難忘的小學(xué)作文

時(shí)間：2023-06-14 14:57:17 小學(xué)生作文我要投稿

【精華】難忘的小學(xué)作文匯總8篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的難忘的小學(xué)作文8篇，希望能夠幫助到大家。

【精華】難忘的小學(xué)作文匯總8篇

難忘的小學(xué)作文篇1

　　“啦啦啦，我是賣水果的小行家。”我們一邊唱著歌，一邊朝水果批發(fā)市場走去。陳老師說，我們的課要到大街上去上。大家能不興奮嗎？

　　我們?cè)缭绲鼐头趾昧斯�。劉佳興和黃舟手腳麻利，是水果小賣家；王鎬烊、袁天宇、劉嘉鑫和李為在班隊(duì)活動(dòng)上都有精彩的表演，所以選他們當(dāng)水果小演員。我和關(guān)佳怡被大家一致認(rèn)為是組里最能說會(huì)道的同學(xué)，就當(dāng)上了水果推介員。

　　第一位客人是一位阿姨，皮膚白凈，長發(fā)飄飄，看起來很像喜歡吃水果的人。我走過去，輕聲問： “阿姨，請(qǐng)問您要買水果嗎？”阿姨微笑著跟我走進(jìn)了水果店�？墒撬龥]有買水果，只是朝水果攤上看了看就走了。我有點(diǎn)納悶兒。阿姨是覺得水果不夠新鮮，還是沒有找到想買的'水果？

　　沒過多久，又來了一位阿姨，在我們的介紹下，買了好幾種水果呢！我們正高興著，突然，正在背誦水果童詩的王鎬烊一個(gè)箭步?jīng)_上前去，撲人那位阿姨的懷里。

　　我們都嚇了一大跳。她響亮地叫了一聲： “媽媽�！痹瓉硗蹑€烊的媽媽聽說我們?cè)谶@兒做活動(dòng)，悄悄跑過來支持我們的工作。

　　一個(gè)下午，我們共賣出了一百多元的水果。同學(xué)們都說，雖然很累，但是很有收獲。

難忘的小學(xué)作文篇2

　　昨天下午，老師說：“明天有領(lǐng)導(dǎo)要來聽課。我們班要代表全校同學(xué)去多媒體教室上課�！蔽乙宦犘睦锾丶�(dòng)。

　　回到家，我迅速寫完作業(yè)，然后開始預(yù)習(xí)課文，我先讀了幾遍課文，然后把不認(rèn)識(shí)的字注上拼音……預(yù)習(xí)完了，我躺在床上翻來覆去睡不著，滿腦子都是聽課的事。

　　清晨，我穿上整齊的校服，像小鳥一樣飛進(jìn)了教室。只見同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻。

　　開始上課了，只聽老師娓娓動(dòng)聽的講：同學(xué)們，我們學(xué)校有一支樂隊(duì)，它給我們的校園生活增添了許多樂趣，可你們知道嗎？森林里也有一支樂隊(duì)，它給大自然帶來了無限生機(jī)……跟隨著老師的講解，我聽得入了迷，恍如身臨其境。接著，老師又給我們下載了許多精美的圖片，還讓同學(xué)們模仿各種動(dòng)物的叫聲。課堂氣氛十分活躍。楊金心怡學(xué)小白兔，司懿學(xué)狼嚎，我學(xué)小狗叫……其中周子穎的青蛙叫最逼真，給我留下了很深的`印象，我仿佛看見了一只活蹦亂跳的小青蛙站在眼前。正沉浸在同學(xué)們的歡聲笑語中，叮鈴鈴叮鈴鈴……一陣清脆的下課鈴聲響了，我戀戀不舍的離開了多媒體教室。

　　哇!這真是一節(jié)精彩生動(dòng)而又難忘語文課呀!

難忘的小學(xué)作文篇3

　　人的一生中有許多的第一次，第一次打針，第一次聚會(huì)，第一次……最令我難忘的就是和同學(xué)們?nèi)デ镉危?/p>

　　記得是四年級(jí)時(shí)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起去秋游，興奮的我一晚上睡不著。

　　老天爺好像十分的開心，一早就是大晴天，我以最快的速度起床，又以最快的速度吃完飯，以0.001秒的速度沖出了家門，來到我們的集合點(diǎn)，物探大門口。

　　同學(xué)們坐上車十分高興，聽見有人唱歌，便一起唱，平時(shí)坐一會(huì)兒車都要暈的我，今天一點(diǎn)也不難受，大概已經(jīng)忘了吧。過了一會(huì)，我們來到了濮上園大門口，大家一窩蜂的`涌進(jìn)了濮上園，走向了棗園。

　　哇！棗園的棗真多！又紅又大，只見李鈞毅像一只頑皮的小猴子一樣爬上了棗樹，大家見了，一個(gè)個(gè)也不甘落后，有跳起來摘得，有用棍子打得，棗園里頓時(shí)下起了紅棗雨。史老師見了大叫：“孩子們不要打了，快撿吧！”于是同學(xué)們都蹲下一邊撿棗一邊吃，快樂極了。不知是誰大喊：“快來看花生！”我們馬上飛奔過去，一看，可不是花生嗎�；ㄉ吨装椎呐稚碜訒裉柲�！大家一陣瘋挖狂刨。

　　吃過午飯，我們來到了水上樂園，我們租了一艘大船，我們坐上去后船開動(dòng)了，微風(fēng)佛面，碧波粼粼，大家十分激動(dòng)，走到湖中央，不知誰唱起了歌�！白屛覀兪幤痣p槳……”大家便一起唱起來，歌聲頓時(shí)飄滿了水上樂園。

　　4:00，我們依依不舍地離開了濮上園，我想今天是多么快樂充實(shí)的一天呀！

難忘的小學(xué)作文篇4

　　記得前一段時(shí)間，我第一次煮飯，這一次令我非常難忘。

　　那時(shí)，我還不會(huì)煮飯，媽媽讓我學(xué)，而且不愿給我一丁點(diǎn)提示，她想讓我完全自己學(xué)。

　　“該從哪里開始呢？”我覺得第一次煮飯就像理一團(tuán)亂線，我現(xiàn)在要做的就是找到線的一端，然后解開一個(gè)個(gè)“結(jié)”。

　　哦，我想起來了，先把米倒在鍋里洗幾遍，把塵土、雜物沖走；可惜我家沒有淘米籃，只能把水一遍一遍往外倒。

　　洗好了米，我就把米倒進(jìn)電飯煲里，把按鈕調(diào)到煮飯的標(biāo)志。我懷著期待走開了。

　　大約過了十分鐘，我突然想起沒有在鍋里放水，我先是一愣，繼而飛奔向廚房。本以為事情已經(jīng)搞砸了，沒想到我只是把按鈕按了下去，但沒插電飯鍋的插頭，我哭笑不得。該放多少水呢？這又是一個(gè)難題。我想了想，每粒米飯都要吸水，我總得先把米飯沒過吧，于是我放入鍋中的水水位高于米飯5厘米的樣子。我插上插頭，又得意地離開了。

　　大概過了半小時(shí)，我回來看了一下，按鈕剛好跳掉，心想，那么多水，這么快燒好了？所以我又按下按鈕，并定時(shí)十分鐘。

　　等飯燒好了，電飯鍋?zhàn)詣?dòng)保溫，爸爸媽媽燒菜了。

　　“開飯嘍！”媽媽大聲叫道。

　　我開始盛我做得飯——一打開鍋，一股白氣就冒了出來，好燙！我把飯盛到碗里，一看，糊了。一開始我以為只是糊了那么簡單，但我不顧燙手吧飯端到父母面前。媽媽用筷子拌了拌那碗“糊了”的飯，急忙給我也盛了一碗，給我拿了一雙筷子，我用筷子撈了一點(diǎn)“飯”，不，那真的不是飯了，我用嘴反復(fù)的'吹，吃進(jìn)嘴里，又燙又干又粘�！斑@是誰燒的？”這句話我差點(diǎn)說了出來。

　　媽媽說：“辛苦你了，這碗是獎(jiǎng)勵(lì)你的，好不好吃？”

　　......

　　看來做事都需要經(jīng)驗(yàn)，媽媽的煮飯經(jīng)驗(yàn)很豐富，不吃就知道我煮的好不好。

難忘的小學(xué)作文篇5

　　伴著五月的和風(fēng)，我們期盼已久的我校第32屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，已經(jīng)悄悄地來到了我們的身邊。悲轉(zhuǎn)為喜運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)拉來了帷幕。首先要進(jìn)行的是男子60米預(yù)賽。我們班派出的隊(duì)員是項(xiàng)宇晗和朱梓銘，大家懷著一顆激動(dòng)的心看著比賽。到了四年組比賽的時(shí)候，全班同學(xué)都不約而同地站了起來，有的還離開了座位站到了班級(jí)的前列，可惜的是，項(xiàng)宇晗和朱梓銘都沒有進(jìn)入決賽，我們又沮喪地坐下來。

　　到了女子60米預(yù)賽四年組的時(shí)候，徐老師說：“這次有我們班的女將費(fèi)斯涵和王含斯！”我們聽到之后，再一次地站了起來，因?yàn)椋嘿M(fèi)斯涵是我們班女子的一號(hào)種子選手，有了她就如同有了希望！當(dāng)我們看見站在起跑線上那身粉紅色衣服的時(shí)候，便站起來喊：“費(fèi)斯涵加油！”只聽“砰”的一聲槍響，費(fèi)斯涵如矯兔一般沖出了起跑線，奔馳在跑道上�！凹佑�！加油！”我們?yōu)樗齾群爸�。由于我們離終點(diǎn)比較遠(yuǎn)，所以并沒有看清費(fèi)斯涵最后是第幾名沖到終點(diǎn)，所以當(dāng)?shù)剿貋頃r(shí)，我們便圍上去七嘴八舌地問道：“第幾呀？”“第一！”費(fèi)斯涵自豪地說道。聽到這個(gè)喜訊后，大家便開心地?fù)肀г谝黄稹?/p>

　　愉快的午餐開運(yùn)動(dòng)會(huì)，當(dāng)然最盼望的就是能把自己喜歡的好吃的.食品帶到學(xué)校來，等到中午的時(shí)候可以大吃一頓，另外還能拿自己吃的食品和別人的進(jìn)行交換，那可真是一桌正宗的滿漢全席呀！是一件多么令人開心的事情呀！不過還是有人違反“紀(jì)律”的——韓震寧就是個(gè)例子：他根本不是交換，而是“乞討”，今天數(shù)他的收獲最大。不可思議的結(jié)果等到運(yùn)動(dòng)會(huì)快結(jié)束的時(shí)候，于校長開始宣布前四名的名單。雖然我們覺得不可能有我們班，但我們還是認(rèn)真地收聽廣播：“四年組第一名四年七班，第二名四年三班，第三名四年五班……”“耶�。　蔽覀兏吲d地歡呼起來�！罢鏇]想到，我們班進(jìn)前三名了！”“這可是歷史上的最好成績！”“四年五班萬歲！”同學(xué)們興奮地宣講著……另外，我們還獲得了“優(yōu)秀方隊(duì)”“精神文明班”的榮譽(yù)稱號(hào)。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班收獲真大呀！這就是我們期盼已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)，你們想不想來看看呀！指導(dǎo)教師：徐佳

難忘的小學(xué)作文篇6

　　從一年級(jí)到三年級(jí)，我聽過很多老師講課，但我最難忘的還是盧老師給我上的一節(jié)實(shí)驗(yàn)課，這節(jié)課有僅讓我體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂趣，而且使我明白了一個(gè)科學(xué)道理。

　　一上課，老師從塑料袋里拿出兩塊大小不同的土豆，我奇怪地想：“老師拿土豆來做什么呀？”這時(shí)老師又從袋子里拿出兩個(gè)大小不等的.杯子，一個(gè)淺藍(lán)色，一個(gè)是橙黃色，兩個(gè)杯子里都裝滿了水。接著老師神秘地說：“如果我把這兩塊土豆放到杯子里，結(jié)果會(huì)怎樣呢？”同學(xué)們?cè)谧簧献h論紛紛，有的說大的沉，小的浮，有的說兩塊都沉，正當(dāng)吵得不可開交的時(shí)候，老師嚴(yán)肅地說：“讓事實(shí)來說話吧！”老師把小土豆放進(jìn)藍(lán)色杯子里，小土豆居然沉下去了，再把大土豆放進(jìn)橙色杯子里，大土豆卻了浮了上來，看到這現(xiàn)象我覺得不可思議，但我左思右想，卻想不出老師用了什么招數(shù)使大土豆沉了下去。

　　最后老師叫我們觀察兩杯水的顏色，我們才發(fā)現(xiàn)兩杯水確實(shí)有些不一樣，淺藍(lán)色杯子里的水更清，而橙色杯子里的水更渾�！半y道水更渾土豆這會(huì)浮嗎？”有同學(xué)向老師提出問題。老師和藹地說：“橙色杯子里的水放了鹽，鹽水的密度大于土豆的密度時(shí)，土豆就會(huì)浮起來，而清水平的密度比土豆的小，所以土豆就會(huì)沉下去。”聽了老師的解釋，我才恍然大悟。

　　這樣的課真進(jìn)有趣，我真希望每節(jié)課都這樣上。

難忘的小學(xué)作文篇7

　　今天，作文班的老師要帶我們?nèi)ゴ河巍?/p>

　　我外婆一大早就送我到教室里，我們到了教室時(shí)許多家長和同學(xué)都到教室了，大家都在教室里等待這老師。不一會(huì)就到了8點(diǎn)30分，老師領(lǐng)著我們到樓下集合。

　　我看到樓下站著一排排梧桐樹，高高的樓房,還聽見了小鳥的鳴叫聲，一些好奇的人群也在用眼神詢問我們要去那里呢？

　　在車上，同學(xué)們七嘴八舌地討論著，像一群小鳥在吵鬧。他們討論著究竟要去哪里呢，我卻只顧欣賞窗外的美麗景象：路兩旁的小樹都長滿了綠油油的細(xì)芽，美麗的杜鵑花盛開了，有紅的、白的.、粉的、紫的，爭奇斗艷，十分美麗。樹上的小鳥歡快地叫著，它們好像比我們出去春游還高興呢！

　　不知不覺，我們就到了目的地，這時(shí)我才知道那里叫六盤水仙水坡烈士陵園。我們沿著石頭做成的階梯一步一步往上走，階梯旁邊還有許多漂漂亮亮的花花草草。老師帶著我們?cè)谀抢飬⒂^了一會(huì)兒，然后又照了一張全班照，我們就到山上去休息各自吃點(diǎn)東西了。

　　吃過東西后,我們就開始玩游戲了，是“搜山尋寶”游戲。這個(gè)游戲就是老師把寫好迷語的紙條藏了起來，讓我們大家去找，找到的同學(xué)猜出答案就可以換獎(jiǎng)品。我左找右找，就是找不到一張紙條。一直到游戲結(jié)束，我還是一無所獲�？吹狡渌瑢W(xué)找到了，我心里非常緊張，也很難過。但是，參加這個(gè)游戲，我還是從中得到了許多的快樂……

　　這真是個(gè)難忘的春游啊!

難忘的小學(xué)作文篇8

　　我對(duì)很多事物都好奇，尤其是對(duì)把N個(gè)部件組裝成一個(gè)完整的事物特別感興趣，不管多復(fù)雜我都想挑戰(zhàn)。我們家的樓閣模型、跑步機(jī)、書架等都是我自己安裝好的。

　　有一次，馮老師上課時(shí)說：“有興趣參加科學(xué)小組的同學(xué)就請(qǐng)找老師報(bào)名�！蔽也患偎妓鞯卣荫T老師了報(bào)名。老師叫我晚上上晚修去科學(xué)實(shí)驗(yàn)室拼裝飛機(jī)，如果拼的好就正式成為科學(xué)小組成員。

　　我興奮了一下午，終于到了晚上，我?guī)е?dòng)而又緊張的心情去找馮老師。剛到科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，看到有許許多多的其他同學(xué)已經(jīng)在教室里準(zhǔn)備了，個(gè)個(gè)眼神里充滿了期待。馮老師說：“二至三人一組�！蔽译S意地找了幾個(gè)我認(rèn)識(shí)的同學(xué)作為隊(duì)友。老師發(fā)下了飛機(jī)的零件，我們迅速拆開，開始拼裝。我發(fā)現(xiàn)我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)還挺和諧的。我組裝機(jī)翼部分，但很快就發(fā)現(xiàn)還真的挺難的。因有了時(shí)間的限制，不免有些緊張起來。我一直在心中默默地告訴自己一定要冷靜。我的隊(duì)友們也都很緊張，我跟他們說：“一定要冷靜。不要緊張，不然出錯(cuò)的越多�！彼麄兿蛭尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，繼續(xù)認(rèn)真地把自己組裝的部分努力做好。

　　不久，我做好我的機(jī)翼了，開始把最重要的一部分——插木塊進(jìn)機(jī)翼中�？墒菬o論如何都不能把木塊放到它自己的位置，我用力地向下按，突然“咔”的一聲，木塊斷了，我不得不重新組裝。過了一會(huì)兒，又到了剛才斷開的那部分。有了第一次的失敗經(jīng)驗(yàn)，我已經(jīng)知道如何插進(jìn)去了。我把木塊磨出一些再插入機(jī)翼。就這樣我小心翼翼地插進(jìn)去了，最終快做完了，只聽一聲：“我們做完了�！蔽殷@訝地看向那句話的來源方向。我們瞬間加速拼裝，把各個(gè)部分組合起來。但是突然傳來了馮老師的聲音：“時(shí)間到�！蔽沂氐拖铝祟^，就差剩下的`一小部就全完成了。耳邊又傳來老師的聲音：“失敗的同學(xué)不要?dú)怵H，爭取下次進(jìn)入。”我慢慢地抬起頭看向老師那堅(jiān)定的目光，回想這一次失敗的原因，我心中燃起了火烈烈的斗智。做事不成功也不能氣餒，我握緊拳頭走出了科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。

　　回到了六（2）班教室，我想到了在魔難中求生的霍金，還有許多科學(xué)家堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，永不放棄地探索，這種精神讓我無不萬分感動(dòng)。我下定決心，絕不氣餒，我要勇敢地去面對(duì)困難，下次有機(jī)會(huì)再挑戰(zhàn)。

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