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小學(xué)作文600字集合6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的小學(xué)作文600字6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)作文600字 篇1
“轟隆隆，轟隆隆�！卑殡S幾聲響雷，下起了瓢潑大雨，放學(xué)的時(shí)間馬上就要到了。這時(shí)的我焦急萬分，下這么大的雨，我又沒有帶雨傘，爺爺癱瘓?jiān)诖�，奶奶在家里照顧爺爺，一定不�?huì)來接我的。我該怎么回家呢？這時(shí)，鈴聲響了，家長(zhǎng)們陸續(xù)來到學(xué)校接孩子，看著一個(gè)個(gè)同學(xué)被家長(zhǎng)接走，我的心里可真不是個(gè)滋味。望望外面，烏云籠罩下的天空一片黑暗，雖然才五點(diǎn)鐘，可是兩米之外已看不到人影。我邊寫作業(yè)，邊等著奇跡的出現(xiàn)，媽媽、爸爸或奶奶會(huì)出現(xiàn)在教室。這時(shí)，一個(gè)老奶奶的說話聲傳進(jìn)了我的耳朵里：“我孫女在哪個(gè)班呀？”會(huì)不會(huì)是奶奶，我立刻放下中的筆，奔出教室看個(gè)究竟。唉！一場(chǎng)驚喜一場(chǎng)空，原來是一位素不相識(shí)的老奶奶來接孫女的。我失望的回到座位上，兩眼卻始終不肯回來，我在盼望著，盼望著……教室里的同學(xué)越來越少，我的心情越來越焦急，爸爸媽媽都出發(fā)了，我可怎么辦呀！老師安慰我說：“再等等，不行的話，我送你�！蔽以趺春靡馑甲尷蠋熕湍兀克�.家離學(xué)校有五里多路，還帶個(gè)孩子。唉！我無奈地坐在位置上，怨恨起老天爺。
突然，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了。�。∧棠虂斫游伊�。我背起書包奔向奶奶。委屈的淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。路上，我問奶奶：“你來接我，那爺爺呢？自己在家嗎？”奶奶一下子慌了神�！鞍ミ�，快點(diǎn)走吧！剛才只顧找你了，把你爺爺在家的事都給忘了。”我一聽，趕緊加快了腳步。我的心跳又一次加速了，生怕爺爺再摔倒，萬一有個(gè)三長(zhǎng)兩短，那可不得了。我們匆匆趕到家，看到爺爺安然無恙的坐在床上，我終于放了心，心中的石頭終于落了地。
看看奶奶被雨水打濕衣服，我真不知道我用什么來表達(dá)我內(nèi)心的那分感激之情。只輕輕地說了一聲：“奶奶，謝謝您！”
小學(xué)作文600字 篇2
今天是5月12日，陽光燦爛，萬里無云。我剛從峨眉山修道回到家，那么好的天氣，我想去九寨溝玩一玩。
剛路過汶川的時(shí)候，忽然地動(dòng)山搖，飛沙走石，漫天密如雨點(diǎn)的黃沙籠罩著整個(gè)城市。一棟房子向我迎面而來，要不是我眼疾手快，把自己變作一只會(huì)飛的穿XX，使勁地挖啊挖，從房子中間穿過去，我可能又要被“五指山”壓住了！
我剛逃出虎口，令人毛骨悚然的景物映入眼簾，以前高大的樓房變成了一座座廢墟，不再有了孩子們的歡聲笑語，也沒有了熱鬧的街市。我暗下決心，一定要把被埋的人救出來。我拔下幾根毫毛放在手上，吹一口仙氣，變出千千萬萬個(gè)我。再用火眼金睛向廢墟里掃去，確定受難人員的具體位置，然后命令我的分身去實(shí)施救援。我把自己變成一個(gè)力大無比的人，用手挖開壓著人們的'大石塊。不一會(huì)兒，第一個(gè)人別就出來了。我叫他坐下，自己氣沉丹田，拔他身上的傷醫(yī)好，給他一點(diǎn)兒法力，參與救援。由于救援隊(duì)伍不斷擴(kuò)張，救援的速度也大大提升。這真是一次空前絕后的大救援。突然，一個(gè)人向我報(bào)告，有個(gè)人由于身體太胖，他們救不出來。他話音剛落，我便用“瞬間移動(dòng)”來到現(xiàn)場(chǎng)。我立刻變成一只螞蟻從縫里鉆進(jìn)去，用“乾坤罩”護(hù)住那個(gè)胖子，再用“龍拳”將石塊打碎，把他成功地救了出來……
過了半天，廢墟里沒有了一個(gè)人。我好人做到底。自己搖身一變，變作一個(gè)家園制造機(jī)。我用家園制造機(jī)變出了一座座高樓大廈—；變出了一條條寬大的公路；還變出了一排排濃密的綠樹……
小學(xué)作文600字 篇3
上一集講述了八戒因玉皇大帝的忽視，冷淡而大鬧天宮，擾亂了天庭秩序，讓我們看看取經(jīng)回來后的孫悟空吧！
他經(jīng)營著各方面的商業(yè)，經(jīng)營米業(yè)，豬業(yè)，鹽業(yè)，酒業(yè)，那可是財(cái)源滾滾呀！
那錢象大風(fēng)刮來是的，不斷的進(jìn)入自己的腰包，有一日，孫董事長(zhǎng)做在自己的`寶座上，只見老豬連滾帶爬的進(jìn)來了，孫悟空一看自己的寒慘師弟來了，想損損他吧！悟空說："哎呀，師弟怎么不好好在家喂你的豬食呢！也怎么不好好在家用你的九齒冰爬犁地呢?"八戒不緊不慢的座下來，這一座不要緊就是把地砸個(gè)坑，老豬氣喘吁吁的說："哼！那俺老豬也比你強(qiáng)，你看你要人樣沒人樣，要猴相沒猴相，看你那樣，長(zhǎng)的真難看，像個(gè)豬似的，俺種地踏踏實(shí)實(shí)的，俺過日子穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)�，俺老豬不像你，昧著良心掙錢，你看看你的米業(yè)，買一百斤的大米，有五十金的沙子，吃完一頓飯牙都沒了，你再看看你的鹽業(yè)，做一次菜得用一盆鹽，喝次湯得用一缸鹽，這些就不說了，你再看看你的酒業(yè)，你可是坑死我了。
有一次，玉皇大帝召見我，我膽也太小了，想喝點(diǎn)酒壯壯膽！可是我干喝不醉，干喝不醉，這可咋整呢?我心想不醉就不醉吧！我想這要是喝多了，再出點(diǎn)什么事呀。在大帝那是沒出現(xiàn)任何的錯(cuò)�？墒堑诙者�是出事了，我一起床，哦?這怎么濕了呢！為了在兒子的面前不有損形象，硬說是躺的哈喇子呀！這還行那！你看你家的豬業(yè)，先不說你給不給我情面，有一回，俺家小豬拿小水槍噴你家小猴，你家小猴可好，跑到你家豬肉店，一個(gè)跟頭翻上去壓著豬肉就噴我家的小豬，俺家小豬這一天沒用喝水。
這說完老豬起身說："哼，俺去告訴師傅把你壓下五行山，再待五百年。"
小學(xué)作文600字 篇4
又到金秋，是金黃的谷子，火紅的高粱，香甜的地瓜豐收的季節(jié)；又到金秋，是他鄉(xiāng)的工人，繁忙的學(xué)生，勤勞的農(nóng)民回家團(tuán)圓的時(shí)節(jié)；又到金秋，颯颯的落葉，習(xí)習(xí)的秋風(fēng)，高遠(yuǎn)的天空，一切又是那樣熟悉、親切……
又到金秋，又到今秋登山時(shí)。
金燦燦的陽光高高地掛在空中，習(xí)習(xí)的秋風(fēng)迎面撲來。換上一身輕便的運(yùn)動(dòng)裝，站在千佛山的山腳下，沐浴著秋日溫暖的陽光。我以為在爸爸媽媽中間“咔嚓”一聲，金秋在佛山腳下的回憶便留在了那張紙上。登山時(shí)，有美麗的.風(fēng)景，又新穎的玩具，但唯一吸引我的是那對(duì)背影——是一位老奶奶和一位伯伯。老奶奶滿頭銀發(fā)，臉上布滿皺紋，帶著歲月的滄桑；而那位伯伯個(gè)子高大，但手中卻點(diǎn)著竹竿探路——他是位盲人！在這匆匆的人流間，他們就，雖然那雙眼睛已經(jīng)昏花；母親需要兒子的攙扶，雖然那身軀并不健壯！他們這樣彼此扶持著對(duì)方，緩步前行。我想這應(yīng)該是母子倆吧。兒子學(xué)要母親的雙眼的目標(biāo)并不是山頂，而是心中的平靜——他們互相依偎著前行的背影是最美的一道風(fēng)景線！我的手不禁挽住了媽媽的手臂……
又到金秋，又到今秋出游時(shí)。
又是一個(gè)清爽的早晨。我們一家?guī)е鵂敔斈棠虂淼搅宋妪執(zhí)丁ｋm然已來過多次，但優(yōu)美的風(fēng)景依然是我陶醉。湖的兩岸被綠樹包圍，雖已入秋，但岸邊的垂柳依然生機(jī)勃勃。他們排列的整整齊齊，仿佛在迎接游客。在垂下的柳枝間，時(shí)不時(shí)傳來鳥兒的鳴叫；清澈的湖水中，活潑的魚兒與柔軟的水草嬉戲……“嗯，真好��！”我回頭一看，是爺爺露出了欣慰的笑容。這時(shí)，爸爸拿出一個(gè)紅包給爺爺奶奶。之間奶奶把手一推，說道：“我不再要你的錢啦！我和你爸，不缺吃，不缺穿。只要你們一有空，回家看看就足夠啦！”微風(fēng)吹起，湖水蕩漾……
在這金秋時(shí)節(jié)，我收獲了心靈的美好！盼望習(xí)習(xí)的秋風(fēng)盼望颯颯的落葉，盼望“又到‘今’秋” ！
小學(xué)作文600字 篇5
從初為人師至今，十六個(gè)年頭，一起共過事的老師不下百人，其間不少優(yōu)秀的老師，給我影響至深。調(diào)至沙溪中學(xué)工作已一年有余，在一起工作的老師中，有一個(gè)跟我同年的老師，讓我不由的豎起了大拇指。
36歲，中等身高，微胖，正匆匆走向辦公室的他，趙庚，學(xué)校教導(dǎo)主任。初次接觸，便仿佛認(rèn)識(shí)多年朋友，熱情，友善。在一起工作中發(fā)現(xiàn)，他對(duì)于每一個(gè)新的同事，都是如此。
個(gè)子不大的他有一顆博愛的心，記得有一次，學(xué)校老師分組到各個(gè)村組走訪扶貧戶，我跟趙庚一組，在走訪的過程，我們一家一家的找，一家一家的了解情況，其中有戶，家庭條件相當(dāng)艱苦，家中一共三人，老倆口七十多歲，兒子四十多歲沒成家，都沒有文化。兒子勞動(dòng)能力差，農(nóng)活基本上是七十多歲的老父親帶著兒子做，生活全都是靠自己種養(yǎng)來解決�？吹酱司�，趙庚眼睛濕潤了，當(dāng)?shù)弥夏棠處资甓紱]有趕過集的時(shí)候，淚滴奪眶而出。走的時(shí)候，他將身上的錢留給了老人家。他說，我們來走訪，解決不了他的實(shí)際問題，留點(diǎn)錢給他們吧，回去后再把情況反映給有關(guān)部門。在平時(shí)的.生活中，在誰需要幫忙的時(shí)候，總能看到他的身影。
他家在學(xué)校附近，卻總在校住宿，學(xué)校有什么事情，總能第一時(shí)間趕到解決。工作兢兢業(yè)業(yè)，上個(gè)學(xué)期，學(xué)校請(qǐng)產(chǎn)假，請(qǐng)陪護(hù)假的老師比較多，他也是其中一個(gè)，學(xué)校里老師們的擔(dān)子突然變重了，在他小孩子出生回家后，便投入到工作中，二十多天的陪護(hù)假，請(qǐng)了七天便回到了工作崗位。家庭工作，在他忙碌的身影中，處理的井井有條。
熱情，友善，富有愛心和責(zé)任心的他，是我和學(xué)生眼中當(dāng)之無愧的好老師。
小學(xué)作文600字 篇6
人生有兩條路，一條是明路，一條是暗路.尊重他人，遵守公共秩序是明路，而自私自利，為一己之私違反公共秩序是暗路。這兩條路你會(huì)選擇哪條呢？如果是我，我會(huì)毫不猶豫的選擇明路，人人為我，我為人人。請(qǐng)看下面的故事
一個(gè)陽光明媚的早晨，我和同學(xué)坐早班車去上學(xué)。第一班車往往都會(huì)比較擠，我和同學(xué)花了好長(zhǎng)時(shí)間才排隊(duì)從前門上車，剛坐到座位上我就發(fā)現(xiàn)一個(gè)男青年乘司機(jī)不注意從后門走了上來，輕輕地坐到一位老婆婆的身邊，而且他還沒有投錢。而乘公共汽車只需要投一元錢。
難道他連一元錢都沒有嗎？答案顯然不是，他是怕沒有座位。顯然，許多人都發(fā)現(xiàn)了他的不文明行為。這時(shí)，不知誰大喊了一聲：“司機(jī)師傅，這有個(gè)人沒投錢。”司機(jī)向這個(gè)男青年走了過去，禮貌的.對(duì)他說：“這位小伙子，以后坐公交車一定要從前門排隊(duì)上車啊，從后門上車不僅擾亂了秩序，也很不安全�，F(xiàn)在麻煩你去前面投幣吧。”可是那位男青年就像沒聽見一樣依然坐著不動(dòng)，還一直向司機(jī)翻白眼。
這時(shí)，坐在他旁邊的老婆婆勸了起來：“小伙子啊，位置我給你看著，錢你去投一下吧。”可男青年還是坐著不動(dòng)。老婆婆又勸：“小青年不能不講道理啊，去投幣吧。”青年不耐煩了，大聲嚷道：“誰不講理啊，一元錢誰沒有�！闭f著便從口袋里掏出一元錢
扔到司機(jī)腳底下說：“錢給你，開車吧！”司機(jī)師傅生氣了，大聲說道：“你怎么能這么不尊重人，請(qǐng)你自己撿起來投到投幣箱里，要不然就麻煩你下車�！毙∏嗄暧秩恿藘蓚�(gè)硬幣到司機(jī)腳下，不屑地說：“都三元了，趕緊開車吧！”司機(jī)和青年?duì)幷摿艘粫?huì)兒，大家也跟著勸了一會(huì)兒，但是都沒有用。男青年就在司機(jī)的怒氣下，揚(yáng)長(zhǎng)而去了。
我想人人為我，我為人人。只有做到尊重別人，遵守公共秩序，給人方便，別人也才會(huì)尊重你。
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