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精選小學(xué)的作文600字錦集八篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的小學(xué)的作文600字8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)的作文600字 篇1
在我四歲的時(shí)間候，我看到大海。
我見(jiàn)到的是大亞灣那里的大海。到那里的時(shí)候，已經(jīng)是下午三點(diǎn)半了。在車(chē)?yán)�，剛睡醒的我�?wèn)媽媽：“我們?cè)谀�？”“我們�(cè)谒{(lán)色的大海邊�！眿寢尰卮鹫f(shuō)�！拔液瞄_(kāi)心呀！”我興奮地叫了起來(lái)。
我把頭扭向車(chē)窗外面，藍(lán)藍(lán)地大海就映入了我的`眼簾。大海無(wú)邊無(wú)際，白色的云朵飄浮在空中�！皨寢專@是大海嗎？”我問(wèn)道�！皩殞�，這是一張畫(huà)�！眿寢尰卮鹫f(shuō)。
我們下了車(chē)，我一看，覺(jué)得大海真的就和一張畫(huà)一樣漂亮。我拉拉媽媽的衣角說(shuō)：“游泳衣�！眿寢屄�(tīng)出我是想要游泳衣，就拿了出來(lái)并為我穿好。
我的大海，我來(lái)了。我向向大海跑去。當(dāng)我走過(guò)沙灘的時(shí)候，我看見(jiàn)了一個(gè)貝殼�！巴�，好漂亮。”我把貝殼撿起來(lái)，可是發(fā)現(xiàn)上面有一些泥土，我想，它應(yīng)該要洗個(gè)澡了。我想到水里把它洗干凈，可是我還沒(méi)有下過(guò)海呢，
“小貝殼要洗澡，賴雨杭要給小遐洗澡�！蔽乙贿吔兄贿呍囍岩恢荒_放進(jìn)水里。這里，一個(gè)波浪撲過(guò)來(lái)了，我嚇得一下把腳縮回去了。不過(guò)，我后來(lái)又忍不住試了幾次，才發(fā)現(xiàn)大海并不是那么可怕，并且覺(jué)得大海在歡迎我呢。
我把小貝殼洗干凈了，忽然感覺(jué)有東西弄到我的腳好癢。我一看，是小蝦。我抓起小蝦的胡須跑到媽媽那里�！皨寢�，寶寶用腳抓到了小蝦。”“我來(lái)看看你的腳�！蔽姨鹉_，媽媽看了一下笑著說(shuō)：“哪有什么小蝦，是你吃的面包屑粘到腳上了�！薄肮�。”大家都開(kāi)心地笑起來(lái)。
大海映入了我的心里。我的童年是藍(lán)色的。
小學(xué)的作文600字 篇2
說(shuō)起咱家鄉(xiāng)的風(fēng)俗，那可是三天三夜也說(shuō)不完。那就拿過(guò)春節(jié)的風(fēng)俗來(lái)向大家介紹吧！
春節(jié)就是每年的第一天，家鄉(xiāng)人叫這一天為大年初一。大年初一這一天，有“開(kāi)門(mén)爆竹"一說(shuō)。即在新的一年到來(lái)之際，家家戶戶開(kāi)門(mén)的第一件事就是燃放爆竹，以噼里啪啦的爆竹聲除舊迎新，而且放爆竹可以創(chuàng)造出喜慶熱鬧的氣氛。這也是節(jié)目的的一種娛樂(lè)活動(dòng)，可以讓人們感到愉快，在新的.一年里為人們帶來(lái)吉祥。
春節(jié)還有一個(gè)習(xí)俗，當(dāng)然就是吃餃子了！為驅(qū)邪惡，圖吉利，餃子必須要煮得多還得有余，飯后還要在鍋里放上幾個(gè)饅頭，這些都意在年年有余。要是餃子煮破了，不可以說(shuō)“破了”要說(shuō)“掙了"，就是賺了的意思。就餐時(shí)，除每人一碗外還要多盛一到兩碗，意思是希望新的一年里家里人丁興旺。吃餃子時(shí)還有許多樂(lè)趣呢！新年里吃的餃子里包有棗子、栗子、錢(qián)、花生米等物質(zhì)。吃餃子時(shí)吃到的第一個(gè)餃子里包有什么象征物質(zhì)，新的一年里就會(huì)像物質(zhì)象征的那樣。如果吃到紅棗，新的一年里就會(huì)紅紅火火勤勞致富；吃到栗子，就意味著新的一年里，身體健康，做事有干勁；吃到花生米，就意味著長(zhǎng)命百歲，行大運(yùn)；吃到錢(qián)，那就意味著發(fā)大財(cái)，日子紅紅火火……不管誰(shuí)知道哪一種，大家都會(huì)衷心的祝賀。如果是小孩吃到錢(qián)，那就代表學(xué)業(yè)有成，大家都要祝賀他（她）。
春節(jié)時(shí)還有拜年的習(xí)俗，大家互相問(wèn)好，晚輩向長(zhǎng)輩問(wèn)好時(shí)長(zhǎng)輩要給晚輩壓歲錢(qián)，還有用手機(jī)發(fā)短信、打電話拜年，給別人送上美好的祝福。
這就是我的家鄉(xiāng)的春節(jié)風(fēng)俗。你們的家鄉(xiāng)也一定也有許多獨(dú)特的風(fēng)俗吧？那就把你們家鄉(xiāng)的風(fēng)俗也結(jié)介紹給大家聽(tīng)聽(tīng)吧。
小學(xué)的作文600字 篇3
每次我打開(kāi)媽媽的相冊(cè)，都會(huì)看到一張?zhí)貏e的照片，照片上的我正在飛機(jī)的駕駛艙內(nèi)開(kāi)心地笑著，說(shuō)到這兒有人就要問(wèn)了：“駕駛艙只有駕駛員才能出現(xiàn)在那里，你怎么能在那里停留？”別著急，現(xiàn)在我就來(lái)講述一下這張照片背后的愉快經(jīng)歷。
那天是我的六歲生日，可爸爸媽媽卻要帶我去云南旅行，記得當(dāng)時(shí)我內(nèi)心還在抱怨：爸爸媽媽真不會(huì)挑日子，讓我在飛機(jī)上過(guò)生日，這下吃不到蛋糕了！后來(lái)我看到空姐正在發(fā)飲料，我就和空姐說(shuō)：“姐姐，今天是我的生日，你多給我一杯吧！”空姐對(duì)我笑了笑就走開(kāi)了，讓我驚喜的是，過(guò)了一小會(huì)兒，廣播里竟然響起了生日歌，我聽(tīng)見(jiàn)空姐用甜美的聲音說(shuō)：“今天是我們的一位小乘客曲浩鋮同學(xué)的生日�！边@下，豈不是全飛機(jī)上的人都為我慶祝生日嗎？我可真幸福��！
空姐還邀請(qǐng)我去他們的“貴賓室”——駕駛艙參觀，這是我第一次這么近距離地看到駕駛員駕駛飛機(jī)，心里滿是羨慕，這可是我最向往的職業(yè)�。∥铱粗w機(jī)駕駛屏，那些按鈕花花綠綠，密密麻麻，我一個(gè)也看不懂，可駕駛員卻十分熟練地操控著飛機(jī)。這時(shí)我明白了，世界上沒(méi)有辦不到的事，只要我不斷地努力，我也一定能實(shí)現(xiàn)當(dāng)飛行員的理想！
這時(shí)媽媽拿著相機(jī)湊過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“笑一個(gè)�！蔽揖驮陲w機(jī)的駕駛艙里，拍下了這張生日照片，照片上我咧嘴笑著，旁邊就是駕駛員和那些花花綠綠的按鈕。
出了駕駛艙后，每一個(gè)乘客都祝福我，我覺(jué)得自己是一個(gè)幸運(yùn)的孩子，十足的幸福感油然而生。起初我還在想著如何打發(fā)這無(wú)聊的兩三個(gè)小時(shí)的航程，可這次的.經(jīng)歷卻讓旅途變得十分愉快……
這就是最讓我難忘的照片，一個(gè)出乎意料的生日聚會(huì)，也是最特別的一場(chǎng)生日聚會(huì)，它會(huì)一直在我的記憶中發(fā)光，永遠(yuǎn)不會(huì)褪色。
小學(xué)的作文600字 篇4
我們的小區(qū)里有一位張奶奶，平時(shí)張奶奶總在小區(qū)里散步，喜歡鍛煉身體，順便拾起別人亂扔的垃圾，同時(shí)給這些亂扔垃圾的人上一堂環(huán)保課，在我們這個(gè)小區(qū)里，無(wú)論是誰(shuí)只要亂扔垃圾都逃不過(guò)張奶奶銳利的目光，讓這些街坊鄰居對(duì)這位張奶奶有的敬，有的怕，怕的是張奶奶一遍又一遍的做“思想工作”。
張奶奶給我們這些小孩子的印象是絮絮叨叨，又喜歡管閑事兒的一位老太太，所以我們都不怎么喜歡她，也不怎么和張奶奶打招呼。但是幾件事讓我逐漸改變對(duì)張奶奶的一些錯(cuò)誤的看法。
有一天晚上雨下得特別大，電閃雷鳴的，直到早上才停下來(lái)，我卻發(fā)起愁來(lái)，因?yàn)槲覀冞@個(gè)小區(qū)排水特別不好，每到下大雨的時(shí)候，路上總有很深的積水，本來(lái)天晴了，因?yàn)橛蟹e水，也得選擇穿水靴。所以早上起來(lái)我習(xí)慣性的找出水靴，卻發(fā)現(xiàn)水靴因?yàn)闀r(shí)間久不穿裂了一個(gè)大口子。這可怎么辦呀，看來(lái)只能趟水走了，可是走到樓下卻發(fā)現(xiàn)幾乎沒(méi)有積水，這是怎么回事？原來(lái)下水道的.井蓋都被立了起來(lái)，使排水順暢了許多，所以沒(méi)有積水，可是這個(gè)小區(qū)一共10幾個(gè)下水井蓋，誰(shuí)會(huì)頂著大雨打開(kāi)井蓋排水呢？
路上聽(tīng)了鄰居的議論才知道是張奶奶做的好事。大家都對(duì)張奶奶贊不絕口，我也從心里感謝張奶奶。
還有一件事，我們小區(qū)里有一些槐樹(shù) ，到了夏天人們總是躲在樹(shù)下遮陰涼，可是到了今年，不但沒(méi)人在樹(shù)下乘涼，還有一些毛毛蟲(chóng)到處爬，惹得大人討厭，小孩害怕，即使從樹(shù)下經(jīng)過(guò)也會(huì)有蟲(chóng)子從天而降，掉到人們的頭上，身上，甚至是脖領(lǐng)里，嚇的人們手舞足蹈把卻無(wú)可奈何，
可是有一天早上，一個(gè)熟悉的身影印入我的的眼簾，是張奶奶背著個(gè)大罐子，右手拿著噴槍，左手壓著噴壺，戴著個(gè)大口罩，在給樹(shù)打農(nóng)藥，過(guò)了幾天，蟲(chóng)子不見(jiàn)了。人們又可以在樹(shù)下下棋，聊天，乘涼了。
經(jīng)過(guò)了這幾件事，我對(duì)張奶奶的看法是徹底的改變了。也被張奶奶的行為所感染了，只要我見(jiàn)到張奶奶在小區(qū)里打掃衛(wèi)生都會(huì)走過(guò)去，說(shuō)一聲：“張奶奶，我來(lái)幫你。
小學(xué)的作文600字 篇5
我畢業(yè)了，以優(yōu)異的成績(jī)考上了重點(diǎn)中學(xué)。當(dāng)我環(huán)視新校園清新的環(huán)境時(shí)，心里不免有些激動(dòng)。想想小學(xué)那敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，那依然回蕩在校園上空的歡聲笑語(yǔ)不禁在耳畔響起，歷歷在目，記憶的錄影帶回放著……
一張張歪著的課桌，一塊似乎永遠(yuǎn)也擦不干凈的黑板，1米1矮矮的個(gè)頭，閃動(dòng)著一點(diǎn)點(diǎn)的燥動(dòng)，一絲絲的無(wú)奈和一片片的迷茫。
一年級(jí)的`我還是懵懵懂懂的小孩，不知道天有多高，地有多厚，更不知道老師有多么的“偉大”，于是我在上課的時(shí)候跟旁邊的同學(xué)說(shuō)說(shuō)話，在桌上玩弄著新買(mǎi)的花鉛筆，吃著那甜甜的糖果……
二年級(jí)的我似乎嘗到老師那戒尺的可怕，當(dāng)老師走到你課桌前的時(shí)候，偽裝著認(rèn)真聽(tīng)課，當(dāng)老師走后便一如既往的低著頭玩弄著……
三年級(jí)的我開(kāi)始了無(wú)聲的傳遞，當(dāng)老師轉(zhuǎn)身面對(duì)黑板開(kāi)始寫(xiě)字的那一瞬間，你會(huì)看見(jiàn)一團(tuán)白色的東西"嗖"的一聲劃過(guò)天空，是什么？是我們無(wú)聲的交流。
四年級(jí)的我開(kāi)始有了夢(mèng)想，我想成為一名作家，我想賺很多很多的錢(qián)，我想當(dāng)一個(gè)旅行家，我想……我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想在奮斗。我抬著頭看著黑板，豎起耳朵聽(tīng)著老師念一大串聽(tīng)不懂卻富含哲理的文章，埋著頭記著筆記。
五年級(jí)的我似乎長(zhǎng)大了，似乎感受到了好好學(xué)習(xí)的重要性。我早早地來(lái)到了學(xué)校，拿出課本預(yù)習(xí)著今天要上的課程。上課了，吵雜的聲音被踢出了門(mén)外，只剩下“嚓嚓嚓”筆尖觸碰紙后劃下的聲音。
六年級(jí)的我不會(huì)在課上用無(wú)聲的交流，也不會(huì)在課上品嘗那糖果的甜美，更不會(huì)在課上埋著頭玩弄著那花鉛筆。
面對(duì)升初中的考場(chǎng)，我自信滿滿。在踏出考場(chǎng)后，我六年來(lái)在母校的歡聲笑語(yǔ)，怨怒哀罵仍久久地在空中游蕩，游蕩。
校園是個(gè)大舞臺(tái)我們都是小角色，來(lái)也匆匆，去也匆匆。帶走了歡樂(lè)與知識(shí)，留下了那段美麗又永恒的回憶。經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，享受過(guò)彩虹，那份師恩，那份友誼伴我走過(guò)那愉快的小學(xué)生活。
我們有糖果般的甜蜜
我們有淚水般的苦澀
我們有……
小學(xué)的作文600字 篇6
2116年，地球隨著科技的發(fā)展，人類已經(jīng)建造出了可以在天上飛的太陽(yáng)能汽車(chē)，可以通過(guò)反導(dǎo)力鉆到地下的船，還可以清掃房間的灰塵······
我的職業(yè)是駕駛比普通火車(chē)快100倍的加速度火箭到太空探索地球缺少的鉆石。有一天我收到了上級(jí)的命令，立刻去木星探索黑黃色的鉆石。我急忙穿上防御服，因?yàn)槟拘堑?威懾力太強(qiáng)了所以要穿防御服。我一步步的踏上火箭坐在松軟的座位上，周?chē)墓ぷ魅藛T正在做著精細(xì)的檢查。不一會(huì)兒，火箭上的音響開(kāi)始倒計(jì)時(shí)：“十·九·八·七·······三·二·一”火箭一下子飛到了天空，這時(shí)我感覺(jué)暈乎乎的，慢慢的我清醒過(guò)來(lái)了，我急忙按下紫外線護(hù)照和反導(dǎo)力推引器，只聽(tīng)見(jiàn)“嗖”的一聲巨響，火箭以每秒10000千米的速度直奔向木星，幾秒后火箭成功地降落。
我下了飛船發(fā)現(xiàn)木星什么都沒(méi)有，只有火山，我非常著急，忽然我聽(tīng)見(jiàn)我的身后聲音，“姑、地、咕咕、呀、吉�！蔽殷@呆了，我趕緊拿起導(dǎo)彈追蹤火炮，一轉(zhuǎn)身我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)外星人正在說(shuō)什么，我趕緊打開(kāi)翻譯機(jī)，原來(lái)他們說(shuō)：“我們知道鉆石在哪，跟我們走吧。”我半信半疑地跟他們走過(guò)去，走著走著突然他們停下說(shuō)：“鉆石就在這個(gè)山洞里面�！蔽揖o張地走過(guò)去發(fā)現(xiàn)正是我需要的黑黃鉆石。我采了50顆。謝謝完外星人，我就帶著鉆石回到火箭，準(zhǔn)備回到地球。幾分鐘后我平安成功地回到了地球，下了火箭，我看見(jiàn)人們?cè)跒槲覛g呼，我心里非常自豪。
正在這個(gè)時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)聲音：“起床了�！蔽乙槐犙劬�，火箭呢？人們呢？他們都去哪里了？過(guò)了好一會(huì)我才知道，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。
小學(xué)的作文600字 篇7
教室里靜悄悄的，只聽(tīng)見(jiàn)沙沙的寫(xiě)字聲在空曠的教室中回蕩。我放下手中的筆，無(wú)奈地望著窗外。時(shí)值寒冬，外面的世界早已被冰雪覆蓋。我的心此刻也不甚明媚，一如外面的世界。唉，這么長(zhǎng)時(shí)間認(rèn)真艱辛地補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)，可最終面對(duì)試卷上的方程式時(shí)，還是解不出一個(gè)正確的答案來(lái)，這怎不令人心生悵惘？
曾聽(tīng)父親說(shuō)，下個(gè)月要搬遷到南方去，南方的冬天是別樣的，沒(méi)有雪，也不會(huì)這么冷。
心中并不以為然。到了南方，不是照樣要埋頭苦讀？屆時(shí)不僅要應(yīng)付難解的數(shù)學(xué)方程，只怕還要面對(duì)許多陌生的人和事吧！唉，想必，心中的寒冬還要持久，春天恐怕是不會(huì)來(lái)了吧！
窗外，白楊樹(shù)早已禿了枝椏，枝頭上一片殘葉也不剩。這樣的樹(shù)卻成了北方冬日校園里的別樣風(fēng)景。它們不像松樹(shù)那樣一年四季都郁郁蔥蔥，它們也無(wú)法像臘梅那樣以最艷麗的姿態(tài)傲立風(fēng)雪。它們只是光禿禿地筆直地站在校道兩旁，站成一道別樣的景致。
春天的時(shí)候，它們也曾整日吸收云雨天露，向上奮力地生長(zhǎng)，可是最終不也逃不過(guò)秋至葉枯，冬至大雪壓頂?shù)谋幔考热蝗绱�，為何還要如此奮斗，如此力爭(zhēng)上游呢？
就在此時(shí)，一陣西北風(fēng)吹來(lái)，白楊樹(shù)瘦長(zhǎng)的樹(shù)枝在寒風(fēng)中搖擺，抖動(dòng)著那一律向上伸展的枝椏上的積雪。這冷風(fēng)讓我心神一陣清醒。我忽然想到，這個(gè)冬天，任寒風(fēng)摧殘，任冰雪覆蓋，白楊樹(shù)都沒(méi)有絲毫的彎曲，它們不折不撓地努力地向上發(fā)展。這種面對(duì)困難不言棄的精神不正是我所缺乏的.嗎？我眼前所見(jiàn)不僅僅一道別樣的景致，更是一種別樣的人生態(tài)度！
想到此處，我暗下決心：即便是到了陌生的南方，我也一定會(huì)用白楊樹(shù)的態(tài)度去面對(duì)所有的困難，我也一定會(huì)像白楊樹(shù)那樣活出別樣的精彩！
于是，我繼續(xù)埋頭解題。
小學(xué)的作文600字 篇8
“哈哈……哈哈哈哈”操場(chǎng)上傳來(lái)陣陣爽朗的笑聲。
你知道我們正在干嘛嗎？你肯定猜不出來(lái)。還是由我來(lái)揭曉答案吧！我們其實(shí)是在班主任莊老師的帶領(lǐng)下玩丟手絹的游戲呢！丟手絹的規(guī)則很簡(jiǎn)單，首先全班的同學(xué)分成兩個(gè)小組，然后由每個(gè)小組各圍成一個(gè)大圈，再選出一位同學(xué)拿著手絹在圈外跑，然后把手絹扔在某一個(gè)同學(xué)身后，圍成圈的同學(xué)集體唱丟手絹的歌。那歌聲，聽(tīng)著就醉了。如果被選中的同學(xué)沒(méi)有追上扔手絹的那個(gè)同學(xué)，那輸?shù)木鸵硌菀粋�(gè)節(jié)目。游戲開(kāi)始了。我們這一組首先拿著手絹丟的是趙雯熙，趙雯熙轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊在大家都不注意的時(shí)候扔到某個(gè)同學(xué)的背后，那個(gè)同學(xué)居然還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)是怎么回事，嘿嘿，沒(méi)辦法那位同學(xué)只能來(lái)個(gè)才藝表演。她背了古詩(shī)《詠柳》，然后輪到她開(kāi)始丟。但是她運(yùn)氣沒(méi)有趙雯熙那么好，她好幾次都被人抓到，后來(lái)她都有點(diǎn)她垂頭喪氣了，終于有一次好運(yùn)氣降臨到了她身上，她把手絹扔在了一個(gè)在地上盤(pán)腿休息的一個(gè)同學(xué)背后，等那個(gè)同學(xué)反映過(guò)來(lái)起身追過(guò)去的時(shí)候?yàn)闀r(shí)已晚嘍。因?yàn)槿邮纸伒哪莻�(gè)同學(xué)早已舒服地坐到了她的位置上，哈哈，同學(xué)們都忍不住大笑起來(lái)。她只得愿賭服輸，她用歡快的歌聲唱了一首歌，真動(dòng)聽(tīng)啊。很快就輪到我了，但我怎么也追不上前面這個(gè)同學(xué)，而且每次我離他都只差一步之遙，于是，我也愿賭服輸，同樣我也背了一首古詩(shī)。最后我扔在了張可心的后面，她卻渾然不知，等她明白過(guò)來(lái)的.時(shí)候已經(jīng)晚了啦，我已經(jīng)安安穩(wěn)穩(wěn)的坐在的自己的位置上啦。
所以，最后她敗給了我，這下我可開(kāi)始“偷著樂(lè)”了。在我們的歡聲笑語(yǔ)中，游戲時(shí)間慢慢地畫(huà)上了句號(hào)。我們戀戀不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。等我們走后，校園里又恢復(fù)了往日上課時(shí)的平靜。但我的耳邊還依然回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)。
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