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小學(xué)的作文300字(優(yōu)秀3篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的小學(xué)的作文300字3篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)的作文300字 篇1
我是個(gè)農(nóng)民家庭的孩子,爸爸以農(nóng)業(yè)來(lái)維持我一家七口人的生活,爺爺,奶奶已經(jīng)七十多了,我和妹妹在上小學(xué),還有個(gè)小弟弟才兩歲多,就在這老幼病殘的生活中生活。
爸爸,媽媽是無(wú)法外出打工,但我家地又很少。我們姊妹三人都沒(méi)有地種,媽媽只分給一畝地,爸爸只好搞家庭副業(yè),他有爺爺奶奶的幫助下,蓋了兩棟豬圈,有親戚朋友的支持下養(yǎng)起了豬,一開(kāi)始也非常順利,但不幸的是發(fā)生了,有四五十頭大豬得了瘟病,一下子死亡了,就從那開(kāi)始我們的生活越來(lái)越拮據(jù),爸爸又拉債重新開(kāi)始,但還是失敗了,這樣三番兩次,大約有幾百豬都死亡了,爸爸只好停止了養(yǎng)豬。把我們陷入貧困家庭,幾乎現(xiàn)在好多家都來(lái)向爸爸討債,爸爸是實(shí)在無(wú)法還上。在這樣的環(huán)境里,爸爸把希望寄托到我們的身上,把我們姊妹倆報(bào)到了,在我們這兒最好的'學(xué)校來(lái)讀書(shū)。
爸爸我不會(huì)忘記你的,我要努力學(xué)習(xí),以后來(lái)報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩。
小學(xué)的作文300字 篇2
我有一個(gè)閃光點(diǎn)——會(huì)合理安排時(shí)間。
有一次,我考試時(shí),看到了試卷要求八十分鐘做完。我想:只有八十分鐘,要好好利用。我看了一下試卷,發(fā)現(xiàn)基礎(chǔ)和閱讀題比習(xí)作多三倍,我想:基礎(chǔ)和閱讀題這么多,用五十分鐘,習(xí)作就用三十分鐘吧。我再看了看試卷,又想:習(xí)作一定要用不止三十分鐘,就用四十分鐘習(xí)作,四十分鐘做基礎(chǔ)和閱讀。我開(kāi)始動(dòng)筆了。做到閱讀最后一題時(shí),我看了鐘,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)過(guò)了三十八分鐘。我絞盡腦汁,終于在四十分鐘內(nèi)做完基礎(chǔ)和閱讀題。我仔細(xì)地看了題目,就開(kāi)始寫(xiě)作。過(guò)了三十七分鐘左右,我寫(xiě)完了作文,開(kāi)始檢查!斑有三分鐘就收卷了!崩蠋熢捯魟偮,很多同學(xué)都在抱怨:“我的作文還有一大段才寫(xiě)完!蔽野蛋蹈吲d。我檢查了一遍又一遍,修改了幾個(gè)錯(cuò)誤的'地方,老師就收卷了。我想:還好我合理安排了時(shí)間,不然我就檢查不了了。
平時(shí),我合理安排時(shí)間做作業(yè),讓我做完了有時(shí)間看書(shū);我合理安排時(shí)間,在校內(nèi)就可以多做一點(diǎn)作業(yè);我合理安排時(shí)間,就不會(huì)感到無(wú)聊……
小學(xué)的作文300字 篇3
在我生活中,有許許多多故事發(fā)生在飯桌上,其中有一件事令我非常難忘。
“吃飯了”媽媽在飯桌前大喊。我聞到了香味,就三步并做二步跑到了桌前。
哇!太多美味了。有香氣撲鼻的鴿子湯,鮮嫩可口的紅燒魚(yú),金燦燦的咖喱土豆。
我這只小饞貓可禁不起這些菜的誘惑。于是,我抓起筷子,還顧不上洗手,就狼吞虎咽起來(lái)。這個(gè)時(shí)候,爸爸大叫:“快去洗手”!我只好放下手中的食物,去洗手了。洗好手,我不顧三七二十一,又吃了起來(lái)。不一會(huì)兒,我面前的桌上到處散落了飯和菜。這是,媽媽又嘮叨起來(lái):“快把這些米粒吃掉,你難道不知道要節(jié)約糧食嗎?”我無(wú)可奈何,只好清理這個(gè) “戰(zhàn)場(chǎng)”了。最靠近我的飯碗的幾粒米粒被我很不情愿地吃了下去。爸爸見(jiàn)了,,就問(wèn)我:“兒子你忘了《憫農(nóng)》了嗎?”“當(dāng)然沒(méi)忘!蔽液敛华q豫的'說(shuō)!澳悄隳钅羁础卑职掷^續(xù)說(shuō),“你能背給我聽(tīng)嗎?”“……粒粒皆辛苦”我恍然大悟,知道了爸爸的意思。原來(lái),他是要告訴我要節(jié)約糧食!于是我紅著臉,把其他的米粒快速吃掉了。爸爸看了,微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我在飯桌上養(yǎng)成了珍惜糧食的習(xí)慣,我很開(kāi)心。
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