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小學的作文400字錦集8篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的小學的作文400字8篇，希望對大家有所幫助。
小學的作文400字 篇1
我最敬佩的人有許許多多，有工人叔叔，有護士阿姨……其中我印象異常深的，是一位生活很困難但持之以恒的人，她是一位清潔工阿姨，我很敬佩她。
那是一個炙熱的夏天，火紅的太陽炙烤著大地，人們都快中暑了!小狗趴在地上伸出長長的舌頭喘著粗氣，好像在說真熱啊!知了趴在樹上有氣無力的在說好熱呀!我走在回家的路上，左手拿著迷你電風扇，右手拿著雪糕，一邊吃一邊吹風扇，但還是熱得受不了。
這時，我前面的路上有一位清潔工阿姨，她正在掃馬路，天這么熱，這位阿姨還在掃馬路，要是我早就回家吹空調去了!我走過去問阿姨：“你怎樣這么熱還打掃衛(wèi)生呢，怎樣不回家呢?”“這是我的工作呀，我應當勤勤懇懇的`做好我應當做的工作。那里這么臟，能不掃嗎?”阿姨說。我又問：“阿姨，那你能夠像其它的清潔工阿姨一樣啊!到陰涼的地方去掃啊!”阿姨告訴我：“只要是自我的工作，無論多么艱難，多么辛苦，也必須要全力做好!”之后我邊走邊想，這位阿姨是為了我們創(chuàng)造完美城市環(huán)境才這樣堅持工作的，為了讓我們能呼吸到新鮮空氣才這樣堅持的!這么熱的天氣，清潔工阿姨還堅持打掃衛(wèi)生，我真敬佩你啊!
小學的作文400字 篇2
我總是說我有很多朋友，我也總是認為我只是一個平常的人。因為媛說過，要天天開心才行。
我很喜歡我的吉他，我也喜歡一個人的時候，輕輕地撥動琴弦，聽那再熟悉不過的聲音，然后彈奏出一串串美妙的音符。媛曾給過這樣一段評價：樣子很帥，也很好聽，但是在我眼里你還是那個戴眼鏡的小伙子。當時我一臉想揍她的表情，我甚至回了一句：你也就比我大8個月，93年的又怎樣？你在我這個94年的眼中始終比我矮了快一個頭！我已記不清是什么時候開始彈吉他的了，我只記得，第一眼看見吉他，我就有一種沖動，想摸一下的感覺，后來我就纏著父母給我買了一把200多的.低檔吉他自學開了，當我第一次告訴蛋蛋這件事的時候，她的反應和媛的一樣：你上輩子肯定是一把吉他！當時聽得我恨不得用頭撞墻。
記得去年的圣誕節(jié)，學校搞節(jié)目，我在大家的鼓勵下（其實是被逼的）報了一個節(jié)目：吉他獨奏《愛的羅曼史》這首曲子還是在比賽的前一個星期被我從網(wǎng)上找到的，然后就是天天練習，媛還總是在旁邊說什么你這次要是在全校出名了可一定要請我們吃飯！當時我一想就懵了，我們呀，看來又上了她們那一幫子的當了。可等真到了比賽那天，卻沒有一個人對我開玩笑，弄得我好不習慣，媛在我旁邊走來走去的，想說什么又不敢說的樣子，我被她轉的頭都暈了，就說了一句：有什么事你就說吧我的姐姐誒，轉來轉去賺的我頭都暈了，待會比賽失誤了你可要負全責。
小學的作文400字 篇3
正在遭受痛苦的外國小朋友：
你們好！我是一個中國小朋友，我生活在一個和平的環(huán)境中。中國是一個美麗、富裕而又生機勃勃的國家，這里沒有仇恨，沒有硝煙，更沒有戰(zhàn) 爭。在放假時還可以游山玩水。
在一次暑假，我在電視上看見你們在哭，你們?yōu)槭裁纯�？是生病了嗎？我想應該不是；那是受傷了嗎？我看不是。哦！是�?zhàn)爭，戰(zhàn)爭讓你們沒有了家，讓你們失去了親人。你們渴望有一個完美的家，也企盼和平。
戰(zhàn)爭是可怕的，他就像一個可怕的怪獸，讓你們遭受痛苦。你們不是企盼和平嗎？但是面對這個可怕的怪獸，我們應該怎么辦呢？為了和平，為了有幸福的生活，你們要和這個可怕的怪獸斗下去，。要相信邪惡是永遠也戰(zhàn)勝不了正義的.，你們要用智慧和勇氣把它打敗。作為一個龍的傳人，我要發(fā)奮讀書一同和你們把它打敗，讓戰(zhàn)爭永遠滅亡，讓和平永遠充滿全世界。
當和平到來的時候，我希望你們來龍的故鄉(xiāng)——中國，讓我?guī)е銈兛匆豢粗袊纳剿兔麆俟袍E。
祝你們
身體健康，快快樂樂。
小學的作文400字 篇4
“乒乓！怎么又掉了？”一個男孩手里拿著一雙筷子，腳下還有一個乒乓球，失落地說著。周圍有幾個同學在安慰他：“沒事的，沒事的。”這是在玩什么呢？哦！原來是玩用筷子夾乒乓球的游戲啊。
規(guī)則是這樣的：一共有兩個隊，看哪隊先用筷子將乒乓球運到最后一個人手中，哪個隊就獲勝。
我先設想我們組如果把筷子搭成一座橋，把乒乓球放在上面，球就會自己滑下來，但是，沒有成功，只好放棄了這種策略。
我們先練習，我的小心臟撲通撲通地跳個不停，我輕輕地夾起球，不料“啪”的一聲，球掉了。我原本就很害怕，掉球后，心更慌了，臉也不由得通紅通紅的。( )
比賽開始了，我們組的'胡軒瑞隊長對我們說，要調整好心態(tài)，不要慌張。只見帖昱成用筷子夾著乒乓球，慢悠悠地向我走來，他可能是看見對手快超過我們了，心一急“啪”球掉了。輪到我了，我想，可以夾住乒乓球的棱，這樣摩擦力就大多了，球就不容易掉了。我夾住了乒乓球的棱，果然球穩(wěn)穩(wěn)當當傳了下去，周圍響起了一片掌聲。
這個游戲讓我知道了做事不能心慌，還要多動腦筋，只有這樣，才有可能成功。
小學的作文400字 篇5
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”下課鈴響了。同學們像火箭一樣沖出教室，來到操場上。
操場上熱火朝天。同學們有的打籃球，有的踢足球，有的.踢毽子，還有的打乒乓球……校園里到處細聲細語。
我最喜歡的項目就是踢足球。我們先向體育室的管理員叔叔借足球。球借到了，我們就回到操場上踢足球了。我數(shù)了一下人數(shù)，才幾個人，說：“呀!人不夠啊!我們分別去找人吧!”大家一哄而散，在操場上尋找別的同學和我們一起玩踢足球。一分鐘后，我們就找到16個人，然后我們就開始踢足球了。
我方出了兩個守門員，其他的人搶球。敵方只有一個人守門。我們踢來踢去，打得難分難解，個個滿頭大汗，氣喘吁吁。這時，我突發(fā)奇想，做了一個假動作，想迷惑對方，然后迅速抬起腳，朝著對方無人之處，用力一踢。足球像箭一樣飛過去。對方一個隊員看著足球飛過來，連忙飛奔過來。但是已經(jīng)來不及了，他一個猛沖，誰知道腳下一滑，摔了個四腳朝天，久久不能動彈，惹得大家哈哈大笑。
我們的課間活動真是豐富多彩啊!
小學的作文400字 篇6
“誰言寸草心，報得三春暉”，每當我讀到孟郊的《游子吟》這首古詩，我都會想起媽媽對我的愛。
我不會忘記，在剛剛上學時，媽媽接送我上學放學，教我寫字、畫畫。下雨了，媽媽冒雨給我送雨傘。記得有一次，我感冒了，發(fā)著高燒，媽媽騎著車帶著我上醫(yī)院看病打針，回來的路上，媽媽不小心扭傷了腳，只好一瘸一拐地用車推著我，硬挺著把我推到了家里。
每天，媽媽的工作都很繁忙，有時還不能按時回家，即使這樣，媽媽也要盡快趕回家，為我做飯，做家務活，做到很晚。正因為這樣，才使我在班里的成績名列前茅。我真為有這樣的媽媽感到高興。 我的媽媽有一個最大的特點，就是說起話來像一個擴音喇叭。
以前我總是快到上課時間了才極不情愿地與被窩說“拜拜”�！皟鹤�，快起床！上課要遲到了！”我一聽嚇一跳，連忙用比平時快十倍的速度穿衣服起床吃飯。等我一切就緒，聽到媽媽的笑聲，一看，才7點！唉，又中了老媽的“夸張”之計了。在媽媽的.催促下，我養(yǎng)成了早睡早起的好習慣，上學從未遲到過。
“誰言寸草心，報得三春暉”，母愛是世界上最偉大的愛，我像一棵小樹，在母愛的陽光下茁壯成長。
小學的作文400字 篇7
有人喜歡萬物復蘇的春天，有人喜歡爭奇斗艷的夏天，還有人喜歡白雪皚皚的冬天，但我獨愛迷人的秋天。
秋天的田野是美麗的。小草穿上了金黃色的新衣，遠遠地望去，像一片金色的海洋。一陣秋風扶過，小草在秋風中搖手，好像在和秋風姑娘打招呼。田地間，農(nóng)民伯伯忙著收莊稼，你看，玉米姑娘換上了黃色的外衣，在陽光下閃著耀眼的光澤；高粱哥哥看到美麗的玉米姑娘羞紅了臉；淘氣的豆子弟弟跳出了豆莢，在大地上曬著太陽……
秋天的樹林是多彩的。秋風把楓樹染成了紅色，把銀杏樹染成了金黃色，把柳樹染成了黃綠色……一陣風吹過，樹葉們翩翩起舞，演繹者屬于自己的故事。
秋天的果園是熱鬧的。遠遠地望去，又大又圓的梨子，像一個個黃色的小燈籠掛在樹枝上。走近一看，它們?nèi)齻�一堆兒，五個一伙兒地擠在一起，好像在比誰最美麗；容易害羞的.蘋果姑娘早已羞紅了臉，躲在樹葉下面不敢出來呢；一串串晶瑩剔透的葡萄掛在藤上，像一串串五彩的寶石，紅的、綠的、紫紅的，應有盡有。讓人忍不住想把它們?nèi)砍缘簟?/p>
秋天沒有春天的生機勃勃，沒有夏天的綠樹成蔭，也沒有冬天的銀裝素裹，但是它有它獨特的魅力。
小學的作文400字 篇8
在一個夜深人靜的夜晚,彎彎的月牙像羞答答的小姑娘,躲在云姐姐的背后,一個個小星星在調皮的眨著眼睛,它們和月兒妹妹玩起了捉迷藏�？梢婚g屋子里面響起了七嘴八舌的吵鬧聲，咦？這是怎么回事，我們?nèi)タ纯窗桑?/p>
一間屋子里書桌上的一把破舊的尺子上的吵鬧聲，它打破了夜的寂靜。原來是尺子上的幾個圖形在爭論怎樣改進各自的生活。
一個肥胖的圓形舉手提議：“最近小議：“最近小主人老是破壞我們的`家，我們應該修理一下我們共同的家園！”“對！我們的家已經(jīng)是一片廢墟了，我們?nèi)フ倚蘩砉ぐ�！”小不伶叮的三角形以雙手贊同。
“不！不止只修房子，我們還要好好的報復小主人，讓他不能畫圖形！”圖形當中長的最魁梧的長方形有一個意見�！昂�！就按照你那樣做！”圖形的長者——六邊形對大家說，可怎樣報復他呢？”大家聽了之后都陷入了沉思。
“我有一個意見！”咦？這個“第一個吃螃蟹的‘人’”是誰？哦！原來是多角形�。 拔覀冏詈糜眠@個辦法：罷x！看他還敢破壞我們的家！”多角形忿忿地說。
“不！我們應該把他的家也破壞了，讓他沒法兒�。 逼叫嗡倪呅握f�！安弧薄安弧薄�
“我覺得應該把他最心愛的teddy bear扔掉，讓他也嘗嘗丟東西的味道！”
圓形為自己的家憤憤不平。
“你們就別再為我憤憤不平了，我們?yōu)槿藗兎⻊帐俏覀兊穆氊�，又何必去管自己呢？”尺子媽媽和藹地說。
圖形們陷入了沉思，周圍又恢復了原來的寧靜。
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