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小學生作文

告別小學作文600字

時間:2023-06-12 14:34:12 小學生作文 我要投稿
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告別小學作文600字集合7篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的告別小學作文600字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

告別小學作文600字集合7篇

告別小學作文600字 篇1

  初三的夏天,只有記憶是潮濕的,校園里處處都彌漫著離別愁緒。

  一年年我們重復著相聚和別離,然而這一次,我們卻真的要走了,離開我們的校園,離開我們的老師,離開朝夕相處的同學,離開那段既有歡欣也有淚水的日子。畢業(yè)的時候,我們發(fā)現了彼此的不同,水底的魚浮到了水面,水面的魚沉到了水底。悵然離我們似乎有些遙遠,以往的青春同路人經常洋溢著這種情感——在某個酒后的夜晚砸碎往事,因為他們不能完全主宰自己的命運,各種凄婉的分手都因畢業(yè)而成為必然,

  于是,在黑黑的樹林里暗暗流淚并非矯情、造作。而如今這令人心碎的.一幕就要被我們來續(xù)演。當我穿越了3年的距離,行走在愛與痛的邊緣,巨大的傷感侵蝕著我的靈魂,孤獨與惆悵像海上的颶風,不時地吹過我的田野。考慮過歸屬的問題之后,就約定了那個月光格外皎潔的夜晚。我們手拉著手圍坐在昏黃的路燈下,彈著吉他,喝著啤酒,一遍又一遍地唱著《畢業(yè)歌》和《一路順風》,然后抱頭痛哭,直到天亮,讓這一場景永遠定格在記憶深處,永遠,永遠從小到大經歷了無數次的離別,小學畢業(yè),我們和幼稚告別;初中畢業(yè),我們和魯莽告別。每一次畢業(yè)都意味著我們要失去一批朋友,然后結識新的朋友。今夕何夕,星光燦爛!

  初中,我永恒而遙遠的星辰!明天我們就要畢業(yè)了,那將成為我們一生中最無法承受的一次離別,因為陽關已唱千千遍。不管怎樣,總要走的,真的走了,走,就走吧——既然到了該走的時候——既然到了更成熟和平淡的年齡——明天,我們就要走進象牙塔,面對將來也許不太好走的路,別忘了這許許多多美麗的歌,許許多多美麗的日子,許許多多愛我們的人和我們愛的人。在我們匯入人群的時候,別忘了給理想、愛情和曾經的初中生活留下一片天空,一片永遠清新、高峻、蔚藍的天空。蟬鳴的時候,行李都打點好了。拔劍出征,上路吧,畢業(yè)生。

告別小學作文600字 篇2

  即使所有的青藤樹都倒了,你也要站著,即使全世界都沉睡了,你也要醒著。六年前,我把這樣的句子寫在他的筆記本上,然后告別母校,各奔東西。

  他留給我最深的印象是沿校園長跑的背影,拖著殘疾的右腿,一跛一跛的,迎接著一張張表情各異的面孔,一雙雙的好奇的'眼睛。足球場上網 ,他在“瘸子,射門”的叫喊聲中跌倒,又爬起來…… 六年光陰不算長,憶起從前卻恍如隔世。這期間我與很多同齡人一樣,承受了不少原以為承受不起的東西。但即使在絕望的時候,也不曾用勉強別人的英雄主義詩句來自勉,仿佛那種氣概已全部贈與別人,而不再屬于自己。倒是記起他一跛一跛的背影。于是很艱難地學會將痛苦與恥辱變成人生的財富,咬咬牙,儼然如真正的英雄那樣對自己說:“我不入地獄誰入地獄。”為此,我對他充滿感激。 不想,六年后的今天相遇,他竟真誠地告訴我,直到現在,他還在讀那幾句留言,“即使所有的青藤樹都倒了……他脫口而出。六年來,他的工作和生活都經歷了不幸,他說是這幾句留言使他初衷未改。

  我一下子怔住。原來,我們每個人都可以在有意或無意中給了別人很多很多。同樣,也可以剝奪別人很多很多。歲月流逝,我們抓住了什么,又放棄了什么?

  每一個旁人都同自己一樣充滿一種渴望:一聲呼喚、一個微笑、一道目光、一紙信箋、一個電話,一種關注、一個會意的眼神,甚至僅僅是那么一種認可或容忍。而我們常常忽略。每個人心中都有一片綠蔭,卻不能匯成森林;每個人都在呼喚,總是不能互相答應。

告別小學作文600字 篇3

  時針一分一秒地走過,人生一點一滴地過著。隨著時間的推移,我已步入初三的最后階段,即將迎來人生第一個轉折點。驀然回首,這幾年的點點滴滴令我思緒萬千?? 不知什么時候,我搬入了新家,從那時起你就一直陪伴著我,經歷無數的日日夜夜,忍受著我的重量。你身材不高,四條腿,單調的花紋,長得并不好看。但是一直默默奉獻,有時我嫌你長得丑,想要換掉你,但頑強的你忍受著我無數次的摧殘而并沒有倒下。然而你毫無怨言,只是默默地承受。終于有你一天,你倒下了,變得破爛不堪時,媽媽把你扔掉了?墒,我卻高興不起來。想起那些年,我們一起走過的日子,是你一直陪伴在我身邊,見證我成績的起伏,陪我一起熬夜,陪我一起奮斗。但是這些都被我忽視了,直到你被丟掉的那一刻,我猛地回想起來你為我所做的奉獻,不禁覺得頭涔涔而淚潸潸。

  如今我即將面臨中考,回首小學度過的日子,是那么得輕松愉快。仿佛昨天我依然在小學,和我相處六年之久的老師和同學時常浮現在我身邊,一起歡笑,一起學習,一起生活。然而,六年的.時光轉瞬即逝,沒等我反應過來,便畢業(yè)了。那些年,我們一起走過的日子是那么得美好,我們一起度過的風風雨雨,日日夜夜,是那么得令人難忘,懷念。

  中考悄悄的走來,時間慢慢的推移,很快,即將告別相處三年的同學老師!昂H丈鷼堃,江春入舊年”人生在世,沒有不撒的宴席,告別一直伴隨著人們的身邊,只是情感深或淺。把握現有的日子,不要忘記那些年,我們一起走過的日子??

告別小學作文600字 篇4

  光陰似箭,日月如梭。六年前,作為小學一年級的我,走進了這個嶄新、陌生的學校,轉眼間,六年的小學生涯已經從我的指縫中溜去,沒有聲音,也沒有影子。不久我即將小學畢業(yè),在離開母校前,我心中深深懷念著和同學們在一起玩耍打鬧的時光,這一幕幕場景深深地浮現在我的腦海中。

  在我三年級的時候,我還是一個從來沒有參加過運動會的“新生”,面對著老師口中一個個比賽項目,我的心中早已有了想參加的項目——五十米賽跑,我毫不猶豫地報名了這個項目。在體育課上我不停地練習賽跑,可是始終無法突破8秒43,這對我來說很苦惱,可我還是一遍又一遍地練習著。終于到了比賽的`那一天,我們都是“初生牛犢不怕虎”,對強大的對手卻不以為然。隨著裁判員的一聲令下,我們像箭離開弦一般地飛奔向終點,當我快使盡全身的力氣時,我聽到了一個聲音:“三二班加油,鄭欣雯加油,鄭欣雯加油,你是最棒的!”我班的啦啦隊重復著這句話,此刻,這句話就是我前進的動力,我的腳下似乎又有了一股勁兒,我拼盡全力向終點跑去,終于第一個人沖過了終點。

  在我五年級的時候,我是負責周五打掃教室的,可是有一個周五,我們班的張江躍同學沒有來,而今天他正好要值日,在征求了老師的意見之后,老師決定讓班上的一名同學代替他打掃衛(wèi)生。老師在班上說了這件事,大家此時都鴉雀無聲,我以為是大家都不愿意,正準備開口時,我們班有一個出了名的“搗蛋鬼”,王俊杰站起來說:“我愿意代替他打掃衛(wèi)生!”隨后,大家都連聲附和說:“嗯,我們都愿意!”在我心中,這時有一股暖流涌入心間,原來我們的班集體是如此團結!

  時間是讓人猝不及防的東西,在六年中我們一同經歷了許多的風風雨雨,同時也有了許多默契,如果可以永遠留在這個學校,我非常愿意,可時光它卻說:“不允許!

告別小學作文600字 篇5

  在這個美麗的金秋季節(jié)里,我們告別了小學生活,走進中學。我們將從這里為起點開始,揚起理想的風帆,駛向美好未來的明天!開始揭開人生篇章中嶄新的一頁,駛入人生歷程中美好的青春年華!

  9月1日,我們跨進了向往已久的中學大門——桃城一中。終于成為了新時代的中學生!

  踏入中學校園的大門,前方正高高著聳立一棵大榕樹,好像一位士兵一樣在監(jiān)督我們的每一言一行,要天天刻苦鉆研奮斗;又好似一位長者在前方指引著我們向知識的海洋搏擊前進。校園中央是一個主席臺。每縫星期一,我們都要在主席臺前升國旗、唱國歌,接受愛國主義教育。學校的大花壇里鮮花齊放,蜜蜂飛舞。一陣秋風吹來,醉人的芳香漂滿了校園。教學樓前的幾棵梧桐樹和幾棵楊樹格外高大、茂盛。組成了一堵梧桐樹和楊樹的“綠墻”,讓我不禁感覺到了這里是一所綠色涼爽的校園。“綠墻”下面必定將是我們平時課余看書休閑的好地方。校園除了運動場和建筑物外,全部栽種花草樹木,有葡萄、月季、牡丹花……我們學校到處都是美麗的景色,是個花園式學校!

  走進中學,似乎一切都是新的:新的校園,新的老師,新的同學。新的文化課程,比小學階段增加了地理、歷史……在學習時間上也增多了,上午上四節(jié)課,晚上還上自習課。聽老師說:我們即將在下周進行校訓。校訓是為了樹立良好校風而制定的',要求全體師生共同遵守的行為準則和規(guī)范。它集中反映了一所學校的辦學宗旨和繼承歷史傳統(tǒng),體現了學校的文化追求和精神風貌。

  走進中學,就要告別昨天貪玩的個性;走進中學,就要改掉昨日沉溺于網絡游戲的壞習慣;走進中學,就要聽從家長老師的教導,少點兒叛逆;走進中學,就要樹立自己的人生理想奮斗目標,揚起自己理想的風帆,駛向美好未來的明天!

告別小學作文600字 篇6

  小時候,那個小不點已隨著時間慢慢成長為一個亭亭玉立的大姑娘的我。望著鏡子中的自己,突然發(fā)現時間走的太快了,它從未停止過。

  從我邁進小學大門的那一刻,一切都是嶄新的;新的學校,新的老師,新的同學。我在那里一天天成長,過了六年,我們居然要離別,也許將六年,五年,十年,二十年再見面,也許再也見不到對面的那個人,一切都是那么傷感。

  記得小學一年時,我的數學不太好,一看到數學題就發(fā)蒙,而我的數學老師,也是我們的班主任。有一次,她找我談話,“你的數學基礎不太好啊!”老師愁眉苦臉的說,我低著頭小聲說;“數學好難,我學不會,”“如果你想學好那一個科目,就應讓自己先喜歡上這個科目,再喜歡上這科老師,只有你選擇了它,它才會選擇你,如果你拋棄了它,它也不會再理你,你懂我的意思嗎?”雖然我不是完全明白,但我看到老師眼里那對我充滿希望的眼神,我用力地點了點頭,我心中暗想;我一定要學好數學,老師,我會努力的。

  從此,我開始苦練數學,雖然我的成績沒有多少提高,但是我仍然不放棄,我相信終究會有一天我會與數學成為好朋友。

  到了小學了,最最重要的一年,我仍然堅持不放棄,我相信會有回報,終于,我堅持到了那一天,當我看到成績單的那一刻,我有一種想要大叫的沖動,“我成功了,我的努力沒有白費,我真的成功了”老師也在為我高興,滿面的笑容代替了愁眉苦臉。

  歡樂在那一瞬間定格,而我現在快要離開給我歡樂,灑滿汗水的地方,還有我那可愛的班主任老師,我真的.太不舍了。

  我就好比雛鷹,在蔚藍的天空中飛翔,但我永遠不會忘記讓我起飛的那個人。

  小學的生活好比一朵盛開的玫瑰,留給我的是那淡淡的清香,小學生活好比一杯濃濃的茶,留給我的是那騰騰熱氣,小學生活好比一本相冊,留給我的是那永恒的笑臉,那一點一滴,銘刻在我的心底永遠不會忘記

  別了,我的小學生活。

告別小學作文600字 篇7

  敬愛的爺爺

  您好!

  您在那面一定過的很好吧,去年十二月,您走了,我們大家都非常想念您,作為您的孫子,好久沒有和您談心了,今天,我就和您說一說最近發(fā)生的幾件記憶深刻的事。

  在六月二十四日,我迎來了一場決定命運的考試---小升初。爺爺,現在我的`成績已經出來了,我語文90.5分,數學100分,英語滿分60,我考了58.5分,爺爺,我有兩門功課進了前五名,爸爸打算獎勵我去連云港海邊玩。我十分高興。但是這次,我的語文成績沒考好,拖了太多的分,我覺得暑假多讀一些有益的書籍,如果語文考好的話的話,總成績進入前五名是沒有問題的事。

  爺爺,你在帶我的時候問我:“中正時代城有沒有搞好?有沒有人。俊爆F在,我可以肯定的回答你,已經搞好了,還住上了許多人。一點兒也不比宏景家園遜色。

  爺爺,還有一件事是爸爸帶我領畢業(yè)證的事,那兒人山人海,我進去時,沒注意牌子上的字,往自己班里走,結果是竹籃打水----—一場空。后來那些字被細心的爸爸發(fā)現了,爸爸指著這些字讓我看,叫我趕緊去,當我們到了指定地點,我前面已經有四百多人了。爸爸去看我的學號,然后,叫我在原地不要動,他去找一條省時間的捷徑,把我送到前面的同學家長的手里,然后我在一個半小時內拿到了畢業(yè)通知書,我算了一下,至少少了一個半小時的時間,如果在等哪一個半小時,我的腿就麻了,并且,一個半小時能干許多的事情。從中,讓我明白了我們干任何事要有技巧,找一種最簡便的 方法解決問題,抓住關注點,不能憑靠蠻力,因為磨刀不誤砍柴工。

  爺爺,就講到這里了,您在天堂可不要多穿衣服哇,你生前沒用幾次空調,在天堂要多開些空調,不開空調會起痱子的。

  此致

  敬禮!

  您的親愛孫子:

  二零XX年六月二十九日

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