【實用】小學作文匯總六篇
在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的小學作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

小學作文 篇1
雖然,那次的天氣很冷,但是我的心卻很溫暖!因為,我們學會了團結(jié)合作,體貼別人。
正值嚴冬,好不容易盼來的太陽卻是桔黃色的,一點兒也不溫暖。這么冷的天氣,人們似乎都被凍住了一般,不愿動一動。但學校卻很不留情的下了命令:下午大掃除,各班級要將清潔區(qū)打掃得一塵不染!天哪!這么冷,連太陽都凍著了,學校卻要我們拿起冰冷的抹布去打掃衛(wèi)生,嗚嗚嗚,嗚嗚嗚!同學們慘叫一條聲,唉----
下午打掃時,誰也不愿去拿那冷冰冰的抹布去擦墻。我眼看著地面變得干干凈凈,墻面卻是灰塵們的“大本營”,“哼,豁出去了,不就是擦墻嗎?”我捏起塊小抹布便跑到水池邊,擰開了水龍頭洗抹布。“天啊——”我大叫,“怎么這么涼?”但一想起那臟兮兮的墻面,我抓起早被我甩開的抹布在水龍頭底下一下一下的搓著,之后又擠干水去擦墻,浸過水的'抹布如同一塊冰一般涼,把我的手凍成了小胡蘿卜。我面對墻用力擦下去,真是“天壤之別”呀:擦過的地方雪白雪白的,但是沒有擦過的卻是灰撲撲的。我越干越起勁,顧不得刺骨的北風和冰水不停的工作著。我的同桌卜卿卿來了,見我通紅的雙手,把另一塊抹布拿起幫我擦起墻來,她一句不說,默默地幫我擦著。漸漸地,一位位在一邊嘲笑我倆的人都來幫我們了。在老師檢查時,我們班的清潔區(qū)得到了好評!同學們相視一笑,都笑了,手很冷,但心很暖很暖。。。
這一次,我長大了,知道了為集體服務,團結(jié)合作為班級爭光!
小學作文 篇2
大家好!我是春蕾中學小記者徐圣沁。現(xiàn)在我肩負著一項“重大使命”,我要拍攝下一些關于“文明”的鏡頭。好,我們走吧!
NO.1 地點:公交車上
看,一位孕婦踉踉蹌蹌地走上公交車。我不禁為這位孕婦擔心起來:這位阿姨懷著孩子,還沒有位置坐,萬一出了什么事,那后果不堪設想。這時,坐在我身邊的一位小伙子“騰”的一聲站起來,對那位阿姨說:“您請坐吧,您還懷著孩子。”受這位小伙子的影響,其他人紛紛站起來,爭先恐后地讓座。
NO.2 地點:xx小區(qū)門口
一塊格外晃眼的香蕉皮靜靜地躺在那里,似乎在享受這完美的日光浴。這時,一位盲人叔叔邁著緩慢的步子走了過來。他用拐杖戳戳這里,敲敲那里,完全不知道等待他的是什么。眼看就要踩上了!近了,更近了!說時遲那時快,從左邊沖出來一個十一二歲,踏著滑板的少年,不會撞上吧?!我驚恐地閉上了眼。后來我在錄像里看到:少年在盲人踩上去的一剎那,抓起香蕉皮,一抬手扔進了垃圾桶。
NO. 3 地點:斑馬線邊
一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶站在路邊,似乎在等待著什么。一位紳士一樣的年輕男士走上前,禮貌地問:“大娘,您需要我做什么嗎?” 老奶奶用濃重的鄉(xiāng)音說:“俺娃在火車站,你知道火車站在哪里嗎?”那位先生回答:“知道啊,您孩子是幾點的'火車?……”聽著這一聲聲關切的問語,我的心里也暖暖的。
你知道嗎?文明無處不在。如果全世界的人都文明禮貌,那地球就是一個和諧幸福的大家庭。讓我們都養(yǎng)成文明禮貌的好習慣吧!
小學作文 篇3
“起床啦!起床啦!”
我不情愿地揉了揉朦朧的雙眼:天哪!才六點半?!
“老媽,我再睡會兒。”
“什么?還睡?都六點半了!”
“今天星期六。”
“星期六怎么了?我也早起的,已經(jīng)把衣服都洗好晾出去了……”
唉,怪誰呢?都怪那只雞跑到了“十二生肖會”里時排了個倒數(shù)第三,結(jié)果它把滿肚的怨氣灌進了我媽的思維細胞中,搞得她雙休日在家都像在“打仗”:晾像在“打仗”:晾衣,清理,拖地,洗鞋……而她又把不滿全部向我發(fā)泄:晚睡晚起,說教一通;吃飯慢吞吞,教訓一下;做作業(yè)慢了半拍也要呵斥一會兒。但是,老媽的'火爆也有好處:家里永遠都不嫌冷清。
老爸是屬蛇的,但不是“眼鏡蛇”“七步倒”“竹葉青”什么的,否則老媽發(fā)火時他早就“起兵反戈”了。他總是“一笑解千愁”,在他的影響下,老媽和我也都變得十分隨和。老爸與我有個共同點——愛睡懶覺?伤膽杏X與我又有不同:球賽期間,他每晚看到凌晨,睡到中午,我最多也只不過看TV到11點,睡到7、8點。但老媽的態(tài)度卻截然不同:對我“河東獅吼”,對爸溫柔體貼。每當我不服氣時,老媽總是振振有辭地為老爸“辯護”:“你爸屬蛇,不冬眠但需要短期‘夏眠’!蔽业梗『靡粋“重色輕友!”
我雖然13歲了,但整天還像個7、8歲的小孩一樣到處搗蛋。老爸老媽不知勸過我多少回收斂一點,但我就是辦不到,以至于老同學一見到我的房間就大叫“啊呀”。想象一下:一個女孩子的臥房像男孩子們的一樣凌亂,書桌上廢紙成堆也不收拾一下,床頭柜抽屜大開,書本擺成“八卦陣”,大攤著被子的床上居然還放著一包“菜園小餅”……“哇噻,太酷了!”恐怕只有我自己會這樣評價。當然現(xiàn)在情況大有好轉(zhuǎn)?砂謰屓該奈业奈磥頃粫䴕г谖业摹胺湃巫粤鳌鄙,因為猴性難改嘛。
這就是我家。一個平凡但又快樂美好的家。
小學作文 篇4
人間,是美好的,是溫暖的,是使人快樂、令人向往的。它往往有一些真情,來溫暖你的心。
這天,我和李紅一起去公園玩,我們玩的開心極了!當我滿頭大汗地和李紅來到公交車站時,不經(jīng)意的往口袋里一摸,心,頓時一驚!我的'五角錢呢?我頓時慌了神:別看只是一枚小小的五角錢,沒有它,我可怎么回家?這兒離家還很遠呢!我眼看著要等的車來了,越來越急,像熱鍋上的螞蟻,冷汗直冒。“怎么辦呢?”我心里想著,簡直要哭了出來。
旁邊的李紅見我臉色不太對勁兒,就問:“你怎么了?”“我,我五角錢丟了!蔽抑嶂。李紅滿不在乎的說:“原來是這樣,我還以為是什么事兒呢!我借給你呀!”我眼前一亮,感激地對她說:“謝謝你,你真是太好了!”說著,便接過那金燦燦的五角硬幣。
上車了,我正要喊李紅,可卻看見她默默的轉(zhuǎn)過身,走了。我頓時明白了:原來她也只有五角錢!我感動地說不出話來,三步并作兩步追上她說:“咱們一起走!”她詫異地轉(zhuǎn)頭看我,又忽然笑了,我也笑了。
這枚小小的五角錢所流出的真情永遠溫暖著我......
小學作文 篇5
9月26日就要軍訓展示了。這對于一年級的小朋友來說,真的是一種挑戰(zhàn)。我們班的小朋友早早地就準備啦!
從坐姿訓練開始,小腳并攏,雙手放平,身正、肩平、腰挺直。小朋友們可坐不住,老師剛講完要求,還不到1分鐘,幾個調(diào)皮的男孩就鉆到桌子底下了。怎么辦?獎卡出馬!“坐姿端正的小朋友老師開始發(fā)獎卡啦!”一聲令下,果然,那幾個小調(diào)皮又鉆上來了,原來,獎卡的魅力可比老師大多了。
接下來,我們要訓練集隊,集隊要做到“靜齊快!”什么是靜齊快,我估計小朋友們一點概念也沒有,就想了個辦法,數(shù)到10秒,小朋友要在指定位置站定。這項訓練可不簡單,小朋友一出教室就像是一窩蜂似的,吵吵嚷嚷,打來打去,差點沒把我嚇壞。一次不行,再來一次,慢慢地,我拉下了臉,小朋友似乎也會看臉色,也開始安靜下來?偹氵^了。
進入下一站——練踏步。因為踏步在體育課和出操的時候訓練過,所以相對而言小朋友有點懂,但是要想訓練到位,還得花大工夫呢。你看,小拳頭不握緊的.有,腳不抬起來的有,手臂不擺高的也有。最關鍵是后面的幾個男孩怎么也停不下來,總在一邊玩。這可是麻煩,我只好一隊一隊訓練。這才有了點進步。
到了這周,我們買來了黃旗和紅旗,因為有了物質(zhì)的獎勵,小朋友聽話多了,誰表現(xiàn)好就可以先領到旗幟,這下,小身子站得可挺了。訓練的進展也快了很多。期待他們的優(yōu)秀表現(xiàn)。
小學作文 篇6
同學們都有自己敬佩的人,有的敬佩科學家、作家,有的敬佩為革命立下汗馬功勞的偉人,有毒還敬佩歌星、影星。而我與他們不同,我敬佩的是我爺爺。
爺爺是一名退伍的`保安。他中等個子,頭發(fā)大部分還是黑色的。他說話很嚴肅,充滿了軍人的氣息。他無論遇到什么事都很鎮(zhèn)靜,臉上還帶著慈祥的笑容。
平時,我做了一些可以原諒、可以糾正的錯事,爺爺總會偏袒我。并跟我說些他以前的事,讓我改掉壞習慣。有一次,我不小心踩碎了爺爺?shù)睦匣ㄧR。爸爸知道了拿起棍子剛要打到我,爺爺卻把我摟緊了他的懷中,說:“孩子是祖國的花朵,打不得!卑职蛛m然怒火難消,但也沒轍。爺爺對我說:“走路要看路,下次不可以分心了,這是命令。”我配合著爺爺說:“遵命,長官!蔽倚睦硐耄喊职謰寢屧谖曳稿e的時候,動不動就打我,太嚴厲了,還是爺爺對我好。
有一次,我和爺爺去超市買文具,到了超市,我看見了新玩具,我就求著爺爺給買,爺爺說:“與學習無關的東西就不能買,到文具柜去看看吧!被氐郊液,我說:“爺爺,我先看看動畫片!睜敔攪烂C地說:“不行,身為一個男子漢要多看新聞,多關心國家大事,快轉(zhuǎn)到新聞臺!蔽覠o奈地轉(zhuǎn)到新聞臺。新聞臺播的是汶川大地震,爺爺十分關心,播音說,大家要盡力救災。爺爺拿出了一大部分的工資捐了出去。
爺爺在生活中十分“吝嗇”,在大事發(fā)生時可謂是出手大方。我打心眼里佩服我的爺爺。
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