【必備】我的暑假生活小學作文三篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的我的暑假生活小學作文3篇，歡迎大家分享。

我的暑假生活小學作文 篇1

　　暑假再次來臨到我們身邊，緊張的學習已經(jīng)無影無蹤，成績單上的分數(shù)總是讓人膽戰(zhàn)心驚，但分數(shù)哪能阻止我們的前行？美好的暑假時光已經(jīng)到了。

　　我的暑假生活多彩斑斕，更有樂趣。以往的暑假在家里總是無理；但是這次我經(jīng)歷了非凡的暑假。

　　在來到沈陽后，我覺得自己像“小大人”了，獨自一人來到沈陽，以前都還不敢一人去溫州呢。我總是萬分的期待，去了沈陽的南湖公園，享受了“碰碰車”的刺激，“火箭飛人”像鳥兒一樣飛到高空，沖向云際！但也有讓阿姨擔心的事，表妹滑冰鞋摔倒膝蓋了，流了好多血，也不能走路。我還要陪我妹妹，誰叫我是她哥。

　　在沈陽待了一個月后，阿姨帶我去了云南。在云南大理我們游覽了大理古鎮(zhèn)，城門外，古老城墻阻止敵人進攻，仿佛是真的，上了北城門，一眼眺望，全是矮房，房頂是瓦片，密密麻麻的人各聚一堂。古鎮(zhèn)的特色也是美味至極。在這里，我們了解了白族和彝族的民族風俗，更是有趣。云南的虎跳峽，居傳有只老虎跳黃河，本來黃河動靜我們感覺不到，但我是親身接觸，走到黃河旁邊，黃河的水花濺到我臉上。滾滾的河水響得隆隆，我的耳朵差點被震聾了。

　　在云南先格里拉，我們來到了普達措公園，是中國第一公園。我們都穿上了毛衣，披上圍巾，是因為專家確認進入公園，公園里面的溫度會一點一點的降低，有備無患。進入公園，正前面引來了一只黑豬和一只乳白豬，我很好奇沖上前，緩緩的搭上了乳白豬的背上，頭一次摸過野生豬，豬毛真刺啊。在雨中，蒙蒙朧朧的'霧一點一下的，雨中的節(jié)奏一點一滴的，雨中的環(huán)境更是清新啊.......

　　回家之后，剩下的幾十天怎么過呢？還是寫作文，還是.......我還是只能期待下次畢業(yè)的暑假無憂無慮，滿心期待中。

我的暑假生活小學作文 篇2

　　“哦”“耶”在一陣陣歡呼聲中，一學期疲倦的學習結(jié)束了，也就是說，我們愉快的暑假開始了。

　　有一天，媽媽突然對我說要給我報什么紅歌大賽。我一甩手說：“剛放假，還想痛痛快快的玩幾天呢！你又給我找事，不去！”媽媽似乎似乎早就看出了我的心思，就對我說：“你看，其一，這是一個很好的鍛煉機會；其二是可以豐富你的暑假生活；其三是可以給你一個很好的鍛煉機會，因為你一直喜歡唱歌，可是又一直沒有機會表達出來而已。”聽了媽媽的一番勸說，我被說服了，以后的日子里，我便天天跟在媽媽身后，讓媽媽給我指導，雖說媽媽不是專業(yè)的指導老師但應付我是足夠的了。媽媽給我給我定了一個計劃：每天早上要練嗓子；中午隨著伴奏曲練習唱歌；下午媽媽要檢查一天的練習唱歌。

　　8月30日--我比賽的日子，我整裝待發(fā)的走進了比賽現(xiàn)場--百貨公司廣場。首先映入我眼簾的.是一行楷體大字“澄城縣成百杯頌祖國紅歌大賽第二場”。廣場里早以被觀眾擠得水泄不通了，我費了九牛二虎之力才擠到后臺。

　　到了后臺，領到序號牌后，我一邊看其他選手的表演，一邊調(diào)整自己的心態(tài)。我暗暗告訴自己：你一定行的。

　　45號選手成海峽演唱完之后，只聽見主持人說：“接下來上場的是一位小選手，讓我們用熱烈的掌聲歡迎46號選手姚佳萱的閃亮登場！”我抱著緊張的心情走上舞臺，抬眼一望，呀，這么多的人呀。我的心不由得又揪在一起，要是唱不好怎么辦，那不是丟人嗎？這時，我看到了媽媽，她正微笑的看著我，沖我伸出了大拇指，我緊張的心情又平靜了下來，媽媽在給我加油，我一定要努力。

　　音樂一響，我就進入了狀態(tài)。接著，那優(yōu)美的旋律劃破了靜謐的夜空。我也隨著音樂的節(jié)奏唱了起來。這時，我忘記了臺下的觀眾，忘記了媽媽賽前的囑咐，忘記了身邊的一切。唱完之后臺下響起了一片歡呼聲。從臺下觀眾的呼聲中我感到無比的興奮與自豪，也讓我感到我的表演是成功的。評分結(jié)果公布了，我得了第7名，心中的喜悅真是無法表達

　　我的暑假生活結(jié)束了，可是我卻非常愉快，正如媽媽所說，這次活動不僅豐富了我的暑假生活，還給了我一個很好的鍛煉機會，我仿佛又長大了。

我的暑假生活小學作文 篇3

　　現(xiàn)在已經(jīng)放暑假了，再開學就要升六年級了。為了在六年級的學習上沒有什么障礙，我特地制訂了一份暑假計劃，計劃內(nèi)容如下：

　　第一，語文方面。我的水平一直不太好，主要是因為我的思路不開闊，積累少，所以在暑假里每天都抽出2個小時讀名著，自己的體會和心得寫幾篇讀后感。按照老師的要求寫30篇在作文網(wǎng)上發(fā)表。我的書寫存在著寫的字偏小、潦草等問題，在暑假里無論是寫作文還是做別的什么作業(yè)，我都注意

　　把字寫得大一些、工整一些，爭取在以后的考試中不丟卷面分。

　　第二，數(shù)學方面。我的數(shù)學成績在班里一直是名列前茅，最大的毛病是經(jīng)常出現(xiàn)一些小問題。為此，我打算多做一些數(shù)學題，并試著做一些奧數(shù)題，爭取每道數(shù)學題都做的快速、準確。

　　第三，英語方面。我的英語讀、寫水平還可以，但在聽力方面有一些差距，暑假里在學劍橋英語的'同時，多聽一些英語磁帶，多做一些英語聽力題，每天早晨拿出半個小時聽劍橋英語磁帶，爭取在英語聽力方面有所提高。

　　第四，課外興趣。我在美術(shù)方面很有天賦，并且很喜愛美術(shù)。今年暑假，我還參加美術(shù)班培訓，鞏固提高水粉畫水平。我對計算機也是情有獨鐘，爭取爭得爸爸媽媽的同意在每天按計劃完成學習任務以后能夠上網(wǎng)做一些小制作，玩一些小游戲。

　　第五，生活方面。以前，每天我都是過著衣來伸手、飯來張口的日子，除了學習什么也不干的，從這個暑假開始，我決定幫媽媽做一些力所能及的家務活，鍛煉自己的自理能力。比如抽時間幫媽媽刷碗、洗衣服、打掃衛(wèi)生等。

　　在暑假里，我要嚴格要求自己，時時刻刻都做一名優(yōu)秀的少先隊員，以嶄新的面貌迎接新學期的開始。

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