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小學(xué)的作文400字【精品7篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的小學(xué)的作文400字8篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)的作文400字 篇1
春天，一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我走進(jìn)小區(qū)的公園里，注意到了里面那些不起眼的小草，在春光的照耀下，顯得容光煥發(fā)，你留意過(guò)它們嗎？相信很多人會(huì)回答沒(méi)有吧！它是那樣不起眼，但又是那么充滿(mǎn)生機(jī)，我看看腳下，一堆小草亂亂地卷在一起，沒(méi)了生機(jī)，但是白居易贊美它“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”我們無(wú)論怎樣折磨它，甚至放火燒它，他的根在，靈魂在，它依然堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)，它有頑強(qiáng)的意志力。
我再看了看遠(yuǎn)處，有許多人在草坪上躺著，歡樂(lè)地跑著，一根根小草被踐踏得“駝背”起來(lái)，但不一會(huì)兒，它就挺直了腰桿，在陽(yáng)光下?tīng)N爛地微笑。小草，不抱怨，不自怨自艾，無(wú)私地為人類(lèi)奉獻(xiàn)一片綠色。雖然它無(wú)法像明星、總統(tǒng)、偉人一樣，家喻戶(hù)曉，它只是默默無(wú)聞地挺立在草地上。做著自己要做的事，它不像孩子，受了欺負(fù)會(huì)告訴大人，向大人傾訴，恰恰相反，它還無(wú)私地奉獻(xiàn)著。
小草生活在自己的`世界里，無(wú)拘無(wú)束，自由自在，它無(wú)私奉獻(xiàn)，它頑強(qiáng)，因?yàn)樗且晃惶焓埂?/p>
小學(xué)的作文400字 篇2
我最喜歡我們班的邱老師了，她是我的班主任，教我們語(yǔ)文。她在學(xué)習(xí)上對(duì)我們要求嚴(yán)格，在生活上對(duì)我們關(guān)心愛(ài)護(hù)。
她是一個(gè)很負(fù)責(zé)任的老師，每次上課時(shí)都耐心細(xì)致地講解課文，再把同學(xué)們提出的問(wèn)題深入淺出地解答。如果還有同學(xué)不懂，邱老師就會(huì)課后再解答，直到弄懂為止。有時(shí)甚至放學(xué)后還在跟同學(xué)講習(xí)題。我們做的作業(yè)，如果字寫(xiě)得不好，邱老師也會(huì)提出并要求我們糾正。
邱老師不僅教我們學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)，還經(jīng)常組織一些課外活動(dòng)，讓我們?cè)⒔逃跇?lè)。比如參觀博物館、參觀我們鎮(zhèn)江特有的醋博物館，讓我們開(kāi)拓眼界、了解家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)。還經(jīng)常在班級(jí)開(kāi)展故事會(huì)，既給我們的生活增加了許多樂(lè)趣，增長(zhǎng)了知識(shí)，還增進(jìn)了同學(xué)之間的感情。
邱老師還是一個(gè)很有愛(ài)心的老師，同學(xué)們有事找她，她都會(huì)用溫和地語(yǔ)氣傾聽(tīng)，并盡力解決。有時(shí)班級(jí)組織活動(dòng)，有些家長(zhǎng)不能及時(shí)來(lái)接，邱老師都要等到所有的家長(zhǎng)都來(lái)了以后才離開(kāi)。對(duì)待來(lái)提問(wèn)的同學(xué)，她也是用鼓勵(lì)的.目光和親切的微笑，讓同學(xué)可以暢所欲言。
邱老師不僅教我們語(yǔ)文，還教我們社會(huì)課，教我們?cè)趺醋鋈耍瑢W(xué)習(xí)優(yōu)秀的道德品質(zhì)，愛(ài)護(hù)環(huán)境等，讓我們做一個(gè)全面發(fā)展的孩子。
這就是我喜歡的邱老師，還有其他老師也一樣為了我們的成長(zhǎng)付出了很多心血，我們一定要好好學(xué)習(xí)，讓老師的辛勤勞動(dòng)獲得收獲。
小學(xué)的作文400字 篇3
記得童年時(shí)候的一個(gè)夏天，家鄉(xiāng)的楊梅又成熟了，圓圓的、紅彤彤的，想想它那又酸又甜的味，口腔了滿(mǎn)是唾液了，于是今年五月的一天，我?guī)е?lài)嘉怡去家鄉(xiāng)的'農(nóng)場(chǎng)里摘楊梅，可有趣了！
那天，我們?cè)缭缙鹆舜�，匆匆吃過(guò)早飯，便帶上布袋上山了，正是草木旺盛的季節(jié)，眼前都是郁郁蔥蔥的連綿大山，路邊青青的小草在向我們招手，各色各樣的鮮花，令人眼花繚亂，大地更顯得生機(jī)勃勃。我們踏著輕快的腳步，哼著小調(diào)，不知不覺(jué)就登上半山腰了。“有沒(méi)有那么快到呀？”此時(shí)，賴(lài)嘉怡有些著急了。我裝作不在乎地說(shuō)：“你抬頭看看吧！”賴(lài)嘉怡抬頭一看跳了起來(lái)，“哇！好大的楊梅樹(shù)��！這么多的楊梅果子，我還從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)呢！”她邊跑邊說(shuō)了過(guò)去，像猴子一樣，轉(zhuǎn)眼問(wèn)就爬上了樹(shù)，很快就摘了一個(gè)楊梅，塞進(jìn).了嘴里，然后閉上眼睛，慢慢地嚼啊嚼著，細(xì)細(xì)地品味著�？此浅缘媒蚪蛴形兜臉幼�，真誘人。
我也迫不及待地爬上樹(shù)。哇！一串串又大又紅的果子掛滿(mǎn)了枝頭，還閃著紅光呢。我懷著興奮的心情隨手摘了幾個(gè)慢慢的嚼著，又甜又多肉，味道好極了！我們邊摘邊吃，真是越吃越想吃，直至我倆的牙齒都酸軟了，才往袋里裝，裝滿(mǎn)了袋子后，高高興興的回家去。
這一次摘楊梅真有趣��！
小學(xué)的作文400字 篇4
你的愛(ài)我終于了解了，你們知道我說(shuō)的你是指誰(shuí)嗎？是媽媽。
在我的腦海里，媽媽是疼愛(ài)我的。我的媽媽不會(huì)對(duì)我說(shuō)“我愛(ài)你”，“你是我的驕傲”這些語(yǔ)句，但是有一件事卻證明了她對(duì)我的愛(ài)。
有一次，在去上學(xué)的路上，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)銗?ài)我嗎？”可媽媽卻沒(méi)吱聲，只管自個(gè)悠閑地開(kāi)車(chē)，到了學(xué)校，她也沒(méi)跟我說(shuō)聲“拜拜”就走了，因此我覺(jué)得很難過(guò)，我心想：媽媽?zhuān)粣?ài)我了嗎？她不再理我了嗎？更多不好的想法從我腦海里出現(xiàn)，可是我的腦海里還有一個(gè)堅(jiān)定的信念：媽媽愛(ài)我。
放學(xué)回家后，我一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)了躺在床上的媽媽?zhuān)遗艿綃寢屆媲翱拗f(shuō)：“媽媽?zhuān)趺戳�，您說(shuō)要給我煮紅燒肉的。”爸爸跟我說(shuō)：“你媽媽在走路時(shí)，把腳給扭到了，骨頭也傷了，要足足躺上一個(gè)月呢！”。我懷著被烏云遮住般的心情走進(jìn)房間，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)下樓時(shí)，竟看見(jiàn)媽媽正在煮我最喜歡的.菜——紅燒肉。在那一天，那一頓晚餐是見(jiàn)證我最幸福的時(shí)刻了。
在那一個(gè)時(shí)刻，你的愛(ài)我終于了解了！
小學(xué)的作文400字 篇5
在我們美麗的學(xué)校有著三大景觀：涼亭、花壇、葡萄園。其中我最喜愛(ài)的就要數(shù)我們校門(mén)西側(cè)的那一片郁郁蔥蔥的葡萄園了。
當(dāng)你走進(jìn)校門(mén)，向西望去的時(shí)候，那展現(xiàn)在你眼前的就是一條四十多米的綠色長(zhǎng)廊。
當(dāng)你走到近處的時(shí)候，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，那一串串葡萄藤競(jìng)賽似的已經(jīng)爬滿(mǎn)了葡萄架，它們互不相讓。那紫色的藤，青色的蔓，還有綠色的葉，都是密密麻麻，重重疊疊，分不出是哪株的枝蔓，哪枝的葉子，把那竹竿搭起的拱形棚架遮蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。盛夏時(shí)節(jié)躲在葡萄架下乘涼，那可是在舒服不過(guò)了。
不過(guò)，其中最開(kāi)心的時(shí)節(jié)還是秋天。從葉叢中露出一個(gè)小腦袋的深綠色的葡萄，就好像淘氣的孩子一樣，又好像成串的綠色珍珠，它們懸掛在棚架的枝蔓上，逗引著著我們的口水。關(guān)于描寫(xiě)葡萄園的小學(xué)生作文400字
隨著時(shí)間的流逝，漸漸地，葡萄架上的葡萄已經(jīng)長(zhǎng)大了，那一串串的`綠葡萄一變成紫葡萄了，圓圓的，挨挨擠擠的，就好像一顆顆紫色的瑪瑙。成熟后的幾個(gè)葡萄幾乎變成黑色的了上面還附著著一層白霜，好像一個(gè)個(gè)小臉上蒙了層白紗怕人看見(jiàn)似的�？粗@黑紫色的葡萄，那么有誰(shuí)能不流口水呢？不過(guò)，我們誰(shuí)也不舍得去碰，誰(shuí)也不舍得去摘。只有等到中秋節(jié)煙火晚會(huì)的時(shí)候，我們才與老師、客人們共同分享。
小學(xué)的作文400字 篇6
有人說(shuō)春天是綠的，因?yàn)樗寴?shù)枝吐出了綠油油的嫩芽；有人說(shuō)春天是紅色的，因?yàn)樗層成郊t花張開(kāi)笑臉，散發(fā)出誘人的芬芳……而我說(shuō)春天是五彩繽紛的。
我們學(xué)校里的操場(chǎng)門(mén)口，有一株頑強(qiáng)的小草。它是在磚瓦縫里頭的，它不知度過(guò)了多少個(gè)日日夜夜，似哨兵一樣站崗著，它一直被我們踐踏著，它不求我們給以他什么，只求能為人間增添色彩，它就似一堵永不倒塌的墻。永遠(yuǎn)這樣翠綠，這就是堅(jiān)強(qiáng)的綠色！
在校園的后山，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的'桃花似繁星一樣點(diǎn)綴著這片空空蕩蕩的黃土地，送上一點(diǎn)小小的禮物。撲鼻的芳香令人留連忘返。這一個(gè)個(gè)小小的花骨朵，有的靜靜地飄到人間，幸福地享受春天的溫暖；有的剛剛從樹(shù)枝上探出呆頭呆腦的花苞，來(lái)看看這美妙的世界。這是美麗動(dòng)人的粉紅色。
白玉蘭一排排挺立地站著，花是這樣的潔白似一朵朵小小的云彩，想蝴蝶一樣翩翩起舞。在空中旋轉(zhuǎn)時(shí)，似芭蕾舞演員一樣。
燕子從南方不辭辛苦的趕來(lái)參加這場(chǎng)春天的盛會(huì)。它們?yōu)榱藚⒓邮?huì)，飛過(guò)千山萬(wàn)水，不知掠過(guò)了多少危險(xiǎn)的地方。雖然沒(méi)有牡丹這樣秀麗，也沒(méi)玫瑰這么紅艷，但也給春天增加了一點(diǎn)活力。
大自然是多么美麗，多么迷人，每種生物都有它獨(dú)有的色彩來(lái)回報(bào)哺育它的大自然。��！春天，你的色彩多么鮮艷美麗！
小學(xué)的作文400字 篇7
童年像一盆水，潑出去就無(wú)法收回；是再也沒(méi)有機(jī)會(huì)重來(lái)的絲絲美好的往事；照片上的往事猶如煙雨，來(lái)之悠悠，去之匆匆。
一件事，如果記憶深刻，就能在腦海里一直保存下去。
童年像一盆水，潑出去就無(wú)法收回；是再也沒(méi)有機(jī)會(huì)重來(lái)的絲絲美好的`往事。
照片上的往事猶如煙雨，來(lái)之悠悠，去之匆匆。人們來(lái)到這個(gè)世上都會(huì)有一段美好的歲月，在這段歲月里往往是人類(lèi)最難忘、最快樂(lè)、最留戀的時(shí)光，這就是童年。
小時(shí)候，在別人家玩，猶如彩虹般絢麗照映在我的心中，父母對(duì)我倍加關(guān)心，好似冬天有一縷陽(yáng)光照著我；童年時(shí)期，我常常去和別人玩，有一次朋友們和我在小廣場(chǎng)上玩，“嘭”一聲，鞭炮響了，我嚇?biāo)懒�，現(xiàn)在回憶起來(lái)自己也很想笑我自己當(dāng)年那次被嚇的經(jīng)歷。
在我出生到呀呀學(xué)語(yǔ)，從呀呀學(xué)語(yǔ)到邯鄲學(xué)步，再?gòu)暮悓W(xué)步到慢慢長(zhǎng)大成人，童年在漸漸消失，在我身邊快速溜走，使我無(wú)法挽回。
我的童年，五光十色的童年，那個(gè)歲月幸福而又快樂(lè)、美好的童年已經(jīng)煙消云散了，看到其他孩子在自由自在的玩耍時(shí)，我仿佛看到了我的童年時(shí)光。我長(zhǎng)大了，不可能再有天真、幼稚的心靈了。老舊的照片載滿(mǎn)了我小時(shí)候的記憶、以及天真的童年，我要好好保管這寶貴而又短暫的童年影子。
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