精選人物小學(xué)作文匯編八篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的人物小學(xué)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
人物小學(xué)作文 篇1
張飛環(huán)眼虎須，手持一丈八蛇矛，以勇武粗豪著名。與劉備關(guān)羽桃園結(jié)義，發(fā)誓同心協(xié)力，救困扶危，上報(bào)國(guó)家，下安黎庶。
他愛(ài)憎分明，疾惡如仇，鞭責(zé)督郵，大喝呂布等言行，足見(jiàn)錚錚鐵骨，浩然正氣。他威武勇猛，長(zhǎng)坂坡獨(dú)擋曹軍曾大喝三聲，響聲如雷，嚇?biāo)啦軐⑾暮罱�，喝退百萬(wàn)曹軍。他勇武粗豪，真誠(chéng)坦率，心直口快，諸葛亮春睡草堂，故作傲慢，他看不順眼說(shuō)：“等我去屋后放一把火，看他起不起�！辈懿偾医鑴渲謿尾�，他就真去殺并且大叫：“曹操道你是無(wú)義之人，教我哥哥殺你。”古城會(huì)，他以為關(guān)公降曹，“圓睜雙眼，側(cè)豎虎須，吼聲如雷，揮矛向關(guān)公。”他也不聽(tīng)關(guān)公的表白，直叫到：“我與你拼個(gè)死活�！彪m然他粗豪魯莽，卻也粗中有細(xì)，有時(shí)亦善用智謀，曾生擒劉岱，智擒?chē)?yán)顏，智取瓦口隘。
我喜歡張飛，他雖然在三兄弟中是最莽撞的一位人物，但是為了兄弟兩肋插刀，這讓我感動(dòng)。張飛長(zhǎng)坂橋鎮(zhèn)住曹操百萬(wàn)大軍的'氣勢(shì)讓我佩服不已。他對(duì)國(guó)家的忠，誓死不背叛，更是讓我崇敬。
人物小學(xué)作文 篇2
如果你問(wèn)我最熟悉的人是誰(shuí)，我會(huì)毫不猶豫的說(shuō)：“我最熟悉的人是我姐姐。”
我的姐姐有著兩顆水汪汪的`大眼睛，高高的鼻梁，可愛(ài)的嘴巴，一頭黑色的頭發(fā)。她的愛(ài)好有許多許多，但她最喜歡的就得數(shù)玩玩游戲了。
今天上午，我做完作業(yè)，休息了一會(huì)，準(zhǔn)備去玩電腦。可我一打開(kāi)，姐姐就像離弦的箭一樣飛快的跑過(guò)來(lái)，到了電腦旁，她說(shuō)：“讓開(kāi)！讓開(kāi)！我要玩！”我不情愿的離開(kāi)。她用了不到一秒鐘就坐下，打開(kāi)游戲，她立刻點(diǎn)擊開(kāi)始。我目瞪口呆的看著她玩游戲，她卻像我不再身邊的一樣玩著游戲。完了這個(gè)再玩那個(gè)，玩完了這個(gè)再玩那個(gè)。
到了吃中午飯的時(shí)間了，我叫她吃飯，她說(shuō)：“我不餓！”我想：我看你就是想再玩一會(huì)兒游戲！”
這就是我的姐姐，一個(gè)愛(ài)玩游戲的姐姐。
人物小學(xué)作文 篇3
在換位置之前，“土豆”就已經(jīng)有“土豆”的稱(chēng)號(hào)了。后面坐著個(gè)“土豆”，還是英語(yǔ)特別好的“土豆”，算不算也是一種榮耀呢？
來(lái)說(shuō)說(shuō)“土豆”的長(zhǎng)相，臉是土豆一般的圓，頭發(fā)就像密密麻麻的縮小針葉林。戴著個(gè)橢圓的黑框眼鏡，使得他的眼睛看起來(lái)小了不少。“土豆”最近似乎在矯正牙，要是露出標(biāo)準(zhǔn)的'八顆牙還能看見(jiàn)上下各一圈的帶點(diǎn)黑線。
給他起名“土豆”的那個(gè)人一定是個(gè)很幽默的人。以往如果和“土豆”鬧矛盾了，總要想法抓住他幾個(gè)把柄，再折騰他半天，還不解氣�，F(xiàn)在和“土豆”討論一會(huì)兒薯片、薯?xiàng)l這些東西，他就不吱聲了，頂多嘟囔。句：“烤土豆才好吃呢�！卑褎e人樂(lè)得都快直不起腰來(lái)了，不管多大的仇都報(bào)了。他也默認(rèn)了“土豆”這個(gè)外號(hào)，每當(dāng)某個(gè)人端著校門(mén)口買(mǎi)的土豆塊回來(lái)時(shí)，他就裝作又驚又悲地說(shuō)：“你們吃土豆？土豆！”于是，眾人又笑了，從此見(jiàn)到土豆就會(huì)想起他。
“土豆”這個(gè)人最不厚道的一點(diǎn)就是英語(yǔ)太好，多次被曾老師高度評(píng)價(jià)。最經(jīng)典的就是他還沒(méi)開(kāi)始寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)呢就被同學(xué)催著趕快寫(xiě)。他一掏出英語(yǔ)作業(yè)本準(zhǔn)備寫(xiě)，旁邊如狼似虎的眼神就齊刷刷地瞄過(guò)來(lái)了。“土豆”寫(xiě)著，其他人就安靜地低著頭跟著抄；有時(shí)“土豆”生氣地剛驅(qū)散他們，他們像一群討厭的蒼蠅一樣又圍上來(lái)。每次看到以上狀況，我都有一種羨慕加嘲笑的復(fù)雜心情：哪天我的英語(yǔ)比“土豆”還好就好了！
人怕出名豬怕壯。不過(guò)，土豆“熟了”怎么辦？我們照“吃”。除了慕名前去“臨摹”的，每節(jié)課下課還有找“土豆”問(wèn)單詞的：?jiǎn)柶磳?xiě)、問(wèn)讀音。
“土豆”應(yīng)該為他發(fā)達(dá)的面部肌肉而自豪，他能笑得很變態(tài)，也能像他的老同桌一樣裝小孩兒，有時(shí)候還能把一只眼睛擰成“A”，另一只擰成“C”，鼻子捏成“B”。果然是英語(yǔ)高才生，佩服！
人物小學(xué)作文 篇4
我的印像里，劉邦和項(xiàng)羽是《史記》里最有血有肉的兩個(gè)人，這兩個(gè)人生在同一個(gè)時(shí)代里，可以說(shuō)是相互輝映、相得益彰，可惜天無(wú)二日，劉邦笑到了最后。
他們的個(gè)性是如此鮮明。
你看項(xiàng)羽，英勇豪邁、殺上將軍、破釜沉舟擊破秦軍、火燒阿房宮快意恩仇，得勝之后像個(gè)驕傲的大公雞，各諸侯王見(jiàn)到他只能膝行而前，破秦之后不貪戀他鄉(xiāng)繁華，說(shuō)如果功成不歸故里，就如同身穿錦繡衣裳在夜里行走毫無(wú)意義，雖然是威加四海，骨子里卻童真單純。他生性自負(fù)、高傲，自幼立志要做“敵萬(wàn)人”，曾經(jīng)目睹秦始皇出游時(shí)的豪華排場(chǎng)，對(duì)他的叔叔說(shuō)“彼可取而代也”！。他瞧不起其他所謂的諸侯王，鉅鹿之戰(zhàn)，撇開(kāi)各路諸侯，自率江東子弟單挑如狼似虎的秦國(guó)軍隊(duì)，秋風(fēng)掃落葉般地取得了完全勝利。他用情專(zhuān)一，一個(gè)虞姬和他生死相伴，當(dāng)垓下被困，英雄末路之時(shí)，那一曲“力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮騅不逝，騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！”如虎嘯聲聲訴柔腸！那一年他才三十一歲！
你看劉邦，亦是從小志存高遠(yuǎn)，看不起在家專(zhuān)心產(chǎn)業(yè)、掙錢(qián)糊家的兄長(zhǎng)，也曾經(jīng)到咸陽(yáng)看到過(guò)秦始皇的威嚴(yán)的儀仗，也感嘆過(guò)：“大丈夫當(dāng)如此也”！只是多了幾分無(wú)奈和羨慕。劉邦仗義疏財(cái)，廣交朋友，心胸寬闊，能容忍盜嫂貪財(cái)?shù)年惼�、胯下受辱�?韓信、賣(mài)主求榮的雍齒。有一種說(shuō)法說(shuō)劉邦是市井無(wú)賴(lài)，我怎么也不敢茍同。若他是市井無(wú)賴(lài)如何會(huì)有死心塌地的英雄相助？比如蕭何、比如陳平、比如樊噲、比如韓信等等。個(gè)個(gè)都是當(dāng)世英雄，劉邦被項(xiàng)羽多次打得走投無(wú)路，這些人始終不離不棄，難道不是劉邦本身就有獨(dú)特的人格魅力嗎？在劉邦并未發(fā)跡之前，呂太公就把女兒許配給了他，劉邦若不大志在胸，這些人怎么會(huì)趨之若鶩？他為人豪爽、不拘小節(jié)，有時(shí)會(huì)口出粗話、甚至搶儒生的帽子來(lái)撒尿。
他們倆個(gè)人，成了多大功、創(chuàng)了多大業(yè)，我倒沒(méi)怎么在意，我倒留意項(xiàng)羽發(fā)跡了，卻一心要東歸故鄉(xiāng)到熟人處顯擺。劉邦還搶儒生的帽子來(lái)頑皮，做了皇帝也回家鄉(xiāng)擠兌他老爸說(shuō)：當(dāng)初你說(shuō)我不務(wù)正業(yè)，不學(xué)大哥置產(chǎn)業(yè)，如今我掙的這份產(chǎn)業(yè)大不大呀！那一刻的童心發(fā)作不禁使我啞然失笑：真性情中人也
人物小學(xué)作文 篇5
祭屈原白衣素袂在風(fēng)中舞出決絕弧度，眉頭輕蹙盛滿(mǎn)擔(dān)憂(yōu)，深邃的眼底沒(méi)有絲毫恐懼等負(fù)面情緒，面對(duì)著這奔騰咆哮的汨羅江，面對(duì)著這已糜爛的世道，你毅然地抱石投江而死。
你，屈原，懷抱著沉重難以實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想與抱負(fù)，翻涌著深不可測(cè)的濃濃愛(ài)國(guó)情懷，選擇了以自己生命為代價(jià)的這一悲壯的方式，為楚國(guó)敲響了喪鐘。前278年，秦國(guó)大將白起揮兵南下，攻破了郢都，也是這時(shí)，你在絕望和悲憤之下懷抱大石投汨羅江而死。我敬仰你，愛(ài)戴你，為你的“朝飲木蘭之墜露兮，夕餐秋菊之落英”。你那不與世俗同流合污的高尚志行，現(xiàn)在能有多少人擁有？鄙視那些自命清高的人，冷眼看著他們虛偽做作的臉譜，突然懷念起你的“芳菲菲而難虧兮，芬至今猶未沫”，倘若世間都那么純粹該有多好。但我并不認(rèn)同你結(jié)束自己的生命�；钪么踹�有希望，而死去則失去了一切。有人說(shuō)，你天真地希望你的死亡能敲響楚人的警戒之鐘。
我不相信你會(huì)有這種想法。死者的作用抵不上生者，你知道的。這一點(diǎn)，你比誰(shuí)都清楚。那么，輕易放棄自己的生命又為何？絕望？灰心？原來(lái)，屈原大詩(shī)人也不過(guò)是一個(gè)膽小鬼嘛。而你的聞名于世，除了杰出的才華，便是那顆深深的愛(ài)國(guó)心。在你心里，沒(méi)有什么比得過(guò)國(guó)家的安危，哪怕是自己的生命。這樣想來(lái)，似乎懦弱地投江而死也似乎說(shuō)得通了。不被重用，對(duì)自身才華的`自信成為你肩上的重?fù)?dān)；楚國(guó)淪入秦國(guó)之手，對(duì)祖國(guó)的深?lèi)?ài)成為你心中的大石。雙重壓迫，讓你自信的腰背再也挺不直。你無(wú)法釋去重負(fù)，因此，死才是對(duì)你而言最好的解脫。可是，真的僅僅是這樣么？
你，屈原，中國(guó)最偉大的浪漫主義詩(shī)人之一，創(chuàng)立了“楚辭”這種文體，有名的愛(ài)國(guó)主義詩(shī)人之一，竟然選擇了這么屈辱地死去……屈原啊屈原，我該怎樣評(píng)價(jià)你？
人物小學(xué)作文 篇6
愛(ài)嘮叨的奶奶 家，是我們成長(zhǎng)的搖籃；家，是溫馨的港灣；家，是一個(gè)美好的小世界…… 在家里，有嚴(yán)厲的媽媽、幽默的爸爸、愛(ài)嘮叨的奶奶、夸張的爺爺，還有一個(gè)溫和、活潑的我……今天，我要讓我那愛(ài)嘮叨的奶奶躍然紙上…… 我的奶奶已經(jīng)63歲了，她中等身材、稍有一些胖，一頭有些花白的頭發(fā)，那雙明亮的眼睛總注視著我們的一舉一動(dòng)……她最大的特點(diǎn)是嘮叨…… 清晨，當(dāng)東方露出魚(yú)肚白，奶奶的嘮叨聲就響起來(lái)了！“王瀅，快起來(lái)，太陽(yáng)曬屁股啦！再不起來(lái)，你可就要遲到了！”我不耐煩地翻了個(gè)身，說(shuō)：“才幾點(diǎn)啊，那么早起來(lái)干嘛？再睡一會(huì)兒！”“什么？再睡一會(huì)？俗話說(shuō)得好呀：一日之計(jì)在于晨！那么好的時(shí)光，你居然用來(lái)睡覺(jué)，豈不是太浪費(fèi)了！快，快，快起來(lái)，再不起來(lái)我可要生氣了！”奶奶生氣地說(shuō)。我為了避免奶奶那厲害的嘴上功夫，只好起床上學(xué)了！ 中午，我回到家，一進(jìn)門(mén)，奶奶又再次嘮叨起來(lái)了！“王瀅，今天有沒(méi)有考試啊？考多少分？上課有沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)�。坑袥](méi)有積極發(fā)言啊……”“別講了！煩死了！”“什么？你嫌我煩？王瀅，我嘮叨是為了你以后可以成為祖國(guó)的棟梁之材，為國(guó)家奉獻(xiàn)出自己的一份力量！”奶奶又說(shuō)。我無(wú)可奈何，躲進(jìn)房間做作業(yè)去了！ 晚上，我做完作業(yè)，準(zhǔn)備看會(huì)兒電視。剛按下電視機(jī)的開(kāi)關(guān)，奶奶以迅雷不及掩耳的速度出現(xiàn)在我的眼前。奶奶雙手叉腰，嚴(yán)厲地說(shuō)：“干什么？又想偷看電視啦！做完作業(yè)應(yīng)該去看書(shū)，別老來(lái)看電視�？磿�(shū)既能帶你在書(shū)的`海洋里遨游，也能開(kāi)闊你的視野，讓你大開(kāi)眼界，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)……”哎，我的奶奶啊，您就別再?lài)Z叨啦，我的耳朵都快聽(tīng)出繭子了！ 深夜，正當(dāng)我準(zhǔn)備上床睡覺(jué)時(shí)，門(mén)被打開(kāi)了，探進(jìn)奶奶的頭。奶奶說(shuō)：“王瀅，祝你做個(gè)好夢(mèng)！” 雖然，我的奶奶愛(ài)嘮叨，令我心煩，但是，我知道，在奶奶的話語(yǔ)中，包含著對(duì)家人那深沉的愛(ài)！
人物小學(xué)作文 篇7
大家看到我這個(gè)標(biāo)題一定覺(jué)得我很幼稚，可能會(huì)說(shuō)：“灰太狼有什么喜愛(ài)的`呀�！�
雖然我已經(jīng)五年級(jí)了，但還是看喜羊羊與灰太狼。每次看喜羊羊與灰太狼都興奮，我每次都看見(jiàn)灰太狼被打到，但每次又站起來(lái)。他只要有一點(diǎn)希望，就絕不放棄，就是這舉動(dòng)感動(dòng)了我。
我在看喜《羊羊與灰太狼之虎虎生威》時(shí)，那一刻我被感動(dòng)了。灰太狼瘦小的身軀，為了自己的老婆、孩子和家人，拉著重成千上萬(wàn)的鐵錘。他不怕死，他不怕疼，他不怕艱難，最終他還是拉起了鐵錘。雖然總是喜羊羊捉弄，但是他總不放棄。
我除了喜歡灰太狼以外還比較喜歡熊出沒(méi)中的光頭強(qiáng)，他每次屢戰(zhàn)屢敗，又絕不放棄。
人物小學(xué)作文 篇8
今天，我要跟你們講的是我的靳老師，我們的英語(yǔ)老師。她個(gè)子不高，眼睛不大，還有高高的'鼻梁，下面是櫻桃似的小嘴。
靳老師的眼睛雖然不大，但很有神，跟會(huì)說(shuō)話似的，不信你看。
這次，靳老師正在講課，一位同學(xué)注意力不集中，老師看了那個(gè)同學(xué)一眼，那神情仿佛在說(shuō)上課不能玩，又好似在批評(píng)那個(gè)同學(xué)，那個(gè)同學(xué)立刻集中了精神，并認(rèn)真聽(tīng)課。還有一次，英語(yǔ)課上我在想數(shù)學(xué)上解不開(kāi)的應(yīng)用題，靳老師正好走到我面前，看了我一下，那是我剛回過(guò)神來(lái)，沒(méi)有聽(tīng)清楚老師講的課，而老師又把講了的課說(shuō)了一遍，有的同學(xué)說(shuō)已經(jīng)會(huì)了，而老師卻說(shuō)：“沒(méi)事，在加深一下印象�！倍覅s感動(dòng)了，從此，便認(rèn)真聽(tīng)課，不讓費(fèi)一分一秒。
這就是我的靳老師，她像一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。我要向您說(shuō)老師，我愛(ài)你。
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