可愛(ài)的小學(xué)作文(集合)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的可愛(ài)的小學(xué)作文8篇,歡迎大家分享。

可愛(ài)的小學(xué)作文 篇1
瘦小的身子,圓圓的眼睛,和一張小嘴就組成了我的弟弟。
我的弟弟很調(diào)皮。記得有一次,我放學(xué)回家,正在寫(xiě)作業(yè),他跑過(guò)來(lái)說(shuō):“好哥哥陪我玩兒,一會(huì)兒再寫(xiě)作業(yè)”“我的作業(yè)都快堆成山了,哪有時(shí)間陪你玩兒”我很?chē)?yán)肅地說(shuō)道!安恍校偷门阄彝鎯骸彼瘩g道!昂脽┌,就不陪!”我狠狠地看著他,他便“哇”的一聲哭了。媽媽連忙過(guò)來(lái)抱起弟弟,瞪了我一眼,走了。
過(guò)了一會(huì)兒,弟弟又笑瞇瞇地走過(guò)來(lái),他只是靜靜地看著我,我心想:這家伙終于懂事了。正得意著,一不小心,把“又”寫(xiě)成“叉”了,我急忙找文具盒,可把書(shū)包翻了個(gè)底朝天也沒(méi)找到,心想:剛剛還用了的呀,怎么一眨眼的功夫不見(jiàn)了。正當(dāng)我苦思冥想時(shí),一陣“叮叮咚咚”的聲音傳入我的耳朵,我起身向聲音的.發(fā)源地跑去,原來(lái),弟弟正拿著我的文具盒當(dāng)鼓敲呢。我怒氣沖沖地向弟弟吼道:“快把文具盒還給我!”弟弟也笑嘻嘻地說(shuō):“快把文具盒還給我!”總之,我說(shuō)什么他就跟著我說(shuō)什么,真是令我哭笑不得。
有一天放學(xué),感覺(jué)家里很清靜,原來(lái)是我家的調(diào)皮鬼不在,沒(méi)有弟弟還真不習(xí)慣!
這就是我調(diào)皮又可愛(ài)的弟弟。
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇2
在我生日那天,媽媽送我一只小白兔,它長(zhǎng)著雪白的毛,摸上去滑滑的,紅彤彤的小眼睛,三瓣嘴,還有長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,。真是天真可愛(ài),我可喜歡它了,因?yàn)樗偸谴舸舻劂渡瘢晕医o它取名為“小呆瓜”。
小呆瓜剛來(lái)的時(shí)候,膽子可小了,就連鄰居來(lái)我們家串門(mén),它都嚇得跑到沙發(fā)底下躲著不敢見(jiàn)人!小呆瓜剛來(lái)時(shí),不光膽子小,飯量也很小呢,每天吃一個(gè)胡蘿卜也不叫餓!
可現(xiàn)在可不一樣了!
現(xiàn)在一來(lái)人,小呆瓜就飛快地跑過(guò)來(lái)。挺起胸,抬起頭,神氣的不得了,好像在說(shuō):“看看我,多漂亮呀!一身雪白的絨毛,誰(shuí)也比不上!”小呆瓜不光變得不怕陌生人了,而且飯量也變大了。一次,我剛給小呆瓜吃了兩根胡蘿卜,去寫(xiě)作業(yè)了。一會(huì)兒,我聽(tīng)見(jiàn)“啪嗒啪嗒”的'聲音,回頭一看,原來(lái)是小呆瓜過(guò)來(lái)了,它正可憐巴巴地望著我,好像在說(shuō):“小主人,你剛才給我吃東西,可我還沒(méi)吃飽呢!”我又趕忙拿了兩片白菜中給它吃,它吃完之后,又變得活蹦亂跳,好像對(duì)我說(shuō):“謝謝你,小主人,我吃飽了!”
這就是可愛(ài)又好玩的小呆瓜,你喜歡小呆瓜嗎?
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇3
云霧,怎么會(huì)可愛(ài)呢?可我卻覺(jué)得三清山的云霧是非?蓯(ài)的。
還記得國(guó)慶時(shí),媽媽帶我去爬三清山,那時(shí)天下起了淅淅瀝瀝的小雨,整座山沉浸在乳白色的濃霧里,那霧像一大片紗布,密密的毛毛細(xì)雨在云霧里飄著,一走進(jìn)霧里水珠就附上身,出來(lái)就成了“落湯雞”。
霧越來(lái)越濃,我只好披上雨衣,在乳白色的濃霧里走著,雖然我的眼前一片混沌,但我還是可以看清楚道路,小心翼翼地走好每一步。
我終于登上了山頂,從上往下看,這里真是一片云霧的海洋。細(xì)細(xì)一看,這些云霧有各種各樣的形狀?矗∽筮吥莻(gè)像兩只好斗的犀牛;右邊那只又像一只展翅的孔雀;前面不遠(yuǎn)處像兩只正在追逐的小白兔......我的衣服和頭發(fā)已經(jīng)全濕了,但是,我不顧這些,冒著霧,欣賞著可愛(ài)的、美麗的云霧慢慢地向山下走去,過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,終于到了山腳下。云霧也漸漸消失了。當(dāng)最后一抹云霧消失的時(shí)候,烏云被風(fēng)趕走了,雨也停了,太陽(yáng)出現(xiàn)在天空中,照耀著大地,三清山又回到了太陽(yáng)公公的懷抱。!好溫暖啊,三清山躲開(kāi)了云霧。聽(tīng)!樹(shù)木在唱歌,小溪在唱歌,不知名的.小鳥(niǎo)也在唱歌,整座三清山沉浸在一片歌聲的海洋里。泥土得到了太陽(yáng)的照耀,變得溫暖了,散發(fā)出芬芳的氣息。我真想赤著腳,踩在這松軟的泥地上,那感覺(jué)一定美極了。
三清山的云霧,是混沌一片的,是乳白色的,是飄忽不定的, 是醉人的......
三清山,最美的是云霧,最多的也是云霧,最常見(jiàn)的更是云霧。因?yàn)槿迳阶钐厣氖窃旗F,所以,你只要去三清山游玩一遍,就可以看見(jiàn)這些可愛(ài)的云霧。它一定會(huì)讓你記憶深刻、流連忘返。
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇4
我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小狗。它身上毛絨絨的,淡黃淡黃的,非常干凈。耳朵小小的,黑黑的眼晴一閃一閃地發(fā)著光,好像明亮的黑寶石。還有那蒜瓣似的.鼻子,永遠(yuǎn)哼唧哼地嗅著地面,短短的小尾巴搖來(lái)?yè)u去,可愛(ài)極了!
我家的小狗是熱情的。每次回到家里,它都會(huì)老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)地跑去迎接我,歡蹦亂跳的,搖頭又?jǐn)[尾,汪、汪地叫個(gè)不停,好像在對(duì)我說(shuō):小主人,你總算回來(lái)了,我要陪你玩?zhèn)夠!這時(shí),我會(huì)彎下腰,溫柔地?fù)崦敲q線的小腦袋,小狗則調(diào)皮地吐出它那長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭,舔著我的手,伸出腳蹄子來(lái)蹭蹭我的腳,好像在跟我握手一樣。跟我親熱一番后,不停地圍繞著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),生怕我把它弄丟一樣!
別看我家的小狗對(duì)我這么熱情有禮貌,但有時(shí)候卻又是很小氣的。每當(dāng)有陌生人經(jīng)過(guò)我家門(mén)口,或是到我家串串門(mén)、聊聊天時(shí),它都會(huì)吼個(gè)不停,雙眼兇狠地注視前方,做好隨時(shí)戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備。直到我們對(duì)它說(shuō):不能這樣小氣,不能這樣沒(méi)禮貌,這是客人,懂嗎?聽(tīng)完,小狗就懂事地沖客人搖頭擺尾,哼哼唧唧的好像在跟客人道謙似的。
我家的小狗是機(jī)警的,盡職盡責(zé)的。別看它白天調(diào)皮地與我嬉戲、游玩,好像不務(wù)正業(yè)、游手好閑似的。但是一到晚上,它卻變成了我家的保安司令,機(jī)警地豎著耳朵,瞪著眼晴,那怕一點(diǎn)異常響聲,它都會(huì)密切地注視著,守衛(wèi)著我們的家園,讓主人可以安心地熟睡!
這就是我家既聰明,而又活潑,永遠(yuǎn)盡職盡責(zé)的小狗!我永遠(yuǎn)喜歡你,你是我永遠(yuǎn)的好朋友!
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇5
今年,我家也養(yǎng)了蝸牛。那些可愛(ài)的小東西伸出它長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,就像一根天線似的,背著一個(gè)大“房子”。
今天,我去看這些小家伙,剛巧,爸爸正在給它們喂食。突然,幾個(gè)問(wèn)題浮現(xiàn)在我的腦海里:蝸牛是靠什么來(lái)吃食物的?它有嘴巴嗎?如果有嘴巴,那么又長(zhǎng)在哪兒呢?為了尋找這幾個(gè)答案,我決定做一個(gè)試驗(yàn)。
我拿來(lái)了一些已經(jīng)和水拌過(guò)的飼料,粘在食指上。于是,我把手指頭放到蝸牛前邊,不小心碰到了它的`觸角。這時(shí),一向“膽小怕事”的蝸牛迅速把頭縮進(jìn)了殼里。但是,它畢竟抵擋不住美味佳肴的誘惑,聞到了噴香的飼料味兒,就不由自主地把頭探了出來(lái),用兩只觸角尋覓飼料的地點(diǎn)。剎時(shí),蝸牛把目標(biāo)鎖定在了我的食指上。只見(jiàn)它把頭伸了過(guò)來(lái),張開(kāi)嘴巴,“啃”起我食指上的飼料來(lái)!班,原來(lái)是這樣!”我解開(kāi)了心中的幾個(gè)謎團(tuán)。
我在一旁靜靜地看著蝸牛吃食。它們都吃得津津有味哩!多么可愛(ài)的小蝸牛呀!
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇6
我家有只可愛(ài)的小貓——咪咪。咪咪是我們最?lèi)?ài)的“可愛(ài)果”。
咪咪有一只黑白相間的臉,六根胡須,四只白色的腿下有四個(gè)小肉墊,走起路來(lái)不聲不響,一條毛茸茸的尾巴不停地?fù)]動(dòng)著,身體上有著灰色和白色,嘴巴里露出小小的牙齒。
咪咪最喜歡的事情就是躲在床底下睡大覺(jué),早上,它睡到十點(diǎn)才醒,媽媽滿(mǎn)屋子找它,咪咪最后懶洋洋地從床底下走出來(lái),好像在說(shuō):“誰(shuí)呀?我還要去休息呢!”媽媽氣得把咪咪放在廚房里,咪咪忽然間醒了,把媽媽嚇了一大跳,我和爸爸樂(lè)呵呵的笑了,原來(lái)咪咪是聞到魚(yú)的味道了。
有一次,媽媽準(zhǔn)備把剩下的`魚(yú)再給咪咪吃,結(jié)果第二天一看魚(yú)沒(méi)了,咪咪正在捉老鼠,爸爸把這一切都看在眼里,原來(lái)老鼠半夜把魚(yú)給藏起來(lái)了,咪咪早上起來(lái)正準(zhǔn)備去吃魚(yú)時(shí),發(fā)現(xiàn)老鼠正在把魚(yú)往洞里抬,結(jié)果就打起來(lái)了,爸爸說(shuō)到這,全家都笑了。
還有一次,媽媽出去買(mǎi)菜,讓我和咪咪呆在家,我準(zhǔn)備給媽媽一個(gè)驚喜——把家打掃干凈讓媽媽回來(lái)看,我掃了廚房、陽(yáng)臺(tái)、沙發(fā)底下,正準(zhǔn)備掃床底下時(shí),咪咪居然睡在那,我想把咪咪叫醒,可是怎么叫它都不醒,我想:剛剛才在椅子下玩的,現(xiàn)在怎么叫都叫不醒了?我把咪咪小心的抱開(kāi)。準(zhǔn)備把床底下掃干凈。呀!床底下怎么這么臟?有魚(yú)骨頭、魚(yú)網(wǎng)和魚(yú)尾巴。咪咪馬上快速跑到廚房去,可它跑不掉了,我抱著它的肚子,它可憐的說(shuō):“小主人,我錯(cuò)了,原諒我吧?我開(kāi)心的笑了。
你們說(shuō),我們家的咪咪可愛(ài)嗎?
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇7
小兔真可愛(ài)!
小兔全身毛茸茸的,摸上去又軟又光滑。它的那雙紅紅的、又大又圓的眼睛,就像一臺(tái)望眼鏡,可以看到很遠(yuǎn)的地方。它頭上豎著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,好像信號(hào)接收器,只要稍有動(dòng)靜,就能被它那耳朵接收,然后作好防備。小兔的嘴巴和其它動(dòng)物的嘴巴不同,三瓣嘴,一動(dòng)一動(dòng)總在微笑。小兔的尾巴很短,卷起來(lái)就像一個(gè)圓圓的小絨球。不過(guò)小兔總是翹起尾巴,大概這樣更顯神氣吧。最有趣的'就是小兔的四肢了,它前腿短,后腿長(zhǎng),走起路來(lái)一蹦一跳,你說(shuō)是不是很有趣?
小兔的確很有趣。有一次,它吃東西的時(shí)候,嘴巴一張一合,好像在沖我笑。這讓我不禁想起一首兒歌來(lái):“小白兔,白又白。兩只耳朵豎起來(lái),愛(ài)吃蘿卜和青菜,蹦蹦跳跳真可愛(ài)!”
小兔真可愛(ài),我很樂(lè)意和小兔交朋友!
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇8
我有一張屬于我自己的床,它既簡(jiǎn)單而又新穎,這張床跟別的床就不一樣。它的兩側(cè)有倆盞燈而且是黃色的.,每當(dāng)在夜深人靜的時(shí)候我便悄悄打開(kāi)這盞燈,它陪伴著我,我從來(lái)不會(huì)害怕。這張床還有彈性呢!不信我給你細(xì)細(xì)道來(lái)。
每一次,我一上床都會(huì)跳幾下并且會(huì)跳得很高。我真希望它是一張有魔力的床,我一跳它能把我?guī)У教炜丈先ィ托切且黄鹕⒉胶驮铝两憬阃孀矫圆。在床上還有幾個(gè)可愛(ài)的玩具小熊,有了它們我天天都做美夢(mèng),想些快樂(lè)的事情,不會(huì)讓我有任何的痛苦。
記得有一次,我傷心我難過(guò)的那一刻總會(huì)一個(gè)人獨(dú)自在房間里悶悶不樂(lè),但是我仿佛聽(tīng)見(jiàn)旁邊的布娃娃們?cè)俸逦艺f(shuō):“小朋友你別在難受了,把不開(kāi)心的事情忘掉 吧,想些快樂(lè)的事!”他們還告訴我:“每個(gè)人的心里都會(huì)有一個(gè)白天使和黑天使,相信白天使是對(duì)的,但相信了黑天使不會(huì)有什么好下場(chǎng)。”我這才一下子明白過(guò) 來(lái)。
我非常喜歡這張可愛(ài)而又的小床哦!
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