難忘的小學(xué)作文9篇（精品）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的難忘的小學(xué)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘的小學(xué)作文 篇1
我正四處張望，一個(gè)熟悉的身影朝我撲來(lái)，嘴里還埋怨道：“你怎么這么慢��？我的曲奇餅干都做好了�！蔽仪敢獾男α诵Γ奥飞嫌悬c(diǎn)堵車�！眮�(lái)到朋友家，我們一起坐到了桌前。她媽媽走過(guò)來(lái)，給我們一人遞上了一個(gè)小面團(tuán)，教我們?nèi)绾斡脫{面杖把面團(tuán)搟平。轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)面團(tuán)成了一片又大又圓的面皮，她隨手拿來(lái)一個(gè)餅干模具，在“面皮”上輕輕一按，一塊形態(tài)優(yōu)美的餅干就做好了。真有趣！我躍躍欲試。
我擼起袖子，將一個(gè)個(gè)形態(tài)逼真的模具按在攤平的面皮上，再把它們依次取下，用一把手掌大的小鏟子小心翼翼地將模具印旁的多余的面皮剔除，然后將一片片用模具印出來(lái)的餅干輕輕捧起，放在小托盤(pán)里。哎，這看似非常簡(jiǎn)單的事，做起來(lái)可真是不容易。
“餅干”又輕又薄，我剛捧起一片“小魚(yú)”可還沒(méi)等我放到托盤(pán)里，“小魚(yú)”的`尾巴就裂開(kāi)了�？磥�(lái)，我需要再小心一點(diǎn)，我輕輕地托起一只可愛(ài)的“小兔子”，緩慢地向托盤(pán)移動(dòng)，心想，“小兔”餅干成功了！就在我正準(zhǔn)備放下“小兔”餅干時(shí)，“小兔”頭上的那兩只長(zhǎng)耳朵又裂開(kāi)了。
我像一只泄了氣的皮球癱坐在桌子旁，怎么辦？怎么辦？再看看我的朋友，已經(jīng)有好幾塊餅干整齊地?cái)[放在桌子上的托盤(pán)里了，我想我也一定可以的！
我重新坐好，耐心地用小鏟子貼著“小熊”餅干的下面，讓它平平整整地躺在小鏟子上，我小心翼翼的移動(dòng)小鏟子，終于托盤(pán)里有一只可愛(ài)的“小熊”在笑瞇瞇看著我了。這一次的成功，使我倍感鼓舞。我又把剩下的面皮屑再反復(fù)揉搓，攤平，直到用完為止，大約一個(gè)小時(shí)后，托盤(pán)里放滿了一只只栩栩如生的“小動(dòng)物”它們那小小的身軀，發(fā)出了淡淡的餅干香，讓我迫不及待地把它們放進(jìn)烤箱里。
我在烤箱前焦急地等待著，心里反復(fù)想象著餅干的香味。十幾分鐘后，餅干出爐了，烤箱的門(mén)剛打開(kāi)，一股黃油味便撲面而來(lái)，好香！
我把餅干裝進(jìn)精美的盒子里，滿心歡喜地帶回家。一到家，我就迫不及待地品嘗自己親手制作的餅干，又香又甜，十分美味！
那一次，我真難忘！
難忘的小學(xué)作文 篇2
在五年的小學(xué)生活中，有許多令我難忘的事。那次“潑水節(jié)”事件，讓我終身難忘。
在星期三的體育課上，老師剛宣布解散，我這個(gè)“職業(yè)殺手”便閑不住了，到處搞破壞。一連攻擊了三個(gè)人之后，我就有些沾沾自喜了：哈，我天下無(wú)敵。但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是這些“被害人”竟聯(lián)合起來(lái)組成“特種反擊組”，找我報(bào)仇來(lái)了�？吹剿齻儭皟瓷駩荷贰钡臉幼�，我閃。但終究躲過(guò)初一躲不過(guò)十五，不久，我就遭到了她們的“圍攻”�！澳缓笾魇拐摺笨犊饽�，掏錢(qián)買了很多汽水，20多袋汽水如噴泉紛紛朝我噴射。我“孤軍奮戰(zhàn)”，“寡不敵眾”。拿著兩袋汽水的我滿操場(chǎng)狼狽地跑，不一會(huì)兒就成了“落湯雞”。唉，慘�。∷齻兛烧婧荩粌H朝我身上噴，還朝我脖子里噴。汽水從我的頭發(fā)上一滴一滴地滴下來(lái)。還是朋友一場(chǎng)呢！她們看著我狼狽的樣子，笑作一團(tuán)，異口同聲地喊：“自作自受也。”此仇不報(bào)非君子。“狹路相逢勇者勝”，我豁出去了，手拿“秘密武器”英勇地走向陣地，想與她們“同歸于盡”，誰(shuí)知還沒(méi)到“中間界線”，就免費(fèi)洗了把臉。硬的`不行來(lái)軟的�！皢鑶瑁艺心銈�?nèi)悄銈兞�。嗚嗚……”我裝作痛哭的樣子，想博得點(diǎn)兒她們的同情，但她們根本不吃這一套，反而更加“慘無(wú)人道”地發(fā)起“總攻”。我的“妙計(jì)”落空，嚇得連滾帶爬地逃跑。一回頭，一臉?biāo)徊换仡^，一身水，真算是“背水一戰(zhàn)”了。唉，可憐昔日“橫行霸道”的我，今日卻被這些手下敗將“打”得滿地找牙�！鞍∫灰痪让�！”我撕心裂肺的慘叫又響起在操場(chǎng)上空......
“潑水節(jié)無(wú)限好，只是真受罪�！边@“歡樂(lè)的潑水節(jié)”讓我終生難忘。
點(diǎn)評(píng)：天氣炎熱，生活單調(diào)。天生愛(ài)玩愛(ài)動(dòng)的孩子閑不住了，“忙里偷閑”給自己找樂(lè)！這不，同學(xué)中間悄然興起“潑水”的熱潮。小作者也過(guò)了一把“潑水”癮。有了親身經(jīng)歷，寫(xiě)起來(lái)暢快淋漓，童真童趣躍然紙上。
難忘的小學(xué)作文 篇3
在我生活中有許許多多的事情，其中有一件事使我至今難忘，這也是我最后悔的一件事。
那是一個(gè)星期六的'晚上，我和爸爸媽媽去逛街，走了許多商店。最后走進(jìn)了一間皮鞋店，爸爸媽媽在細(xì)挑選他們的皮鞋，我在東瞧瞧，西望望，突然看見(jiàn)鞋架上有一個(gè)漂亮的花瓶，我好奇地走過(guò)去拿起來(lái)一看，里面裝了水，還有五光十色的石子在閃閃發(fā)光，好看極了！我正看、側(cè)看，一不小心花瓶掉到了地上，花瓶裂開(kāi)了一條痕，水慢慢地流出來(lái)，那時(shí)，我心里非常緊張，不知怎么辦才好，經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)后，我趁售貨員還沒(méi)發(fā)現(xiàn)，我立即把花瓶放回原處。我硬著頭皮，把爸爸媽媽拉出皮鞋店。
回到家里，我心里久久不能平靜，老師教導(dǎo)過(guò)我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，可我不誠(chéng)實(shí)。
現(xiàn)在每當(dāng)我想起這件事情，我感到非常后悔，以后我一定要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
難忘的小學(xué)作文 篇4
作為一名11歲的男子漢，每一天的我依然過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活。今年寒假，媽媽為了鍛煉我，決定讓我進(jìn)行一場(chǎng)冒險(xiǎn)游戲。
說(shuō)是冒險(xiǎn)游戲，其實(shí)再簡(jiǎn)單可是，就是獨(dú)自去臥龍鎮(zhèn)的外婆家。雖然是熟路，可是是平身的.第一次�？磥�(lái)還是一場(chǎng)冒險(xiǎn)游戲。
到了車站，我很快辨認(rèn)去外婆家的公交車，還行人不太多，我從褲子中掏出已經(jīng)汗津津的1元錢(qián)放入投幣箱中。
車緩緩地啟動(dòng)了，大街上熙熙攘攘，車水馬龍，道旁的綠樹(shù)、鮮花向我頻頻招手致意，微風(fēng)拂面，呀！真爽呀！
隨著顛簸，困意漸漸襲上我的心頭，眼皮子不停的打架。我自言自語(yǔ)的說(shuō)：不能睡，否則坐過(guò)站那可糟了。隨著汽車的搖晃。嘿！車外美景清爽，秋風(fēng)不一會(huì)就把我的困意拋到九霄云外了。
到站了，看見(jiàn)了外婆在那等待，別提有多開(kāi)心了！
事后大家聽(tīng)了這個(gè)故事，都夸我勇敢、聰明。我也透過(guò)這件事明白了：勇敢地做事，你就是成功的；思考地做事，你就是快樂(lè)的。
難忘的小學(xué)作文 篇5
在我的腦海中，有許多事，但均記不住多少可是，只有一件事，我記得非常清楚。就像是一顆沙粒與一顆珍珠......
記得那是我8歲時(shí)候的事情吧（我不怎么確定，因?yàn)槲矣洸磺辶耍?嘻嘻……），我與媽媽去公園
玩，我看見(jiàn)了過(guò)山車吵著鬧著要坐。媽媽依了我，讓我自己坐，我滿嘴答應(yīng)。上了過(guò)山車我才發(fā)現(xiàn)車上只有一個(gè)人，那個(gè)人就是我，我有恐懼感。但我還是裝出堅(jiān)強(qiáng)的樣子，坐著，慢慢的...車開(kāi)動(dòng)了，慢慢的上到了最高頂上，忽然，“嘩”的一聲車一下下來(lái)了，我尖叫著......停了，車停了。我下去了，心里很害怕，一下子撲到了媽媽的懷里哭了起來(lái)。 媽媽溫與對(duì)我說(shuō)：“璟璟，你看你這一次大膽的`嘗試不是很好嗎？凡是是要嘗試嘗試才行。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
這件事永刻在我心里，永不退色！
難忘的小學(xué)作文 篇6
五年前，我還在上幼兒園中班。那時(shí)發(fā)生了一件令我難忘的事。
那天像春天一般溫暖。那時(shí)，外公經(jīng)常帶很多好吃的給我，媽媽怕他老人家拎不動(dòng)，就常常帶我下樓（這些都是在周末進(jìn)行的）迎候外公。，順便讓我和其他小伙伴曬曬太陽(yáng)，玩會(huì)兒游戲。
那天，我正在與何晶姐妹玩。正當(dāng)我們玩得熱火朝天時(shí)，外公的汽車駛?cè)肓诵^(qū)。媽媽立馬丟下我，去迎接外公。我正好要和媽媽說(shuō)一件事，不管三七二十一，同何晶姐妹倆說(shuō)了聲“再見(jiàn)”就沖向媽媽了。
我們小區(qū)一號(hào)門(mén)有兩條車道，一條讓車輛進(jìn)來(lái)，一條讓車輛出去，當(dāng)時(shí)我是在出的車道旁，媽媽在進(jìn)的車道旁，我跑到媽媽那兒自然要穿過(guò)出的車道，那時(shí)我很急切，那條出的車道我看也沒(méi)看就過(guò)去了。這時(shí)，一輛銀色的車（這是事后才知道的）飛快地朝我沖了過(guò)來(lái)！我還沒(méi)察覺(jué)身邊的危險(xiǎn)，那輛車就以飛速撞上了我的左腿，當(dāng)時(shí)我完全蒙了，就愣在那了，痛，是絕對(duì)有的'，原因就是不明白為什么會(huì)這樣！結(jié)果，我的左小腿就這樣輕度骨折了。
因?yàn)樘鄣媒谐隽寺暎职謰寢尯芸炀蜎_了上來(lái)。爸爸二話不說(shuō)，馬上抱起我去了醫(yī)院。后來(lái)，我打上了石膏，休息了一個(gè)月才去上幼兒園。那個(gè)司機(jī)也賠償了醫(yī)藥費(fèi)。
事情就這樣了結(jié)了，雖然這已經(jīng)是非常陳舊的記憶，但我還是將它珍藏在深深腦海里，作為兒時(shí)不小心過(guò)馬路出事以警示自己的典型事例。
難忘的小學(xué)作文 篇7
人生都有第一次：第一次煮飯，第一次走夜路，第一次養(yǎng)小動(dòng)物，第一次得獎(jiǎng)，還有第一次……
讓而，讓我最難忘的"第一次"是養(yǎng)小動(dòng)物。
那是三年級(jí)的時(shí)候。周末，我和媽媽在街上買東西。我看到買小兔子的`人，就吵著鬧著要媽媽給我買。媽媽說(shuō)不過(guò)我，只好給我買了一只小兔子。
回到家里，我就讓爺爺去菜地里挖紅蘿卜和白菜。
過(guò)了一會(huì)兒爺爺把東西挖回來(lái)了，我把胡蘿卜切成了兩半，白菜切好，我把我把菜放進(jìn)盆里，把小兔子從籠子里放出來(lái)，我看他吃的津津有味想到一件事�！睂�(duì)了，你還沒(méi)有取名字吧！我來(lái)給你取一個(gè)叫癡癡吧�？斐园�！"我說(shuō)道。
吃吃用了一會(huì)兒的時(shí)間吃完了它的食物，我想給他喝水，但是媽媽說(shuō)“仔仔，兔子是不需要喝水的�！蔽衣�(tīng)媽媽說(shuō)完后就沒(méi)有給兔子喝水了。
吃吃，吃完飯后，她就要睡覺(jué)啦。我怕它冷，特地給吃吃做了個(gè)窩，用紙箱做的，用一些不要的衣服給她做被子。
早上我便早早的起床，去看吃吃。
我看吃吃還沒(méi)有醒來(lái)，我就把胡蘿卜和白菜切好，放在了盆里，我就只有等吃吃把食物吃了。
這是我難忘的第一次，我成長(zhǎng)道路上會(huì)有許多的第一次就像許多的腳印印在了我的成長(zhǎng)之路上。
難忘的小學(xué)作文 篇8
上課鈴響了，我走進(jìn)教室，卻發(fā)現(xiàn)空無(wú)一人……
這是我們所有人小學(xué)生活的最后一天，怎么大家都集體遲到了嗎？突然，教室的后門(mén)開(kāi)了……
“快過(guò)來(lái)，快過(guò)來(lái)，別發(fā)愣了，等一下班主任就來(lái)了！”也不知道是誰(shuí)的聲音，我趕緊跑到了陽(yáng)臺(tái)。定睛一看，原來(lái)全班六十幾個(gè)人都在這兒，有些人甚至躲到了八班的陽(yáng)臺(tái)�！霸蹅冞@是干什么呀？”我小聲問(wèn)道�？蛇@時(shí)卻沒(méi)有一個(gè)人回答我，全都安安靜靜，死死盯著教室門(mén)口，眼里是從未有過(guò)的認(rèn)真。
“噔噔噔”，聽(tīng)了一年的腳步聲越來(lái)越近，雖然我不知道他們葫蘆里賣的什么藥，但也學(xué)著樣藏在了墻壁后面。劉老師走進(jìn)了教室，她一定還在奇怪班上為什么沒(méi)有人，這時(shí)她身后白板突然開(kāi)啟了，各式各樣我們班的照片——朗誦比賽時(shí)、話劇表演時(shí)、辯論賽……這是我們?nèi)嗔艂�(gè)人和班主任共同的記憶。
同學(xué)們都舒展了身子，走進(jìn)了教室。也不知道是誰(shuí)先開(kāi)口，大家你一句我一句，和劉老師說(shuō)說(shuō)我們的心里話，說(shuō)得每個(gè)人眼里都含著淚，有人還給老師送了禮物。
是啊，進(jìn)入九班報(bào)到仿佛還在昨天，接下來(lái)的日子里就好像是在班主任的訓(xùn)斥中度過(guò)的。說(shuō)實(shí)心話，我一開(kāi)始就不大喜歡這個(gè)班主任，一天到晚總是在批評(píng)我，也很少夸獎(jiǎng)我的優(yōu)點(diǎn)，數(shù)落我這不好那不好。直到一次考試過(guò)后，她陪著成績(jī)不理想我分析了試卷上每一道錯(cuò)題，在我臨走時(shí)拍了拍我的肩膀，也許那時(shí)我已經(jīng)改觀……
往日里那個(gè)總是自信笑著的班主任此時(shí)也有了些許淚花。那些平日里情感比較豐富的女生再也忍不住了，幾乎是哭著喊了出來(lái)：“老師我們舍不得你！”那是我第一次看到班主任落淚，也是第一次領(lǐng)悟到老師對(duì)我們的愛(ài)……
這件事過(guò)去了兩年多了，可當(dāng)時(shí)的情景依然歷歷在目。雖然我記不清那時(shí)我說(shuō)了什么，做了什么。但是那份情誼卻讓我記到了今天，在經(jīng)歷第一個(gè)分別之時(shí)，我是怎么做的'，又是以怎樣的心境去面對(duì)今后的生活。潛移默化中，有什么變了，又有什么自始至終沒(méi)有改變。我們每個(gè)人都會(huì)越走越遠(yuǎn)，但我們的心早已深深扎在了這里，就像那天劉老師所說(shuō)——
“風(fēng)箏無(wú)論飛得多高，多遠(yuǎn)，可總有一根線是留在大地上的，它不可以掙脫這條給予它安全的線。你們也一樣，無(wú)論走得多遠(yuǎn)，也不要忘記這段屬于你的美好時(shí)光！”
難忘的小學(xué)作文 篇9
在我的記憶里，有一件事一直讓我難以忘懷。
那是一個(gè)下午，老師布置的作業(yè)很多，大部分都是計(jì)算題，我算的頭都暈了。突然，我看見(jiàn)了計(jì)算器，我十分心動(dòng)，向四周看了看，沒(méi)人，便拿起計(jì)算器按起來(lái)。沒(méi)過(guò)多久，我就算好了，我就讓爸爸來(lái)檢查。爸爸疑惑的說(shuō)：“王凱林還沒(méi)做到四分之一，你就做起了？”我不好意思的低下了頭。爸爸檢查完了，又說(shuō)：“你平時(shí)做計(jì)算題總要錯(cuò)幾道，今天怎么沒(méi)錯(cuò)，你怎么算的？”“筆算”我小聲回答。爸爸還不相信，“草紙呢？”“扔了”我硬著頭皮說(shuō)�！叭ソo我找來(lái)！”爸爸嚴(yán)厲的說(shuō)。我假裝找了半天，爸爸說(shuō)：“你不用找了，你是不是用計(jì)算器算的？”“是的'，爸爸，對(duì)不起，我錯(cuò)了”我說(shuō)。爸爸的語(yǔ)氣緩和了，他語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“符力，你用計(jì)算器算題這是小事，可以改正過(guò)來(lái)，可你撒謊就不對(duì)了，一個(gè)人應(yīng)該誠(chéng)實(shí)，錯(cuò)了就錯(cuò)了，只要改正了，就是好孩子。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從那件事以后，我就再也沒(méi)有撒過(guò)謊，那件事也因此永記于我的心間。
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