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小學(xué)生作文

美麗的荷花小學(xué)作文

時(shí)間:2023-06-10 18:02:21 小學(xué)生作文 我要投稿

實(shí)用的美麗的荷花小學(xué)作文匯編10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的美麗的荷花小學(xué)作文10篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的美麗的荷花小學(xué)作文匯編10篇

美麗的荷花小學(xué)作文 篇1

  有人喜歡富麗堂皇的牡丹花,有人喜歡香氣濃郁的茉莉花,有人喜歡熱情似火的玫瑰花……而在這么多名貴的花中,我更喜愛(ài)荷花。

  夏天到了,池塘里開(kāi)滿了荷花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,荷花可真美呀,讓你都不由自主想湊近了看。我邁著愉快的步伐走到池塘邊,和荷花靠近了一些。一陣陣淡雅的芳香沁人心脾,讓我不禁閉上雙眼,靜靜的享受著,啊,真是心曠神怡!美麗的`荷花白的似雪,粉的似霞......它們姿態(tài)萬(wàn)千,好似一位位美麗的仙子。瞧,這一朵還是花骨朵,看它飽脹的樣子,好像迫不及待的想出來(lái)看看外面的世界;再看那一朵,正是怒放,大方地向人們展示自己的美麗;一陣微風(fēng)拂過(guò),“仙子們”隨著風(fēng)翩翩起舞。那滿池的荷葉,有的像一把撐開(kāi)的大傘;有的像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤,鋪在水面上,上面還托著晶瑩透亮的水珠,它們就像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子,在葉片上滾來(lái)滾去,嬉戲玩耍。小魚兒在綠葉叢中快活地游著,一會(huì)兒露出尾巴,甩出一個(gè)個(gè)小水渦,引得水面碧波蕩漾。它們?yōu)殪o靜的池塘增添了不少生趣。看著這滿池的荷花,我不禁想起了楊萬(wàn)里的詩(shī)句:“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”

  荷花生長(zhǎng)在淤泥之中,卻不被淤泥所沾染?窗!烈日曬不倒她,狂風(fēng)暴雨打不倒它,它是多么的頑強(qiáng)呀!

  我愛(ài)荷花,因?yàn)樗利、它頑強(qiáng)、它純潔……

美麗的荷花小學(xué)作文 篇2

  暑假一到,我就迫不及待的去姥姥家。因?yàn)槔牙鸭腋浇形易钕矏?ài)的荷花池。也許我去的不是時(shí)候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去蜿蜒的河面上滿眼綠色,卻沒(méi)有一點(diǎn)盛開(kāi)荷花的影子。我的心不禁涼了半截。走近一看,綠色中微微有幾點(diǎn)粉色,就像點(diǎn)綴在天空中的星星。看來(lái),我來(lái)的真是早了些,荷花還僅有一點(diǎn)花骨朵。我只好欣賞那綠油油的荷葉了。荷葉或大或小,或高或矮,密密麻麻地緊挨著。在綠油油的荷葉上,有一顆顆晶瑩的露珠。瞧,它們多可愛(ài),就像一個(gè)個(gè)孩子睡在搖籃里。微風(fēng)一吹,荷葉搖了搖,像在呼喚著荷葉上酣睡的露珠。忽然,一陣大風(fēng)吹過(guò),荷葉又搖動(dòng)著,剛剛醒來(lái)的露珠像舞蹈家似的`,輕巧地躍到荷塘里。水面上蕩起的一個(gè)個(gè)圓圈就是它們的優(yōu)雅舞姿?粗粗也挥勺灾鞯匦α,原來(lái)生活中的美無(wú)處不在,快樂(lè)競(jìng)也如此簡(jiǎn)單。

美麗的荷花小學(xué)作文 篇3

  “接天連葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”,聽(tīng)到我們朗朗的誦讀聲,美麗的荷花笑紅了臉,盛開(kāi)在我們小區(qū)的池塘里。

  荷花像一個(gè)穿著粉色衣服的小姑娘,要是下雨,金黃的`小蓮蓬就會(huì)幫“小姑娘”遮雨,有風(fēng)拂過(guò)“小姑娘”就會(huì)在空中翩翩起舞。

  荷葉大大的,像一個(gè)碧玉盤。潔白無(wú)瑕的荷花在這些大圓盤之間冒了出來(lái)。有的剛冒出頭來(lái),還是圓形的花苞,花苞像小寶寶胖乎乎的臉蛋;有的荷花羞答答地展開(kāi)兩三片花瓣兒;有的荷花熱情極了,全部的花瓣都展開(kāi)了,露出了黃嫩的小蓮蓬,我真好奇荷花里的世界,想走進(jìn)去探索一番,看看會(huì)有什么奇妙的旅程。

  美麗的荷花動(dòng)了一下,這是怎么回事?哦!原來(lái)是荷花看見(jiàn)了小蝌蚪在向它打招呼。荷花對(duì)小蝌蚪說(shuō):“蝌蚪弟弟,放暑假了,許多小朋友們都來(lái)看我們了!毙◎蝌教匠鲱^出去,看見(jiàn)很多小朋友們?cè)阪覒虼螋[,小蝌蚪縮回頭說(shuō):“果然,荷花姐姐,你真有魅力,希望你開(kāi)得更漂亮,吸引更多的人來(lái)!”荷花說(shuō):“謝謝你,蝌蚪弟弟!碧旌诹,小蝌蚪說(shuō):“我該回家了,我想,爸爸媽媽一定非常著急了,謝謝你荷花姐姐,很高興認(rèn)識(shí)你!焙苫ㄕf(shuō):“我也很高興認(rèn)識(shí)你,有時(shí)間再一起玩耍哦!”

  我愛(ài)亭亭玉立的荷花,荷花你真漂亮啊,你不僅裝扮了小區(qū)的池塘,你“出淤泥而不染”的品格更是盛開(kāi)在了我的心中!

美麗的荷花小學(xué)作文 篇4

  我們學(xué)校中央有一個(gè)荷花池。荷花池可美了,特別是夏天。

  夏天,荷花已經(jīng)開(kāi)得不少了,荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)綠色的大圓盤擠在一起。有的荷花全展開(kāi)了,有的荷花才展開(kāi)兩三片花瓣,有的還是花骨朵,看起來(lái) 飽漲得馬上就要破裂似的。這么多的荷花,各有各的姿態(tài),看看這一朵,像剛剛表演完的歌手,在向觀眾謝幕;再看看這一朵,像個(gè)害羞的小姑娘,躲在荷葉下面一 直不肯出來(lái)。忽然我覺(jué)得我就是一朵荷花,在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞,不光是我,一池的荷花都在舞蹈。風(fēng)停了,我便停止了舞蹈。蜻蜓飛過(guò)來(lái),告訴我清晨飛行的` 快樂(lè);小魚在腳下游過(guò),告訴我清晨做得好夢(mèng)……

  校的荷花池真美啊。有空你也來(lái)看看,也許能減輕你的疲勞和厭倦呢。

美麗的荷花小學(xué)作文 篇5

  爸爸的單位有一大片荷花池,我經(jīng)常去看荷花!那里的人們給它起了一個(gè)非常好聽(tīng)的名字“荷盛源”。

  荷盛源里的荷花非常美,紅的像火、白的像雪、粉的像霞。

  每到夏天,這里的荷葉都長(zhǎng)得挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤,荷花在這些大圓盤之間冒出來(lái),有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒,有的花瓣全展開(kāi)了,露出嫩黃色的小蓮蓬,有的還是花骨朵,看起來(lái)飽脹的'馬上要破裂似的。

  在微風(fēng)中,在陽(yáng)光中,荷花穿上了美麗的衣裳,如果把這活生生的景物看作一幅活生生的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起。

  荷盛源的荷花真美,希望朋友們有時(shí)間來(lái)玩,和我一起賞荷花吧。

美麗的荷花小學(xué)作文 篇6

  吃過(guò)晚飯,爸爸開(kāi)著車帶我們?nèi)ノ魇┕世锿。一下車,一池碧綠碧綠的荷花就映入了我的眼簾。

  荷花池里荷葉挨挨擠擠的,猶如一艘艘小小的綠船,被一根根嫩綠的莖筆直筆直地托著;又好似一個(gè)個(gè)又大又綠的圓盤,上面可以放許多美味佳肴;也像一只只扁扁的杯子,里面裝著一滴滴晶瑩的露水……

  我們急忙跑過(guò)去,欣賞這美麗的荷花。雖然現(xiàn)在還不是荷花競(jìng)放的時(shí)間,但在那些挨挨擠擠的荷葉中間,有些荷花卻迫不及待地?fù)屩鰜?lái)向人們展示自己的'風(fēng)采。 瞧,有的荷花只露出一個(gè)花骨朵,好像舍不得張開(kāi)粉紅色的花瓣;有的荷花只張開(kāi)一兩片花瓣,一副很害羞的樣子;有的荷花大大方方地盡情開(kāi)放,片片花瓣在習(xí)習(xí) 晚風(fēng)中翩翩起舞……

  看著看著,我想到了一則謎語(yǔ):有個(gè)小姑娘,生在水中央,身穿紅衣裳,坐在綠船上。呀,這亭亭玉立的荷花不就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小姑娘嗎?

美麗的荷花小學(xué)作文 篇7

  以前聽(tīng)別人說(shuō)荷花池里的荷花很美。夏天的一個(gè)上午,我和爸爸媽媽一起到荷花池塘邊玩。

  我們走到荷花池邊,一股香氣撲面而來(lái),大大小小的荷葉呈現(xiàn)在眼前。荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤,荷花從一個(gè)個(gè)大圓盤中冒出來(lái)。有的花開(kāi)了,有的花才張開(kāi)幾片葉子,還有的含苞欲放。

  一陣微風(fēng)吹過(guò),一池的荷花隨風(fēng)舞動(dòng)。我覺(jué)得我好像就是一朵荷花,和它們一起舞蹈。有的像仙女在跳舞,還有的像演員在舞臺(tái)上跳舞。

  荷花的樣子多姿多彩,荷花的.顏色五彩繽紛。紅的,像一只只翩翩起舞的蝴蝶;粉的,像一位亭亭玉立的少女;白的,像那穿著紗裙的公主;紫的,像一位貴婦。

  荷花池你太美了!

美麗的荷花小學(xué)作文 篇8

  在荷花池中的綠葉叢中,一枝枝荷花亭亭玉立,像嬌羞的少女,滿臉緋紅,微微含笑。白荷花似桃花燦爛,綻苞而又雨摧不凋;似牡丹峨然噴放而又出泥不染;似迎春淡雅情深而又果碩不驕傲。

  大佼麗的荷花,散發(fā)著陣陣沁人心脾的清香,它們有的舒展怒放,粉紅的花瓣,金黃的花蕊,仿佛在開(kāi)懷大笑;有的花苞初綻,像在啟口說(shuō)話。

  雨后的白荷花卻又有另一種風(fēng)采。荷葉上水珠滾來(lái)滾去,閃閃熠熠。乍開(kāi)的白荷花,更出脫得晶瑩可愛(ài),銀裝素裹,光明似月。

  告訴你,那碩大的荷葉挨挨擠擠,青翠欲滴,它們也很美麗。長(zhǎng)長(zhǎng)的高高的像一個(gè)倒放的草帽,貼在水面上的.荷葉像一只只碧玉盤。荷葉上,水珠像點(diǎn)點(diǎn)碎銀拋落在荷葉上,一會(huì)兒聚結(jié)成一塊大大的“水晶”。再一抖動(dòng)荷葉,“水晶”滑入水中,荷葉上竟然沒(méi)有一絲水跡,真神奇呀!

  這就是我在暑假里去人民公園看的荷花。

美麗的荷花小學(xué)作文 篇9

  兒童公園里最美的風(fēng)景是夏天開(kāi)滿荷花的荷花池。

  早上,紅彤彤的太陽(yáng)從東方升起,一縷縷金色的陽(yáng)光灑向湖面,湖面上泛起金燦燦的波紋。嘩嘩的流水聲清脆而有節(jié)奏,像一支歡快鄉(xiāng)間小曲。湖水清澈見(jiàn)底,一叢叢深綠色的水草隨著流水悠然的搖擺著,仿佛在跳舞。一條條魚兒在水中自由嬉戲。這清清的水映著藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,活像一幅水彩畫美麗極了!

  湖邊一棵棵柳樹(shù)像一位位美麗的少女把自己柔軟纖細(xì)的長(zhǎng)發(fā)伸進(jìn)湖里,盡情玩耍;一片片草坪像長(zhǎng)長(zhǎng)的綠色絲帶把荷花池環(huán)繞,鮮艷的`野花像一顆顆珍珠點(diǎn)綴其間。

  湖中間,一片片荷葉婀娜多姿,一朵朵荷花亭亭玉立。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,水天相接,真是“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”。那碧綠的荷葉,如同一把把小傘,橢圓形的葉片上晶瑩的小水珠來(lái)回滾動(dòng),仿佛是亮晶晶的鉆石。各種艷麗的荷花偎依在荷葉旁,有白色的有粉色的。有點(diǎn)已經(jīng)露出粉黃的笑臉,有的含苞欲放。你看那朵粉紅的荷花,紅撲撲的臉蛋,多像個(gè)害羞的小姑娘。再看那朵白荷花,潔白的花瓣簡(jiǎn)直能和白雪公主媲美。一陣風(fēng)吹過(guò),荷花擺動(dòng)著柔美的腰肢,輕盈的點(diǎn)著頭,還吐出迷人的芳香。它們?cè)诟墒裁茨?在歡迎我們,還是在炫耀自己的美麗?

  。『苫ǔ,你是一幅最美麗的圖畫,你是一顆最璀璨的明珠。

美麗的荷花小學(xué)作文 篇10

  爸爸帶我們看荷花,滿塘的荷花真美麗,碧綠的荷葉,粉紅的荷花,真想摘片葉子蓋在頭上,可爸爸說(shuō),荷花是需要大家的`共同保護(hù),才會(huì)保持這么美麗的,如果都去破壞,那么大家就都沒(méi)有荷花看了。爸爸還給我講了除淤泥而不染的道理,荷花,我好喜歡你。

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