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小學(xué)生作文

樹葉小學(xué)作文

時(shí)間:2023-07-11 12:57:11 小學(xué)生作文 我要投稿

【推薦】樹葉小學(xué)作文匯總六篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的樹葉小學(xué)作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】樹葉小學(xué)作文匯總六篇

樹葉小學(xué)作文 篇1

  每當(dāng)秋天來臨時(shí),秋姑娘都會(huì)在樹葉上畫畫,你瞧,她把樹葉涂得五顏六色,美極了!

  看,那火紅火紅的楓葉如同燃燒的火苗,楓葉的葉脈清晰,三四條主葉連著無數(shù)條細(xì)葉脈。秋風(fēng)一吹,便有幾片葉子掉落,日積月累,地上便鋪滿了紅色的楓葉,好似一條一望無際的紅地毯。撿起一片,細(xì)細(xì)觀察,會(huì)發(fā)現(xiàn),葉子的邊緣有少數(shù)的齒,葉柄呈橘黃色,有點(diǎn)兒偏紅。踩一踩,還會(huì)發(fā)出“咯吱”的聲音呢!

  看,那金黃金黃的銀杏葉如同一把把小扇子,上面的葉脈密密麻麻,緊緊地挨在一起。有的銀杏葉高高的掛在枝頭,驕傲的望向下方;有的銀杏葉掉落在地上,離開了樹媽媽的懷抱。銀杏葉呈扇狀,葉片的`頂端還有一條大波浪,微風(fēng)一吹,便向可愛的蝴蝶一樣飛舞起來。

  秋天的樹葉五彩繽紛,形態(tài)萬千,它們在秋姑娘的筆下構(gòu)成了一副美而和諧的畫。

  噢,我愛那秋天的樹葉!

樹葉小學(xué)作文 篇2

  ···· 撿樹葉···· 南師附小 陳嘉錚話說樹葉千姿百態(tài),今天,我就去小區(qū)撿了一次落葉,撿樹葉作文。我和媽媽來到草地上,眼前的景象使我大吃一驚。只見汽車上、地面上、到處都是一大堆,一大堆的樹葉。我迫不及待的出發(fā),先“掃描”草地!“掃描”完,我一下子撲了過去,不一會(huì)兒,我的手里就都是樹葉了。接著,我又把目標(biāo)轉(zhuǎn)移到了汽車上!皼_。 蔽掖蠛爸,沖了過去!班!”那么多的樹葉都“捉拿歸案啦!”我開心地叫著。仿佛手里拿的不是樹葉,而是金錢!癵o!進(jìn)攻健身器!”我邊叫邊拿著“槍”跑了過去。

  我一會(huì)兒上翻翻,下找找,忙的不亦樂乎!昂!好累呀!不過又撿到了一些樹葉!”我邊“呼呼呼”邊說,觀察植物作文《撿樹葉作文》!皐ow!樹上也有一些耶!我還沒有說完,就已經(jīng)爬到了樹上。我晃“我晃、我晃晃晃”我邊哼邊搖樹,不知不覺已經(jīng)有一大堆樹葉被晃下來,可是我還不知道。等我發(fā)現(xiàn)時(shí),樹下已經(jīng)有一堆樹葉了。呀!好像搖錢樹呀!我撫摸著樹,心里想著!板P錚,怎么不愛護(hù)樹木呢!”媽媽的`話讓我從興奮中醒悟過來,“對(duì)呀,我怎么把這茬給忘了呢!”我慚愧的低下了頭。小路上一定也有很多吧,我慢悠悠地走了過去,我從小路的頭開始撿,不知不覺半個(gè)小時(shí)過去了,我從小路的頭一直走到了小路的末尾;丶視r(shí),我想:如果樹葉堆能堆一個(gè)和我一樣高的人,天天和我一起玩,哪該多好!

樹葉小學(xué)作文 篇3

  星期天的中午,我和媽媽去靈湖公園撿了一些樹葉,有黃色的銀杏葉,有綠色的樹葉,還有很多紅色的葉子。

  到了家里,我準(zhǔn)備了剪刀、膠水、還有一張白色的紙,開始制作樹葉貼畫。我想做一條可愛的小魚,我先用黃色的樹葉做小魚的身體,再用銀杏葉做小魚的'尾巴,最后用細(xì)長的葉子當(dāng)小魚的魚鰭,我把樹葉剪成圓的,當(dāng)做小魚的眼睛,最后一只可愛的小金魚就做好了,看著我親手做的小金魚,我感到很高興。

樹葉小學(xué)作文 篇4

  走在秋天的校園里,樹葉如同小精靈般在空中翩翩起舞。我走近楓樹,彎下腰去撿起了一片楓葉,仔細(xì)地觀察起來……

  它的顏色不是像雪一樣純潔的白,不是像青山一樣蔥翠的綠,也不是像泥土一樣渾濁的棕色,而是驕陽般充滿激情的紅。秋風(fēng)吹過,撫摸著楓葉那可愛的'臉龐,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛是一片大火在跳躍著,舞動(dòng)著,又好像是秋姑娘派來的紅色小精靈,從四面八方朝我飛來……

  楓樹不僅顏色奇特,形狀也與眾不同。瞧!它那橢圓形的幾片葉子向外散發(fā)開去,你說像不像一個(gè)個(gè)小手?只不過,它的“手指”數(shù)量跟我們不同。不知道為什么,我突然冒出了一個(gè)奇特的想法:秋天是不是楓樹用小手扇涼的呢?我把楓葉拿起來,透過陽光,一根根葉脈清晰可見。密密麻麻的葉脈如同畫上去的蜘蛛網(wǎng)一樣,大自然可真是個(gè)繪畫高手呀!

  我又把鼻子湊到楓葉前,一陣沁人心脾的清香撲鼻而來,頓時(shí),我感到整個(gè)人都神清氣爽。我用手摸一摸,十分粗糙,像農(nóng)民伯伯那長滿老繭的手。它是不是也用它的那雙“手”干過很多活呢?

  秋天,是落葉的季節(jié),它們像小精靈般,告訴人們:“秋天來啦!”

樹葉小學(xué)作文 篇5

  我不喜歡郁郁蔥蔥的春天,也不喜歡烈日炎炎的夏天,更不喜歡白雪皚皚的冬天。而金黃無比、碩果累累的秋天卻是我的至愛。

  我撿起一片樹葉,它像一把扇子,涼爽的秋風(fēng)就是從它那兒扇來的。哦!原來它是一片銀杏葉。黃得賽金。它的葉柄遠(yuǎn)比別的葉子的柄長。伸手撫摸,銀杏葉又細(xì)又密,光滑無毛。遠(yuǎn)看,落下來的銀杏葉就像一只只蝴蝶,打著旋兒飛到地上。銀杏葉不僅好看,而且還有許許多多的作用呢!如:它可以治療心血管,還可以美容……

  瞧!有一片調(diào)皮的樹葉起初蹦到我的肩上,一會(huì)兒又跳到了我的腳上。哦!原來這調(diào)皮的`娃娃是楓葉呀!它像人的手指一樣,分別向四面八方伸去。為什么化的臉那樣紅呢?或許它離開了大樹媽媽,著急地哭紅了臉;或許它看到了果園里碩果累累——那是農(nóng)民伯伯們辛苦的勞動(dòng)成果,喜悅地笑紅了臉;蛟S經(jīng)一不小心從樹上摔了下來,摔破的傷口里鮮血流了出來,那鮮血染紅了楓葉舊時(shí)的臉龐。據(jù)說,楓葉還有這樣一個(gè)無私奉獻(xiàn)的精神哩!楓葉組織分解后,可回收到楓樹根部,春天可再用,利于楓樹生長。

  看!有一片可愛的桂花葉正在給我按摩呢!我抬頭望去,只見它呈橢圓形,樹葉上顏色漸變:淺綠、綠、深綠……一陣風(fēng)吹來,桂花葉就像一艘小船抖動(dòng)著,在波濤洶涌的海面上破浪前行。桂花葉上有著被昆蟲食過的小洞洞,這些小洞洞仿佛是一只只炯炯有神的眼睛,時(shí)時(shí)刻刻地注視著我。小心翼翼地摸上去,沒有凹凸不平地地方,手感也十分好,加上樹葉上那殘留的香味,令人心曠神怡。告訴你,它對(duì)我們?nèi)祟愂澄锏呢暙I(xiàn)也非常大呢!有好吃的桂花糕,有美麗的桂花茶,還有香甜的桂花酒……

  在秋天,還有各種各樣,美麗繽紛的樹葉呢!有幸運(yùn)的四葉草,有似手掌一般的梧桐葉,有好似針、四季常青的松葉,還有巨大無比、惹人喜愛的枇杷葉……

  我愛秋天,愛它的碩果累累,更愛它的樹葉。

樹葉小學(xué)作文 篇6

  走在靜謐的羊腸小路上,腳下鋪開的是金黃色的地毯。片片樹葉隨風(fēng)飄落,一般涼意涌上我心頭,秋天已經(jīng)來臨。

  秋天來的是如此之早,秋風(fēng)來的是如此之快。三天的叢林便是兩個(gè)模樣。夏天,是植物的天地,這一切都是綠的;秋天,一陣風(fēng)刮過,那嫩綠,那草綠,那翠綠漸漸暗淡,慢慢枯黃。

  樹葉在秋風(fēng)的吹動(dòng)下,不舍的離開了母親的懷抱,它們打著旋兒,想向大樹母親那邊飛。然而,秋風(fēng)是無情的,“夕陽西下,斷腸人在天涯”,一陣風(fēng),便將樹葉卷到了別處。“落紅不是無情物,化作春泥便護(hù)花”,葉的生命是短暫的,春天發(fā)芽,夏天才是他們的鼎盛時(shí)期,秋天,黃葉凋零。雖然只有短短幾個(gè)月的`生機(jī),它們卻一直在奉獻(xiàn)。直到死,也沒忘記生它、養(yǎng)它的母親,F(xiàn)在,它們不得不分離,那種生離死別的情感,誰又會(huì)為葉兒感動(dòng)痛楚。

  倚在一棵銀杏樹下,任憑陣陣風(fēng)拂過面頰,任憑片片落葉落到四周。許久,我拿起身旁的一片銀杏,細(xì)細(xì)端詳起來,由于 剛從樹上落下來,還很柔軟,下面的文理清晰可見,形狀酷似扇子。握好樹葉,站起身,繼續(xù)向前走去。極目遠(yuǎn)眺,遠(yuǎn)處是一團(tuán)團(tuán)紅色的火焰?粗酋r艷的紅色,再看看手中的樹葉,仍有一絲涼意從腦海中掠過。

  一葉知秋。望著這秋景,心中有一處莫色的孤獨(dú)。再一次望著那梧桐,我仿佛若有所思……

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