【實用】我的小學作文400字合集6篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的我的小學作文400字6篇，希望對大家有所幫助。

我的小學作文400字 篇1

　　我敬佩的一個人是我的爸爸，他對我的耐心教育打動了我。

　　事情是這樣的。在一個炎熱的晚上，我在房間里做著數(shù)學作業(yè)。房間里開著風扇，還是好像在一個大火爐里似的，我的衣服都濕了。做著做著，只剩下了一道數(shù)學計算題我不會做。我在悶熱的房間思考著，我左搖頭右轉頭，不停地撓了撓頭，想來想去想不出。于是，我開始不耐煩了，甚至生氣了。這時，爸爸走進了我的`房，輕聲地問：“怎么了，是不是遇到了什么難題？”我沒耐煩地答了一句：“是的！”爸爸就看了看題目那題目，在稿紙用筆計算著，可仍不能解答出來。這時，我不想再做這可惡的題目了，因為天氣真的太熱。我只站在一旁，看著爸爸，爸爸仍堅持著，計算著，一般人這么熱的天氣也不會再想的了，但是爸爸很有耐心地思考著，難題終于被爸爸解決了！爸爸怕我看不明白，就對著我說：“我講一次給你聽吧�！卑职秩讨鵁幔�耐心地給我講解。

　　這時，我心里想，爸爸堅持不懈的精神教育著我，爸爸是我最敬佩的人。

我的小學作文400字 篇2

　　正因為我喜歡看書，所以媽媽經(jīng)常使用殺手锏：“三天不讓看書”。天哪！一天不看書，我茶飯不思！兩天不看書，我全身無力！三天不看書，我還不一命嗚呼呀？為此，我發(fā)明了三條對付的辦法。第一：偷渡，就是每天拿一本書到學校讀，等晚上回來，已是大開眼界啦。第二是挑燈夜讀，當晚上夜深人靜的時侯，拿出一本書，在燈光下讀，第三也是我的`王牌辦法，想知道嗎？也就是在做功課時讀。

　　那天，我因為作業(yè)寫得不好，媽媽又罰我三天不許看書，我立刻用我的王牌辦法，等媽媽一走，我便裝著做作業(yè)，一會兒寫完了，我忍不住拿出一本書看，看得津津有味，這時媽媽來了，我聽到響動，趕緊把書放到一旁，裝出一幅若無其事的樣子，可我的動作不夠快，被媽媽發(fā)現(xiàn)了，媽媽一把奪過書，怒氣沖沖就要把書往垃圾桶里扔，我也一把奪過書說：“你可以打我罵我，但書不能扔，因為這是我最心愛的書。”我自然被罰六天不許看書。

　　讀書，讓我快樂，讓我了解到了世界上的萬種風情。讀書是一個人生命的源泉，有時也會很有用，在一次社會課上，老師叫我們說一說革命故事，我侃侃而談，同學們聽了很羨慕我。

　　同學們，讓我們一起讀書，一起快樂吧！

我的小學作文400字 篇3

　　中國有著五千年的文化歷史，有著文明之國的光榮稱號，每個人都講文明講美德，那么我們的中國就會變成一個禮儀之國正如古人所說的莫以善小而不為，莫以惡小而為之生活中的每一個人都一樣，都要從小事做起，要一點一點的積累起來，如果每一個人都能從小事做起，那么我們身邊的人和事都會變得如此的美好。

　　我認為，首先謙讓是一種撥動人心的美德，你可以做到的：比如上下車讓座。其次是助人為樂是一種可歌可泣的美德，比如扶老人過馬路，幫助一些有需要的'人，再次就是講文明講禮貌也是一種美德，比如進別人的房間時要敲門、下課時主動向老師問好等等。但是現(xiàn)在的有些人，一張口就是說粗話、臟話，還亂丟垃圾、踐踏草坪、開車時誰也不讓誰，舉手之勞的事互相推卸……

　　記得有一次，在安靜的課室里，傳出朗朗的讀書聲，這時老師進教室了，看見了有一把掃把和一個垃圾桶沒放好，就說了一句：誰主動把這些打掃衛(wèi)生工具放回衛(wèi)生角去。說完就回辦公室了。大家你看看我，我看看你，七嘴八舌地議論了：你去撿起來；我不去；你不去我也不去……討論過后，大家都互相推卸責任，都沒有人主動去吃虧，后來還是沒有人撿起來。鈴…鈴…鈴…上課鈴響了，老師來上課了，那把掃把和那個垃圾桶還照樣橫七豎八地擺在那兒。老師就把我們狠狠的數(shù)落了一頓，教導我們要做一個講文明講美德的好學生。我們也心受教育，慚愧的低下了頭。

　　所以，我們不只要成績好，還要做一個講文明講美德的學生.

我的小學作文400字 篇4

　　馬上要走進初中的我，還是一直想念著那個嚴厲的班主任。雖然我已經(jīng)離開了小學，但我還是對她記憶猶新。

　　她是從我開始上三年級的時候開始擔任我們班的班主任的。從她開始上第一節(jié)課的時候，只要她一站在咱班的講臺上大家就能聽到同學們的呼吸聲。連動都不敢動一下生怕被老師逮個正著。不過這是老師的一句話打破了鴉雀無聲的教室，“這個同學長得可真可愛��！長得胖胖的”大家突然想事先商量過是的異口同聲的`說：“徐老師你好漂亮啊！”

　　這時，徐老師突然轉會了課題“那我們快來學習知識，這樣才能變得像我一樣漂亮��！”她上課真是好幽默��！“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”下課鈴聲響了大家還都沉浸在課堂當中，直到老師說“同學下課了，出去玩一會吧！”這才從課堂中回過神來。真期待還能聽到徐老師的講課�。�

　　就因為徐老師幽默的講課成就了我幽默的寫作能力徐老師也正是我的啟蒙老師。

　　可惜我再也聽不到徐老師的講課了……

　　因為我在前兩個月的時候畢業(yè)了。在拍畢業(yè)照的時候徐老師是那位最美的老師。因此，那天徐老師的笑容也總是浮現(xiàn)在我的眼前，不時在看相片時大顆的淚珠從眼眶中滑落了下來。

　　希望幾十年后，我還能與我的啟蒙老師再都相遇……

我的小學作文400字 篇5

　　我尊敬的人是我的奶奶，她不僅關心我，還關心別人。

　　一天下午放學，天空下著傾盆大雨，因為沒有傘我只好在門房里等雨停�？吹酵瑢W們都和爸爸、媽媽陸陸續(xù)續(xù)地走了，只剩下我孤零零的一個人。心中不由得焦急起來，我的眼淚也像屋外的雨一樣嘩啦啦的流了下來。忽然，一個熟悉的身影慢慢向我走來，原來是奶奶來了。我的淚水嘎然而止，看著頭發(fā)花白的.奶奶邁著蹣跚的步子向我走來，我心中不由得有了一絲內(nèi)疚�；氐郊視r，我看見奶奶身上全是雨水，連頭發(fā)上也帶著雨珠。頓時，不知道是雨水還是淚水，濕潤了我的眼睛。

　　我的奶奶不僅關心我，還關心別人。

　　有一次，我和奶奶一起去買菜，回到家后，奶奶忙著對賬，發(fā)現(xiàn)賣菜的人多找了錢。于是奶奶急著向菜場走去還錢，看著他走路一崴一崴的樣子，我的心里酸酸的。奶奶把多的錢還給了賣菜的人，還告誡他：“以后做生意要仔細一點��！要不然就虧大了。”回家的路上，我問奶奶：“為什么您費這么大勁去還錢呢？”奶奶笑著回答說：“不是自己的東西，就應該還給別人�！�

　　一個關心我，還關心別人的奶奶，怎不讓人尊敬呢？

我的小學作文400字 篇6

　　曾經(jīng)，很多人會為自己得了糖尿病、腦血栓、心臟病等這些很難治療的疾病而煩惱。沒關系，我發(fā)明的機器人準保能治好這些頑固疾病。

　　我研究了整整七個月。這七個月，我遇到了好多困難，失敗了好多次，但我最終還是將這種全新的機器人發(fā)明出來了。我發(fā)明的機器人非常小，用肉眼只能看到個大概，用高倍放大鏡看，你才會發(fā)現(xiàn)它長得特別像《機器人總動員》中的機器人。它雖然小巧，可是它“麻雀雖小、五臟俱全”。它被放在特制的`膠囊中，患者只需要把膠囊吃進肚子里，就可以用它來治病了。

　　如果患者得了腦血栓，它會自動幫患者清除血塊；如果患者得了心臟病，它會自動治療心臟疾病；如果患者得了風濕，它會把患者腿中的寒氣吸走；如果患者身體中有有害病菌，它會立刻把所有有害病菌殺死......

　　這種機器人除了可以治病，還可以幫助人體維持健康水平呢！比如，你要是食用了一些不干凈的、會對人體造成傷害的食物，我發(fā)明的這個治病機器人就可以幫你把這些危害人體的物質排出體外。

　　每個機器人的壽命是十年。也就是說，它可以在你的身體里連續(xù)工作十年不休息。十年后，它會隨著你的體液自動排出體外。

　　有了這種治病機器人，很多患者就不必住院治療一些疾病了。所以，它一定能得到很多患者的青睞。但是，我不準備用它謀利，因為我想讓所有患者都能享受健康帶來的快樂。

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