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小學(xué)生作文

我的小學(xué)作文400字

時(shí)間:2023-08-09 12:31:44 小學(xué)生作文 我要投稿
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實(shí)用的我的小學(xué)作文400字

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的我的小學(xué)作文400字3篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的我的小學(xué)作文400字

我的小學(xué)作文400字 篇1

  大科學(xué)家愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò)一句話:“人生就像騎單車,想保持平衡,就要往前走。”

  我們都知道,騎自行車時(shí),只有不停往前騎,才能不摔倒。其實(shí)在學(xué)習(xí)中,在工作中也是如此,只有不斷探索,不斷進(jìn)步,才能保持平衡,不摔倒在前往成功之門的道路上。

  這句名言看上去很普通,可其中藏著十分深?yuàn)W的道理。說(shuō)這句話的人---愛(ài)因斯坦,他就有一顆不斷探索的心,他付出了比常人多幾倍的努力,他寫了《廣義相對(duì)論》和《狹義相對(duì)論》,得出了“E=mc2”這個(gè)最偉大的公式,可他還是在探索,最后終于騎著這輛單車,走向了成功,成為舉世聞名的科學(xué)家。

  還有很多人,自以為自己有已經(jīng)掌握的這些知識(shí)就夠了,從而摔倒在了成功的大道上,與成功說(shuō)再見(jiàn)了。而當(dāng)他真的`想爬起來(lái),繼續(xù)騎時(shí),他失去的,就太多了。

  事實(shí)上,摔倒了并不要緊,重要的是你是怎么摔倒的,你又是怎么對(duì)待這次摔倒的。一旦摔倒,就要快速爬起來(lái)。有人認(rèn)為失敗就是摔倒,但我認(rèn)為,失敗只不過(guò)是選錯(cuò)了一把打開(kāi)成功之門的鑰匙。

我的小學(xué)作文400字 篇2

  今天我要向你們介紹一個(gè)令我最值得尊敬的一個(gè)人,她就是我的媽媽。

  有一次,由于我沒(méi)有認(rèn)真,考試只得了79分,我非常傷心,想到媽媽和爸爸要來(lái)接我放學(xué),我該怎么和他們說(shuō),心想回家肯定要挨罵了。爸爸媽媽來(lái)到了,問(wèn)我考了多少分,我不敢說(shuō)吞吞吐吐;氐郊依锇职挚戳宋业某煽(jī)單,責(zé)罵了我一頓,我的淚水快要從眼睛里流出來(lái)了,被爸爸罵了一頓,我躲進(jìn)房間了,把門鎖起在一旁傷心流淚,突然有人在敲門,我馬上把眼淚擦干去開(kāi)門,門外的居然是媽媽,媽媽走了進(jìn)來(lái),看到我眼睛紅紅的,衣袖濕透了,眼淚在眼睛里打滾,媽媽把房門關(guān)起來(lái),讓我坐下然后親切的對(duì)我說(shuō):“女兒,你不要再難過(guò)了,媽媽知道你這次考試成績(jī)退步了,而且剛才還被爸爸責(zé)罵了一頓,你現(xiàn)在的心情媽媽非常理解,媽媽小時(shí)候成績(jī)也不是很好,也被父母責(zé)罵過(guò),但人生肯定要經(jīng)過(guò)失敗才能得到成功,世界上沒(méi)有不經(jīng)厲風(fēng)雨就會(huì)輕易得到成功的人,媽媽小時(shí)候被罵了后沒(méi)人來(lái)安慰媽媽,我也是當(dāng)作沒(méi)有事情發(fā)生,一個(gè)人失敗了就要放的下,否則就會(huì)得不到成功。”聽(tīng)了媽媽的這番話我感動(dòng)得眼淚花花的流了下來(lái),看著眼前這位善解人意的'媽媽,讓我覺(jué)得很幸福。

  我的媽媽是我一生中最尊敬的一個(gè)人,我愛(ài)我的媽媽!

我的小學(xué)作文400字 篇3

  十年悄悄過(guò)去了,在這溫暖的十年中,我受過(guò)一些挫折,但更多的是受到了許多師愛(ài)。是哪個(gè)老師呢?就是那個(gè)我熟悉的張老師。

  張老師是我幼兒園時(shí)的老師,她已有40多歲了,對(duì)學(xué)生非常慈愛(ài),說(shuō)起話來(lái),聲音不大,很好聽(tīng),臉上常露著笑容。“風(fēng)雨無(wú)情人友情”,張老師就象個(gè)太陽(yáng),每當(dāng)我遇到困難時(shí),她就來(lái)幫助我。一次放學(xué)回家,天空陰云密布,不一會(huì)兒,傾盆大雨沖擊而下,我沒(méi)帶傘,怎么辦?我就象是熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)?粗瑢W(xué)們個(gè)個(gè)撐著傘回家,看著家長(zhǎng)們高興地來(lái)接孩子,看著無(wú)情的.風(fēng)雨不停地下著,我不禁哭了。忽然,耳邊傳來(lái)了一個(gè)熟悉的聲音,好清脆。我回頭一看,呀!是那個(gè)……是那個(gè)和藹可親的張老師。我迫不及待地投進(jìn)張老師的懷里,一種無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的師愛(ài)流滿了我的全身。她把傘給了我,親切地說(shuō)“回家吧!蔽艺f(shuō)了聲謝謝,便轉(zhuǎn)身走了,但老師,您卻自己在雨中,以衣代傘。我恨不得一步跨到張老師前,把傘還給她,可她那身影已在雨中消失。

  啊!多偉大的雨中情,她就是我熟悉的人,我永遠(yuǎn)記住這種感覺(jué):師愛(ài)。

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