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小學(xué)的作文300字【通用】
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的小學(xué)的作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)的作文300字 篇1
星期五，正是春游的好日子。一大早，我便起床了。拉開窗簾一看，呀！不下雨，春游嘍！“啦啦啦……”我一蹦一跳、興高采烈地去學(xué)校了。班里簡直炸開了鍋，同學(xué)們東跑西跑。
終于出發(fā)了！一路上，我們看到了粉紅的映山紅。有的是紅了臉的小姑娘，有的則是露出了笑容的小女孩……小草生機(jī)勃勃，時不時還向我們點頭。
到了目的地——清溪河畔。老師帶領(lǐng)我們參觀了古代的山水畫和描寫池州風(fēng)景秀麗的詩�！把剑≡里w！”“看！杜牧！”“那幅畫真美呀！”當(dāng)我們看到我們熟悉的岳飛、李白、杜牧、范仲淹等詩人寫的詩篇時，總是會發(fā)出這陣陣的贊嘆聲。
休息了！歡樂仿佛海浪一樣涌過來：首先是發(fā)現(xiàn)了一個灰色可愛的蚯蚓寶寶，那蚯蚓寶寶非�？蓯�。唐貝妮用腳把它踩成了兩段。��！奇跡發(fā)生了，蚯蚓寶寶有頭的`那一段竟然又重生了一個新身子。可是，它也出血了。我們能看到的，只是它痛苦地扭動著。
何老師拿著手機(jī)，想給我們合影，我便開始搶鏡頭，結(jié)果照出來的全是我的大頭貼。
如果天天春游，那該多好！
小學(xué)的作文300字 篇2
每個人都有優(yōu)點，也難免有缺點。優(yōu)點，讓別人覺得我們美麗可愛。缺點，令他人感覺我們丑陋討厭。現(xiàn)在，我要深刻地解剖自己，把自己丑陋的一面，大膽地寫出來，以此來警示自己，要取長補(bǔ)短，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點，克服缺點，日日自新，不斷進(jìn)步。
我是一個欺軟怕硬的人，但我總覺得這樣不對，很想克服這一點，平等待人，與人為善。
在家里我愛稱王稱霸，每天都要指責(zé)別人的缺點，從來都不看自己的缺點。但又愛炫耀自己的優(yōu)點，從來都不看別人的`優(yōu)點。
在家，我是最懶惰的一個，從不干家務(wù)活，全家人都稱我“小懶蟲”。聽到指責(zé)后，我就賭氣把自己關(guān)在房間里慪氣。
我是一個愛挑食的孩子，每天吃飯前，都跟媽媽說：“把我不喜歡吃的都扔掉�！笨蓩寢尶偸沁@樣回答：“扔掉不是太浪費(fèi)了嗎？”我聽后，非常慚愧，感到自己的行為太過分了。
我的缺點和毛病還很多，今天就反省到這兒。在今后的生活和學(xué)習(xí)中，我要不斷地努力，吸取別人的長處，改正自己的缺點錯誤。并且要謙虛謹(jǐn)慎，聽取別人善意的批評指正，爭取不斷地進(jìn)步。俗語說，不怕犯錯誤，只怕不改正。如果犯了錯誤，只要痛下決心改正，就一點也不算晚。
小學(xué)的作文300字 篇3
每當(dāng)吃飯時，我便會去給它們喂食。一開始，它們對投下的食物無動于衷。后來，也許是白美人最先發(fā)現(xiàn)了“目標(biāo)”，但它只是在食物周圍來回游動，并沒有馬上把食物據(jù)為己有，最后可能是覺得沒有任何危險了，才壯起膽子一口吞下了肚。另外兩條見此情景，也不甘落后，紛紛游了過來，加入到了吞吃食物的行列。只有小橘沒有動靜，又過了一段時間，它也終于進(jìn)食了。我不禁在心中暗暗佩服它，小橘呀，小橘，你也太能沉住氣了，我服了你了。
喂食時也有歡樂，當(dāng)我拿著普通的面包屑喂時，它們只是置之不理。當(dāng)我又換了細(xì)膩可口的'蛋糕時，它們便一口咬住了。我看了，心里別提有多高興了。白美人的調(diào)皮這時也會表現(xiàn)出來，有時吃進(jìn)去，一會兒又了吐出來。你看到了，一定會覺得它是那樣生氣勃勃、天真可愛。
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