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小學(xué)生作文

美麗的小學(xué)作文

時(shí)間:2023-06-14 09:14:08 小學(xué)生作文 我要投稿

【必備】美麗的小學(xué)作文合集9篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的美麗的小學(xué)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】美麗的小學(xué)作文合集9篇

美麗的小學(xué)作文 篇1

  我們學(xué)校的舒亭,一年四季可美了!

  春天來(lái)臨,天氣慢慢變暖,舒亭上的葡萄抽出了小小的嫩芽?jī),像銅幣一般,吻合著銅色的枝條,細(xì)心的鳥(niǎo)兒發(fā)現(xiàn)了那些嫩芽?jī),圍著嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。而對(duì)于我來(lái)說(shuō),那樹(shù)怎么看都像是一棵搖錢(qián)樹(shù)。

  接著,舒亭旁邊的花園里,各種各樣的花兒競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷。瞧!那紅艷艷的山茶花,像一團(tuán)熊熊燃燒的火焰。那粉紅粉紅的櫻花,像小姑娘羞紅了的臉,一陣微風(fēng)吹過(guò),櫻花那粉紅的花瓣紛紛飄落,像仙女撒花,又像一只只翩翩起舞的花蝴蝶……

  春天悄悄地走了,夏天漸漸地奔來(lái),如同一群頑皮的孩子。葡萄的葉子在逐漸變大,像一個(gè)個(gè)綠色的.手掌,中間的葉脈自然就是手上的掌紋。這時(shí),它結(jié)出了一個(gè)個(gè)青色的小果子,水晶一般的,在陽(yáng)光的照耀下閃爍著金光,許多同學(xué)伸手去摘果子。我也不例外,我費(fèi)了很大的勁兒,才偷偷地摘到了這天賜的寶貝,我著咬了一口,“啊,太酸了!”這時(shí),風(fēng)兒一吹,不知是什么唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌兒,我東看看西瞅瞅,哦,原來(lái)是舒亭不遠(yuǎn)處,那翠綠的竹子發(fā)出來(lái)的聲響。我驚嘆,難道這就是夏的交響曲?

  夏天無(wú)聲無(wú)息地溜走了,秋天優(yōu)雅地走來(lái)了。它走過(guò)的地方,樹(shù)葉全都變黃了,風(fēng)輕輕地吹過(guò),似乎在給樹(shù)葉撓癢癢。樹(shù)葉笑得不行,抓不穩(wěn)樹(shù)枝,紛紛掉落下來(lái),好像在說(shuō):“哈哈……癢死我了!”這時(shí),風(fēng)吹來(lái)一股沁人心脾的芳香,到底從哪兒來(lái)的呢?原來(lái)是淡黃色的桂花,它立在花園中間,盡情地釋放著香氣,風(fēng)兒也想要這香氣,便拼命地把香氣吸進(jìn)自己的肚子里,讓自己也充滿芳香,灑滿。舒亭上的葡萄成熟了,紫色的,可好看了!它更加的吸引我們,可是,我們都?jí)虿恢挥型絿@奈何的份兒。后來(lái)我通過(guò)別的辦法弄到了一顆葡萄,我剝開(kāi)皮兒,把葡萄放進(jìn)嘴里,真是太好吃了,酸中帶甜,甜中帶酸。望著這滿樹(shù)的葡萄,如果用一句詩(shī)來(lái)形容,我認(rèn)為“此物只應(yīng)天上有,人間難得幾回聞”這句最為恰當(dāng)了。

  終于,該輪到冬天粉墨登場(chǎng)了,它帶來(lái)了白色的雪花。鵝毛般的大雪,隨著刺骨的寒風(fēng)飄向人間,它們有的立在樹(shù)枝上,有的坐在房頂上,有的躺在地上,有的融進(jìn)水里……讓學(xué)校變成了白茫茫的一片。這時(shí)候,舒亭上的葡萄葉已經(jīng)消失不見(jiàn)了,葡萄樹(shù)也變得光禿禿的,顯得格外寂寥。但是,別以為除了雪,冬天就沒(méi)有什么了,你瞧!那不畏嚴(yán)寒,堅(jiān)強(qiáng)地挺立在花園中的臘梅,正悄悄地舒展著手臂,吐露著滿腹的花香,彌漫著舒亭,也彌漫著整個(gè)校園。我感動(dòng)于臘梅的精神,想起“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎”的話來(lái),心里就暖和了許多。

  這就是我們學(xué)校的舒亭,一年四季可美了!

美麗的小學(xué)作文 篇2

  冬去春來(lái),萬(wàn)物復(fù)蘇,清晨第一縷陽(yáng)光照亮大地,喚醒沉睡的生靈,一切從寂靜變得喧鬧,充滿生機(jī)。陽(yáng)光依舊溫和地照著,卻不知,它照亮的不僅僅是這片大地上的萬(wàn)物,還有其他……

  作最好的譬喻,在我看來(lái),她的出現(xiàn),正如同這樣一束陽(yáng)光,照亮了我眼前的路。每當(dāng)?shù)竭_(dá)一個(gè)新地方時(shí),常常不知道自己要做什么,該怎么做。善于交際的人可以自己探索,很快就融入到其中,而不善言辭的人就很難去適應(yīng),總是像一只無(wú)頭蒼蠅一樣,四處碰壁,撞得滿身是傷,還渾然不知。我在以前很長(zhǎng)一段日子里,都不停地遭遇這類(lèi)尷尬狀況,可也只能在別人的嘲笑聲中低著頭走開(kāi),被迫手足無(wú)措。每每發(fā)呆深思,卻又不知道原因,或許是我自身的問(wèn)題吧,我在黑暗中艱難獨(dú)行,渴望著那一束陽(yáng)光。

  任何事情都有終結(jié)的時(shí)候,我很慶幸,自己沒(méi)有一直在不確定的路上被動(dòng)地走下去,這都是因?yàn)樗某霈F(xiàn)。可以說(shuō),她是一個(gè)智者。她和我完全相反,她可以在正確的時(shí)候作出正確的判斷,對(duì)待事情,她是如此,對(duì)待朋友,她亦是如此。照理說(shuō),我和她應(yīng)該沒(méi)什么交集,兩個(gè)性格不同的.人,又怎么能走到一起去呢?可事情往往出乎人的意料,一次巧合讓我們彼此認(rèn)識(shí),成為朋友。她會(huì)作出正確的選擇,我不會(huì)沒(méi)事找事,這樣的相處平靜無(wú)波。時(shí)間久了,我發(fā)現(xiàn),我不再像以前那樣了,雖然我還不夠聰慧,但也不像以前一樣茫然無(wú)措,這應(yīng)該算是無(wú)形之中的默契吧。時(shí)間就這樣緩緩地流逝,我發(fā)現(xiàn)她其實(shí)也不想外表看起來(lái)那么成熟、冷靜,她也有很偏執(zhí)的一面,只是不會(huì)超過(guò)一定的界限。慢慢地,我們彼此之間有了許多共通點(diǎn),一切都在向好的方面發(fā)展,一切看起來(lái)都是那么美好。

  回首再看過(guò)去的路,從起點(diǎn)到終點(diǎn),再?gòu)慕K點(diǎn)到起點(diǎn),我們都在無(wú)形中改變。是因?yàn)槭裁矗渴且驗(yàn)槟莻(gè)人,那束美麗的陽(yáng)光。

美麗的小學(xué)作文 篇3

  我相信大家都有自己的家鄉(xiāng)景色吧!可你們知道我的家鄉(xiāng)的田園風(fēng)光是怎樣的嗎?讓我們走進(jìn)家鄉(xiāng)的田園吧!

  一天,我們回家鄉(xiāng),再回家鄉(xiāng)的路程上,兩旁有許許多多的嫩草,一望無(wú)際,可遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到一束束在點(diǎn)頭哈腰的小花,紅的、黃的、橙的、粉紅的。五顏六色。

  來(lái)到家鄉(xiāng),我就奔向農(nóng)民伯伯工作的地方——田園。我來(lái)到田園門(mén)口,就見(jiàn)到每位農(nóng)民伯伯或叔叔在工作,我走過(guò)去,問(wèn):“農(nóng)民叔叔,這是我的田園嗎?”農(nóng)民叔叔一邊微笑一邊撫摸著我的頭,說(shuō):“當(dāng)然是了。”我不由自主地哇了一聲,一片片像翠玉般的菜地展現(xiàn)在我眼中。綠油油的油菜中含著一朵亭亭玉立的.小黃花;一棵棵“碧玉”破土而出;紅彤彤的小蕃茄露出了笑臉,樣子可愛(ài)極了;綠綠的節(jié)瓜掛在藤條上,一個(gè)個(gè)在歡笑著。構(gòu)成了一個(gè)五彩繽紛的田園,讓人留戀往返!

  啊!我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!更愛(ài)我的田園!

美麗的小學(xué)作文 篇4

  石化七小坐落在乙烯石化城的東北部,它不但享有很高的教學(xué)知名度,而且學(xué)校的校園建設(shè)也很美麗。

  春天,校園里殘留的積雪已經(jīng)融化的無(wú)影無(wú)蹤了,校園四周的小草偷偷地探出頭來(lái),窺視著操場(chǎng)上玩耍的孩子們。大白楊啊,小柳樹(shù)啊都抽出了嫩綠的枝條,校門(mén)前的"創(chuàng)建文明氛圍,展示七小風(fēng)采"的大標(biāo)語(yǔ)牌更加挺拔更加生機(jī)勃勃。

  夏天學(xué)校四周的樹(shù)木長(zhǎng)的蔥蔥茸茸,密密層層的樹(shù)葉遮住了部分天空,給孩子們開(kāi)辟了綠色的玩耍地帶,下課了,同學(xué)們有的在這了打沙包,有的踢毽子,還有的跳繩等,樹(shù)陰里留下了我們童年的歡聲笑語(yǔ)。校門(mén)邊的大花壇里各種各樣的鮮花爭(zhēng)先怒放的開(kāi)放,好像在說(shuō):我最漂亮,我最漂亮!濃顳

  秋天,天氣涼了花壇里的一些花已經(jīng)慢慢凋謝了,只有菊花還在散發(fā)著淡淡的幽香。片片的黃葉飄飄悠悠地落下來(lái),好像在提醒孩子們天氣漸漸涼了,快多穿點(diǎn)衣服吧。孩子們穿上了五顏六色的秋裝在操場(chǎng)上有的玩天梯,有的在玩壓腿器。秋天的校園雖然沒(méi)有夏天的勃勃生機(jī),但也給孩子帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)。

  東天,雪花在空中飛舞,給我們的教學(xué)樓蓋上了一層層厚厚的被子,顯得更加莊嚴(yán)。樹(shù)上依然開(kāi)放了千萬(wàn)朵梨花,在陽(yáng)光的`照耀下銀光閃爍,操場(chǎng)上低年級(jí)上體育課的學(xué)生們,有的在打雪仗,有的在堆雪人,高年級(jí)的學(xué)生在冰場(chǎng)上穿來(lái)穿去,如同飛翔的小鳥(niǎo)。冬天給我們北方的孩子帶來(lái)的不是寒冷而是快樂(lè)。

  這就是我們的學(xué)校,它不但是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,更是我們快樂(lè)的天地。隨著教育的發(fā)展七小會(huì)培養(yǎng)出更優(yōu)秀的學(xué)生,我們的校園會(huì)變的更加美麗更加可愛(ài)。

美麗的小學(xué)作文 篇5

  星期天,四個(gè)小朋友來(lái)到公園,第一個(gè)小朋友瞪著大眼睛看美麗的鮮花,第二個(gè)小朋友抬頭看天上自由飛翔的百靈鳥(niǎo),第三個(gè)小朋友和第四個(gè)小朋友正在高興的說(shuō)笑。

  他們看到了綠綠的小草、盛開(kāi)的花朵、高高的大樹(shù)、青青的河水、起伏的山峰和遠(yuǎn)處山頂上的小亭子。

  大樹(shù)上的.那只烏鴉正在哇哇的叫,仿佛再說(shuō):“歡迎你們幾個(gè)小朋友來(lái)公園里玩!

  他們四個(gè)有說(shuō)有笑,玩的真開(kāi)心啊,這個(gè)公園真美麗。

  劉洪霞老師評(píng)語(yǔ):四個(gè)小朋友的動(dòng)作形態(tài)描述很清楚,公園的景色寫(xiě)的也很漂亮,對(duì)圖畫(huà)觀察的很細(xì)。

美麗的小學(xué)作文 篇6

  2月28日那天是元宵節(jié),我和媽媽、奶奶一起到體育村看煙花。

  一到那里,我驚呆了,有成千上萬(wàn)的人都在那里等著看煙花。

  很快煙花開(kāi)始燃放了,隨著一聲聲隆隆的炮聲,一朵朵五顏六色的煙花飛上天空。最令我難忘的是笑臉形的煙花和百合形的煙花。

  當(dāng)笑臉形的煙花走向舞臺(tái)表演的時(shí)候,我們都?xì)g呼起來(lái),因?yàn)樗Φ檬悄菢拥臓N爛,那樣的快樂(lè),彷佛看見(jiàn)了小孩子那快樂(lè)的.笑臉!

  很快百合花形的煙花也“上場(chǎng)”了!它在其它煙花的幫助下露出了淡雅的花蕾,然后又慢慢地打開(kāi)它那美麗的花瓣。

  后面還有很多精彩的煙花,每一次綻放都令觀眾大聲喝彩。

  短暫的30分鐘很快就過(guò)去了,我和媽媽等人只好依依不舍地回家了。

美麗的小學(xué)作文 篇7

  我生活在一個(gè)古老而又美麗的村莊。每天我都沐浴在陽(yáng)光之下,享受著大自然帶給我的無(wú)窮樂(lè)趣。

  早晨,萬(wàn)物蘇醒,美好的一天又開(kāi)始了,鳥(niǎo)兒們唱著歡快的歌催著我早起游玩,蜜蜂們拿著甜美的蜂蜜等著我品嘗。我一下從睡夢(mèng)中醒來(lái),走下樓去,步入了花園之中,花兒們?cè)缇途`放了笑臉,好似在對(duì)我說(shuō):“早上好!”走著走著,我竟來(lái)到了果園。果園里早已長(zhǎng)滿了果實(shí),到處都是豐收的氣息。這下你知道這是什么季節(jié)了吧?沒(méi)錯(cuò),就是秋天到了。我漫步在果園之中,驚嘆于果實(shí)的形狀,東看看,西望望,你看,有紅的似火的番茄,有粉的似霞的桃子,還有藤蔓上如星星般閃亮的葡萄,真是看得我口水直流。

  村莊中的人們都非常淳樸,生活其樂(lè)融融。在村莊中大家都成為了一家人,互幫互助。這不你看為了準(zhǔn)備接下來(lái)的豐收,外婆早已忙得不可開(kāi)交。忙什么呢?當(dāng)然是忙著編籮筐,收糧食,收果子呢!等到他們看見(jiàn)一個(gè)個(gè)籮筐中裝滿了食物時(shí),他們臉上總會(huì)洋溢著幸福的表情。而青年們?cè)缇驮诘乩锩铋_(kāi)了,大家光著膀子,唱著響亮的號(hào)子,一刻不停地收割著麥子,哪怕是驕陽(yáng)似火,他們一點(diǎn)也不怕,大家你追我,我追你,真是別提有多熱鬧了!

  這里的夜晚可熱鬧了!地上點(diǎn)起了熊熊的篝火,桌上擺滿了豐盛的.食物,大家歡聚在一起,盡情地跳著舞,歡快地唱著歌。等到夜?jié)u漸深了,我們仰頭躺在星光之下,望著漫天的繁星大家臉上都露出安詳?shù)谋砬椋闱,那顆星星是不是正朝著我們做鬼臉?靜靜的月光靜謐地灑在我們的身體之上,好似給我們蓋上了一層透亮的輕紗。

  古老的村莊是那么的美麗,讓我流連忘返。

美麗的小學(xué)作文 篇8

  陽(yáng)春三月,春光明媚,正是桃花盛開(kāi)的氣候,我踏著腳步走向桃花林。

  還未進(jìn)入桃花林,我便聞到了那迷人的令人如癡如醉的香味,多么沁人心脾。它就像一個(gè)奇幻的形體,似乎又像一位朦朧的仙女,正熱情的向我招手,多么懾人心魄的香味啊,使人不可自拔的陶醉在其中。

  從陶醉中醒來(lái),我不由自主的走近桃花林,不知道會(huì)有什么樣的驚喜等待著我,這樣一想,我加快了腳步。

  呵!這是怎樣的美景!粉里透紅的桃花一朵緊挨著一朵,擠滿了整個(gè)枝條,它們像一群漂亮的小姑娘,正在展示自己婀娜多姿的身材。它們撫媚的張揚(yáng)在枝條,如同人不老的容顏。

  陽(yáng)光如一條條金色的小溪,流淌在一片片桃花中,讓粉嫩的桃花更加鮮美動(dòng)人,也為美麗的春天增添了更多溫暖。

  一株株桃花天真燦爛的.開(kāi)著,每一朵花瓣都那么的柔軟,好像輕輕一碰就會(huì)落下來(lái)。

  大自然好像不喜歡桃花依賴(lài)在桃樹(shù)上,把風(fēng)爺爺召喚來(lái),讓他吹出一陣微風(fēng),桃花從樹(shù)上飛舞下來(lái)。朵朵桃花像一只只花蝴蝶,煽動(dòng)著美麗的翅膀,翩翩起舞。那些凋謝的花瓣紛紛落下,像仙女散花,又像粉妝玉砌的世界,真叫人賞心悅目,神欲迷醉。

  看著看著,我自己仿佛也成為了一朵桃花,穿著粉紅的衣裙,沐浴在陽(yáng)光下,在空中翩翩起舞,粉紅的衣裙隨風(fēng)擺動(dòng)。蝴蝶飛過(guò)來(lái),告訴我昨夜做的美夢(mèng);蜜蜂飛過(guò)來(lái),告訴我新釀的蜜有多甜;小鳥(niǎo)在枝頭,為我展開(kāi)清脆的歌喉。

  從那美好的幻境中醒來(lái),才發(fā)覺(jué)自己不是桃花,而是在欣賞桃花呢!它們可真調(diào)皮。落在你的頭發(fā)上,落在你的鼻尖上,落在你的肩上。地面上鋪成的柔軟的地毯,讓人忍不住睡上去,比床還要舒適。

  美麗的桃花,你雖然沒(méi)有百合的高雅,沒(méi)有牡丹的高貴,也沒(méi)有玫瑰的高傲。但是,在我心里,你是一朵最初綻放的花朵。

  我愛(ài)你!美麗的桃花!

美麗的小學(xué)作文 篇9

  今年過(guò)十月一國(guó)慶節(jié)的晚上,美麗的廣場(chǎng)。媽媽爸爸帶我一起去廣場(chǎng)玩。

  園丁們用各種各樣五顏六色美麗無(wú)比的菊花擺成“歡度國(guó)慶”四個(gè)大字,各色的彩燈把廣場(chǎng)點(diǎn)綴的五彩繽紛!

  彩燈有藍(lán)色的、黃色的、紅色的、粉色的`、綠色的美麗極了!這時(shí)候媽媽提議去看噴泉,我和爸爸一口同聲的說(shuō):“行呀!”說(shuō)完我就像風(fēng)一樣的跑過(guò)去。然后迫不及待地卷起褲腿兒往噴泉里沖去,我剛碰到外面一環(huán)水,水就停了。我見(jiàn)水停了,就向里面一環(huán)跑去,可當(dāng)我要出去的時(shí)候外面一環(huán)的水又噴了出來(lái)了,我被困在了里面沒(méi)辦法只好在里面等水停了才能出去。啊!水終于停了,我趕緊跑,要不就又被困住了。噴泉中心像柱子一樣的噴出來(lái)了,四周像半圓環(huán)繞著噴灑著。

  廣場(chǎng)像一個(gè)大花園,讓園丁打扮成一個(gè)美麗得“小姑娘”!

  可這位“小姑娘”又是誰(shuí)幫它澆水施肥?是那辛勤的園丁呀!每天忙碌著給可愛(ài)的小花、小草修剪枝葉。我們就是花和草,老師像園丁一樣的把我們培育!

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