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小學(xué)生作文

美麗的小學(xué)作文

時(shí)間:2023-08-14 08:26:13 小學(xué)生作文 我要投稿

(通用)美麗的小學(xué)作文3篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的美麗的小學(xué)作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(通用)美麗的小學(xué)作文3篇

美麗的小學(xué)作文 篇1

  春姑娘邁著輕快的腳步來(lái)到池塘,拿起她的畫(huà)筆,為小池塘錦上添花。我們一起去欣賞欣賞吧!

  池塘的東邊有一片桃園,桃花粉紅粉紅的,芳香撲鼻。一陣微風(fēng)吹過(guò),桃花“沙沙”作響,如同一位位小姑娘在風(fēng)中跳著美麗的舞蹈。桃園后面是一棵棵挺拔的松樹(shù),如同一位位訓(xùn)練有素的軍人,保護(hù)著桃園。

  讓我們一起去池塘的南邊,那兒有一座石橋,一座平凡而又偉大的石橋。石橋前,一排排整齊的大樹(shù)青翠欲滴。石橋下,人們一邊用水潑別人,一邊哈哈大笑,水里的魚(yú)兒游來(lái)游去,好像在切換角度,看著這場(chǎng)大戰(zhàn)。

  走過(guò)石橋,我們就來(lái)到了池塘的西面,那兒有一座精致的亭子,如果走累了,可以進(jìn)亭子稍作休息。進(jìn)亭后,周圍的風(fēng)景一目了然。亭子周圍有一片片青翠的草地,一個(gè)個(gè)草孩子都探出頭來(lái),爭(zhēng)著看外面的風(fēng)景。亭子不遠(yuǎn)處有幾棵柳樹(shù),把自己的柳枝伸進(jìn)池里,就像一位位淑女在梳理自己的.長(zhǎng)發(fā)。

  最后來(lái)到了池塘的北面,小池塘的水面上長(zhǎng)著一大片一大片的浮萍,浮萍碧綠碧綠的,躺在水面上。

  桃林、松樹(shù)、石橋……多么美的小池塘呀!

美麗的小學(xué)作文 篇2

  我們的金明小學(xué)是一座風(fēng)景優(yōu)美的學(xué)校,一年四季都有它的不同的美。

  春天,小草從地下探出頭來(lái),四處張望,好像在說(shuō):“我睡了一個(gè)冬天的覺(jué),春天終于來(lái)到了。”春天也有一種清新的'空氣,走在路上就能給人一種心曠神怡的感覺(jué)。

  夏天,我們學(xué)校的小水池里,盛開(kāi)著不同顏色的荷花,有粉色的、白色的、淡黃色的……小水池里還游著許多小金魚(yú),每當(dāng)我坐在水池旁邊的木椅上,欣賞這美麗景色時(shí),心情總是舒暢不已。

  秋天,樹(shù)上的葉子都落了,五彩繽紛的葉子美麗極了,落葉堆積在厚厚的石子路上,秋風(fēng)一刮,幾乎全部的樹(shù)葉都飄在空中,整個(gè)世界浸在五彩繽紛的落葉里。

  冬天的白色長(zhǎng)廊景色更加優(yōu)美。白色長(zhǎng)廊的外形仿佛是一條盤(pán)旋著的龍,長(zhǎng)廊的上面有一個(gè)葡萄藤,冬天葡萄藤上堆積著一層雪,周圍的小雪花紛紛的飄落下來(lái)。我走在白色長(zhǎng)廊上和小伙伴一起玩捧雪花的游戲,開(kāi)心極了。

  你看,這一年四季的景色多么迷人!我愛(ài)我們的學(xué)校,我也愿我們的學(xué)校明天更加美麗,更加美好。

美麗的小學(xué)作文 篇3

  秋天,是一個(gè)迷人的季節(jié),在這個(gè)季節(jié)里,有許多美麗的東西。我最愛(ài)的桂花,便是這其中之一。

  我知道的桂花大概有丹桂、金桂、銀桂和四季桂這幾個(gè)品種。每到秋天,桂花都會(huì)爭(zhēng)相開(kāi)出一朵朵小花,這些小花,猶如一個(gè)個(gè)可愛(ài)無(wú)比的小精靈,害羞地藏在樹(shù)葉當(dāng)中,但身上散發(fā)出濃郁而撲鼻的香味,卻將它們給出賣了。在一片碧綠的.桂花樹(shù)叢中,或橙色、或金色的小桂花隱隱約約,猶如點(diǎn)綴在綠天空中的小星星,和原本單調(diào)的綠色互相交織在一起,別提有多美了!

  我外婆家門(mén)口的桂花樹(shù)也開(kāi)花了,空氣中彌漫著一股桂花獨(dú)有的清香。正好外婆在樹(shù)底下養(yǎng)了一只公雞,所以,一只公雞、一棵桂花樹(shù),以及后面那一片廣闊的田野,構(gòu)成了一幅非常美麗的畫(huà),這是任何一個(gè)畫(huà)家都畫(huà)不出的畫(huà)。

  桂花不僅可以做成桂花糕,還可以泡茶。陽(yáng)光燦爛的午后,我和弟弟以及小伙伴,經(jīng)常拿一個(gè)容器,撿地上新鮮的花,撿完以后,在瓶口一聞,哇!滿鼻的香氣,滿腦子的神清氣爽。但是,有時(shí)候地上沒(méi)有落下來(lái)的桂花,我們便抱住樹(shù)干,使勁地?fù)u,頭頂?shù)墓鸹娂姙⒙湎聛?lái),有的落在了頭上、身上,就像一場(chǎng)桂花雨。這些小精靈淘氣地粘在我們身上,使人的整個(gè)身體,都被香氣籠罩。我們搖啊搖,更多的小精靈笑著從樹(shù)上跳下來(lái),發(fā)出響亮的“嘩嘩”聲,連我們都被感染了。

  在這陣“嘩嘩”聲中,我們仿佛聽(tīng)見(jiàn)了一首歌謠,從樹(shù)叢中傳來(lái),那歡快的歌聲,一定是桂花在向我們問(wèn)好……

  我愛(ài)這美麗的桂花。

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