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有關(guān)國慶節(jié)小學作文三篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的國慶節(jié)小學作文3篇,希望對大家有所幫助。

國慶節(jié)小學作文 篇1
這個國慶假期,我沒有外出旅游,因為我妹妹太小,媽媽說:要等妹妹大一點才帶我們?nèi)ヂ糜巍km然我沒有外出旅游,但是,我的假期生活還是很豐富多彩的,我除了每天按時完成作業(yè),最開 心的就是每天陪妹妹一起玩,我妹妹剛八個月大,胖嘟嘟的,很可愛!只要我對她一咧嘴,她就對著我笑,我在聽音樂的.時候她就在一旁扭屁股,只要和妹妹在一起我就特別開心。
假期的第三天我們?nèi)疫一起去我姑姑家參加了她的搬家聚會,那天來了好多人,姑姑家很熱鬧,一到姑姑的新家我就被吸引住了,到處都很漂亮。姑姑還給我們做了很多好吃的。其實這個假期生 活也很豐富呀!
國慶節(jié)小學作文 篇2
國慶節(jié)那天,秋高氣爽,廣場上的每根燈柱上都掛了彩旗,第棵樹上都掛了彩燈,把廣場裝扮得更加絢麗多彩。早上,廣場的每個角落都已經(jīng)充滿了歡歌笑語。
在廣場的一邊,為什么那么熱鬧?哦,原來這兒有一個大舞臺,臺上有幾個亭亭玉立的.演員在載歌載舞呢。每當臺上表演完一個節(jié)目時,臺下的掌聲就像流水一樣連續(xù)不斷。
再看看廣場的另一邊,為什么更熱鬧?呵,那兒有許多人在活動呢!你瞧,老人們在鍛煉身體干得熱火朝天的;年輕人們有的在踏表,有的在唱歌,還有的一邊散步,一邊聊天……可帶勁了;孩子們就像入了水的魚兒似的,開心地玩起了游戲……
喜歡國慶節(jié),更喜歡國慶節(jié)那熱鬧非凡、生機勃勃的景象!
國慶節(jié)小學作文 篇3
國慶節(jié)這個詞,從字面上來看是舉國歡慶的節(jié)日!,但從具體的意思、不同的年齡階段上來看卻相隔千里!
幼兒時代:悠閑、逍遙
這一時代的人,小到剛出生,大至幼兒園大班,你能說不逍遙嗎?(不能)你看,在這個時代,所有人都只要每天按時吃飯,按時睡覺和不打鬧就行了!他們無拘無束
,不要完成任何的任務!今天高興在這里看看動畫片,明天喜歡在那里弄弄草叢,再過幾天就索性在鄰里之間串串門,不要擔心什么作業(yè)與工作,就這樣“虛度”時光!
童年時代:勞逸結(jié)合
與幼兒時代不一樣的是,在這兒多了一些任務!什么任務呢?用肚子去想就知道是作業(yè)!不過,這里的作業(yè)實在是不多!大不了就是語數(shù)英三門功課!而且去了之后還沒有考試,作業(yè)寫完之后,再做些適當?shù)膹土暰蚈K了,接下來就該干啥了?對了,就是一個字玩!這七天的國慶節(jié)假日就這樣邊玩邊寫地不過了
青少年時代:爭分奪秒
這一會兒,你別想再去像之前那樣自在!如山的作業(yè)在書桌上擋住了你愛眺望的視線,如潮的`補習破碎了了你那想玩的心情,如浪的參考書更是讓你喘不過氣來,這是為什么呢?答案一想就知道,還不是為了國慶節(jié)后的月考!這次考試是你這一個月奮斗的積累、鑒證,你說,你要考好嗎?答案是肯定的!
成年的時代:奔波勞碌
這一年代只能用一句話來概括“為了父母、為了孩子、為了自己----工作吧!”
這就是從具體的意思、不同的年齡階段上來看的國慶節(jié)假日的意義了。!
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