同志們，為了冰淇淋，一定要加把勁呀！立功的時(shí)候到啦——”我看看站在二班前頭的幾個(gè)大塊頭，不禁打了個(gè)寒顫----心里可懸著一塊大石頭呢。隨著裁判的哨聲響起，我們拼命地喊“加油，加油……”雙方都使勁地拉呀拉，把對(duì)方看作是一堆甜甜的冰淇淋，拼了命地想把他們拉過(guò)來(lái)吃掉。紅領(lǐng)巾?yè)u擺不定，仿佛是在寒風(fēng)中打顫。你看，后面的李詩(shī)佳同學(xué)由于用力過(guò)大，繩子勒疼了她的手，雖然她流了眼淚，可她還是在使勁堅(jiān)持往后拉。突然，我們班的選手們一起用力，一鼓作氣把二班拉了過(guò)來(lái)------“我們贏啦，一班永遠(yuǎn)是第一！哈哈……”我們激動(dòng)又興奮的歡呼聲在廣場(chǎng)上空久久回蕩著……

　　火紅的夕陽(yáng)染紅了整個(gè)天空，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)就像這時(shí)侯的夕陽(yáng)那樣絢麗多彩，令我們難以忘懷。

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