(優(yōu)秀)寫小學的作文3篇
在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的寫小學的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

寫小學的作文 篇1
上午,我和哥哥在家里寫作業(yè)。忽然媽媽打電話說有日全食,因為媽媽近段時間忙,所以把這重要的事情忘記了,也就忘記為我們準備望遠鏡了,或者觀看太陽用的濾光鏡,讓我和哥哥直接打開電視機看電視直播。
電視上的日全食非常壯觀,全屏幕除了一個月牙形的'白色東西,其它都是黑色的!“難道這就是日全食嗎?”我問哥哥。哥哥說:“是的,你沒見過嗎?”“沒見過!蔽艺f。說完后,我們接著看,直到演完。我們覺得今天看到的日全食真好。
寫小學的作文 篇2
一次,舅舅帶我去宋城玩。我們走著走著,看見了一個奇怪的房間,便打算進去看看。剛走進去,我就嚇了一跳,差點沒叫出聲來。
映入眼簾的是一張血盆大口,這是一張人的嘴,但是非常大,比我大非常多,高非常多。讓我覺得像巨型怪獸的嘴一樣恐怖。在這厚厚的嘴唇中間,有兩排又大又尖的牙齒,個個都有拳頭那么大。兩顆大門牙比我的頭還大,每顆牙齒的紋路都清晰可見。一個人正從大嘴巴里拼命地往外逃。幾個人在一邊拍照。
這是怎么回事兒?這么緊急的情況,怎么沒人救他?那人和大嘴巴怎么都不動呢?我壯著膽子仔細一看,哦,原來大嘴巴是畫在墻上的一幅畫。真是太逼真了,讓我誤以為這是真的`嘴巴呢!不過這么大的嘴除了恐龍,應該沒有生物會有了吧。
我往房間里走進去?匆妷ι袭嬛恢淮罂铸,它正跨過畫框,往外沖,我想:這只大恐龍是覺得呆在畫里太無聊了,想出來嚇人。還是它覺得餓了,要出來找東西吃呢?一個人走了過去 ,站在大恐龍前,做出驚恐的樣子,好像真的遇到恐龍了。
這些畫是誰畫的呢?畫得這么有創(chuàng)意。他一定非常聰明吧!
寫小學的作文 篇3
時令正值夏天,早晨的太陽剛剛升起,院子里高大的辦公樓在籃球場投下大片的影子,過道里傳來陣陣涼風,樹陰下就成了乘涼的好去處。
瞧!門位的陳爺爺躺在椅子上悠哉悠哉,閉目養(yǎng)神。嘟嘟妹妹正在和奶奶做游泳。劉爺爺正與李爺爺專心致志下棋。
有的在看報紙,有的坐在花壇邊扇扇子,還有的人從菜場買回菜就地擇菜,還有實在沒事干的坐在一塊聊天,時而傳來陣陣笑聲。
我約上幾個小伙伴也跑到操場上下棋,跳繩呢。
太陽漸漸升高,大約到十點半,籃球場上也漸漸熱起來,只見納涼的.人們收拾了自己的東西,各自己回家了。
【評語】文中小作者記敘了去籃球場乘涼的經(jīng)歷,描寫了自己的所見所聞。文章結(jié)構(gòu)完整,條理分明;內(nèi)容充實,語言流暢簡潔。如:“時令正值夏天,早晨的太陽剛剛升起,院子里高大的辦公樓在籃球場投下大片的影子,過道里傳來陣陣涼風,樹陰下就成了乘涼的好去處!
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