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實(shí)用的難忘小學(xué)作文匯總9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的難忘小學(xué)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘小學(xué)作文 篇1
“難忘”是一個(gè)什么概念？朋友說(shuō)它就像一張白紙上滴上一滴黑點(diǎn)，永遠(yuǎn)也抹不去。不錯(cuò)，它確實(shí)如朋友所說(shuō)，是一個(gè)永恒的概念。
那天的早上媽媽對(duì)我說(shuō)：“天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天要下大雨，記得帶傘�！笨晌彝炜杖f(wàn)里無(wú)云，我就把媽媽的話拋在腦后。到了最后一節(jié)課，雨突然下了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，雨越下越大，瓢潑大雨。正在上課的我已無(wú)心聽(tīng)老師講課。
時(shí)間過(guò)得如蝸牛爬行那樣，好不容易熬到了下課。其他的同學(xué)，有傘的自行回家，沒(méi)傘的同學(xué)被家長(zhǎng)接回了家。最后只剩下了我一個(gè)人。我一個(gè)人蹲在教室的教室的角落里，周圍十分安靜，連一根針掉在地上都能聽(tīng)得清清楚楚。過(guò)了很久很久還是不見(jiàn)媽媽的身影，我的`眼淚嘩嘩的直往下流。就在這時(shí)眼前忽然浮現(xiàn)出一個(gè)熟悉的身影--媽媽。
媽媽把手中的雨傘放在了我的手中，我和媽媽兩個(gè)人一起走在雨中，媽媽的嘴里還不停嘮叨：“你這孩子，說(shuō)了讓你拿傘，你不拿，你這孩子……”
這件事情已經(jīng)刻在我的腦袋里，你對(duì)我的愛(ài)我永遠(yuǎn)不忘，等我長(zhǎng)大了一定要好好報(bào)答您。
難忘小學(xué)作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間又是一個(gè)放假的好日子，我終于可以丟掉一切，放下所有的煩惱，去做我喜歡的事情了。
其實(shí)，這個(gè)計(jì)劃我早已制定好了，什么時(shí)候干什么，什么時(shí)候玩，什么時(shí)候?qū)W。當(dāng)我正要開(kāi)始進(jìn)行我的計(jì)劃時(shí)，就在這個(gè)時(shí)候計(jì)劃全部泡湯了。這個(gè)時(shí)候媽媽和爸爸告訴我要去老家看爺爺，說(shuō)爺爺想我了。我就說(shuō)：“爸爸，我可不可以不去？”爸爸就驚奇地問(wèn)我：“為什么不想去呢？”我說(shuō)爺爺根本都不愛(ài)我，他愛(ài)的是哥哥，所以我不要去看他�！卑职终f(shuō)：“你看你又開(kāi)始不懂事了，什么叫爺爺不愛(ài)你了，不愛(ài)你會(huì)想你嗎？”總之你去就可以了，但是我還是不想去。
我就開(kāi)始像爸爸媽媽找各種理由和借口，好要寫(xiě)作業(yè)，補(bǔ)習(xí)功課，看自己最喜歡的電視劇了，總之一大堆理由和借口，經(jīng)過(guò)我的掙扎和借口決定不去看望爺爺了，然而這個(gè)決定卻讓我難以忘懷。
那是小年夜的前一天晚上，老家姑姑傳來(lái)消息說(shuō)爺爺去世了，聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)心仿佛像沒(méi)了一樣，心像刀割，覺(jué)得這是個(gè)假消息。然后我們的`心情簡(jiǎn)直無(wú)法比喻，全部淚流滿面，開(kāi)車速度越來(lái)越快，不久，就來(lái)到老家。
下車之后，我飛快地進(jìn)了那個(gè)熟悉的地方——爺爺?shù)奈葑�，進(jìn)去之后看爺爺那一動(dòng)不動(dòng)地身體和冰冷的手讓我痛苦欲流，腿禁不住地跪了下去。過(guò)了一會(huì)兒，我轉(zhuǎn)身朝門外走去，走到后院的麥地里，放聲大哭，從那一刻起，我就恨自己，恨自己當(dāng)初為什么不來(lái)看爺爺，為什么要跟一個(gè)老人家計(jì)較。如果我把最喜愛(ài)的電視劇放一下，也不會(huì)是現(xiàn)在這個(gè)樣子。
淚在流，心在痛，我是多么恨自己。
如今爺爺已經(jīng)走了七年了，但那一幕，我難以忘懷。
難忘小學(xué)作文 篇3
每一個(gè)人曾經(jīng)都有自己最難忘的事，而在這個(gè)短暫的寒假中我經(jīng)歷了一次難忘的事情。
早上，一起床，就發(fā)現(xiàn)父母不在家，坐在沙發(fā)上等，過(guò)了許久，肚子開(kāi)始發(fā)出“咕嚕咕嚕”的聲音。終于忍不住饑餓，最后決定自己煮一次早餐。我仔細(xì)回憶了媽媽煮粉干的方法，可怎么回憶也記不起來(lái)。只好試試看。我使勁點(diǎn)了點(diǎn)電磁爐的開(kāi)關(guān)，電磁爐沒(méi)有什么反應(yīng)。我仔細(xì)檢查了一下。噢！原來(lái)開(kāi)關(guān)沒(méi)有開(kāi)。我將開(kāi)關(guān)打開(kāi)，將水放進(jìn)去，將鍋蓋蓋上。等水沸騰大概需要五六分鐘，好不容易等水燒開(kāi)，粉干又沒(méi)放下，找到粉干將它放到鍋里，用鍋蓋蓋上，"終于可以休息一會(huì)了�！蔽姨稍谏嘲l(fā)上。看著電視說(shuō)�？戳嗽S久后，哎呀！我才意識(shí)到粉干還在鍋里頭煮著呢。我連忙跑到廚房，將開(kāi)關(guān)給關(guān)了。將鍋蓋打開(kāi)—眼前的景象慘不忍睹鍋蓋已經(jīng)變成了一鍋糊！沒(méi)辦法，只好倒掉，第二次開(kāi)始嘗試。方法與第一次一樣，不過(guò)這次我將時(shí)間牢牢記住了。等粉干煮好后，馬上將鹽、味精、油放了下去。攪拌后就可以吃了。我拿著筷子迫不及待嘗了嘗，還不錯(cuò)，就是味道有點(diǎn)淡。勉強(qiáng)能過(guò)去吧。就在這時(shí)‘?huà)寢尦鲩T回來(lái)了，我趕緊拉媽媽過(guò)來(lái)說(shuō)：“媽你看我第一次煮的.早餐�！眿寢尨蟪砸惑@問(wèn)：“這是你煮的嗎？我的女兒什么時(shí)候?qū)W會(huì)煮粉干？”“啊呀媽你就別說(shuō)了，趕快嘗一嘗吧！”我迫不及待地說(shuō)。媽媽嘗了嘗說(shuō)：“還是不錯(cuò)，就是味道有點(diǎn)淡，不過(guò)相冊(cè)希望你煮的更好！”
雖然第一次做得不是那么好，但我卻很快樂(lè)，這使我明白了：人經(jīng)歷難忘的事越多生活也就越多姿多彩，愿你珍惜每一件難忘的事。
難忘小學(xué)作文 篇4
每當(dāng)我走在整潔的樓棟里時(shí)，我就會(huì)情不自禁的想起住在三樓的老奶奶，她已經(jīng)60多歲了，但依然神采飛揚(yáng)，她那一雙慈祥的眼睛總是笑吟吟的。當(dāng)她入住我們小區(qū)不久，就給樓棟里帶來(lái)了巨大的變化。
以前，樓棟里的扶手上落滿了灰塵，墻角和樓梯旁隨處可見(jiàn)居民們?nèi)拥?煙頭等垃圾，他們整天抱怨個(gè)不停，但打掃時(shí)只會(huì)把自己家門前的灰塵掃一掃，沒(méi)有一個(gè)人愿意多打掃一些公共的衛(wèi)生。后來(lái)，老奶奶搬來(lái)這里，成為了我們的鄰居，一切也都變了。
一天早上，我去上學(xué)，一開(kāi)門，我就看到了煥然一新的樓棟，扶手上干凈的一塵不染，樓梯旁沒(méi)有了垃圾，樓梯上顯然是有人剛拖過(guò)，整個(gè)樓棟里干干凈凈、空氣清新，讓人感覺(jué)非常舒服，這是怎么回事？我感到非常疑惑。走到一樓，看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶彎著腰在掃垃圾，我好像突然明白了這一變化的原因，心里突然有一種莫名的羞愧和激動(dòng)。
后來(lái)，我也加入了老奶奶打掃樓棟衛(wèi)生的隊(duì)伍中，一起愛(ài)護(hù)自己的家園，不久，樓棟里更多的人也陸陸續(xù)續(xù)加入了其中。整個(gè)樓棟的衛(wèi)生變好了，整個(gè)小區(qū)的衛(wèi)生也變好了。
通過(guò)這件事情，我明白了，樓棟是我們大家的家，我們要共同愛(ài)護(hù)這個(gè)家，我們自己的家是小家，鄭州、河南、中國(guó)是我們的大家，這需要我們共同努力，來(lái)愛(ài)護(hù)我們自己美好的家園。
難忘小學(xué)作文 篇5
七月三日，我和爸爸、媽媽一起坐船去香港，我們坐的是雙體船，因?yàn)殡p體船是由兩艘船湊成的，所以叫做雙體船。
在深圳蛇口碼頭，我們買好了船票，準(zhǔn)備上船，我非常開(kāi)心，因?yàn)槲抑皼](méi)有坐過(guò)船。終于可以上船了，人山人海的，我迫不及待地走在了爸爸和媽媽的前面，我們跟著別人走上了船，座位非常多，我感覺(jué)會(huì)有三四百個(gè)座位。我們挑了一個(gè)比較前一點(diǎn)的位置，靠著窗戶的'。在路上的時(shí)候，我看到了很多像小船一樣的航標(biāo)，在船上，媽媽告訴我，船載的貨物會(huì)比大貨車要載得多、載得重。一輛貨車最多只可以載一個(gè)集裝箱，可是船可以載十幾個(gè)。往窗外看，我以為海岸在山的那一邊，原來(lái)那座山只不過(guò)是一個(gè)小島，而大海卻是一望無(wú)際的。船里面有很多人在玩耍、聊天，有的人在聽(tīng)音樂(lè)，有的人在看海景，還有的人在看視頻……
我喜歡坐船，我覺(jué)得坐船很好玩，也可以學(xué)到知識(shí)，這就能讓我的知識(shí)像海那樣一望無(wú)際!
難忘小學(xué)作文 篇6
難忘的科技節(jié)
今天，我校以“眼到，手到，發(fā)現(xiàn)，創(chuàng)造”為主題，舉辦了首屆科技節(jié)。
這天的天氣特別好，好像是為了這次科技節(jié)預(yù)定的一樣。我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校，同學(xué)們的臉上都洋溢著歡樂(lè)的笑容。一進(jìn)入校園，一股“科技風(fēng)”就迎面吹來(lái)，四周掛滿了同學(xué)們的科技畫(huà)和科技作文。其中，我還看到了我的'科技畫(huà)呢！后面參加節(jié)目的小選手們也躍躍欲試，想向大家展示自己的勞動(dòng)成果呢！
科技節(jié)正式開(kāi)始了，本次科技節(jié)請(qǐng)到了許多領(lǐng)導(dǎo)參加。等主持人說(shuō)完了開(kāi)場(chǎng)白，一位領(lǐng)導(dǎo)宣布：“濟(jì)南市小辛莊小學(xué)首屆科技節(jié)現(xiàn)在開(kāi)幕！”“嘩！”同學(xué)們都報(bào)以熱烈的掌聲。
首先是為科技畫(huà)和科技作文的獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)，被念到名字的同學(xué)欣喜若狂，沒(méi)有被念到名字的同學(xué)有些失望。雖然我沒(méi)有獲獎(jiǎng)，但是看到獲獎(jiǎng)同學(xué)捧著獎(jiǎng)狀時(shí)開(kāi)心的笑容，我真是從心底為他們高興。接著是同學(xué)的科技成果展示。大家發(fā)明的東西既科學(xué)又實(shí)用，而且很實(shí)用。其中，最令我感興趣的是一個(gè)二年級(jí)的小男孩發(fā)明的“動(dòng)力發(fā)射器”，不由得讓在場(chǎng)的老師和同學(xué)們發(fā)出贊嘆。然后表演的是在市級(jí)獲得四項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)的科普劇??《小水滴》。在小演員的表演和解說(shuō)同學(xué)的解說(shuō)下，讓大家了解了水滴是怎樣變成雨的過(guò)程。其中，還有我們班的小演員呢！咦，怎么一化妝每個(gè)人都長(zhǎng)得差不多呀？經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)尋找，終于在最后一排找到她了。小演員們婀娜的舞姿和動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)使同學(xué)們陶醉，她們表演完之后，贏得了大家熱烈的掌聲。
科技節(jié)在大家的掌聲和歡笑聲中落幕，這次科技界讓我們了解了更多科技知識(shí)，它會(huì)在我的記憶深處畫(huà)上一道美麗的弧線。
難忘小學(xué)作文 篇7
小時(shí)候，我可是我們?cè)旱摹皭鹤鲃〈笸酢保鍤q給鄰居的小女孩剪過(guò)辨子，七歲在新搬來(lái)的“小冬瓜”臉上畫(huà)過(guò)兩只老鼠。當(dāng)然，這些惡作劇也使我屁股經(jīng)常開(kāi)“花”，但都沒(méi)使我摘下“惡作劇大王”的“王冠”。但迫使我走下“寶座”的人，卻是我自己，你一定感到奇怪吧。
那次，我?guī)е鴰酌安肯隆保皰呤帯钡杰嚺�，看�?jiàn)那兒停著一輛嶄新的“三洋”童車�！昂闷裂�，給它放氣�！薄白詈檬窃栖囂ァ！薄安肯隆眰兗娂姲l(fā)言。我也贊同他們的主意。于是我們拿出“隨身佩帶”的鐵釘朝那車上扎去。那車胎“嘶——”地“叫”了一聲就癟了�；氐郊�，我問(wèn)爸爸：“什么時(shí)候給我買自行車呀？您都答應(yīng)半年啦�！薄皠傎I回來(lái)，在門口放著呢。”爸爸說(shuō)，“我給你推進(jìn)來(lái)瞧瞧�！甭�(tīng)了這話，我多么高興呀。我的高興沒(méi)持續(xù)五秒鐘，爸爸的話跳了進(jìn)來(lái)：“誰(shuí)這么缺德，這車剛買就給弄壞了，這是哪個(gè)討厭鬼干的！”我一看那車子，愣住了。原來(lái)就是那輛嶄新的“三洋”童車！我這次可真是自作自受。我的'屁股自然又一次開(kāi)了“花”。 這次“大水沖了龍王廟”事件讓我嘗到了苦頭。我意識(shí)到我的惡作劇給別人帶來(lái)的麻煩，自動(dòng)摘下了“惡作劇大王”的“王冠”.
難忘小學(xué)作文 篇8
時(shí)間，總是走得匆匆，轉(zhuǎn)眼逝去的六年光陰，在眼中變得那么寶貴，那六年的歡聲笑語(yǔ)、悲傷淚水，在此刻都變得那么美好、寶貴……在一切即將結(jié)束的時(shí)候，謹(jǐn)以此文，致——難忘的六年美好。
——前記
六年前，懵懂的我?guī)е缕娴哪抗�，在大人的帶領(lǐng)下走進(jìn)這校園。一座座教學(xué)樓在陽(yáng)光的照耀下，慢慢投下影子。偶爾遇見(jiàn)花草，伸出手輕輕觸摸，卻不想打攪到一只白色的蝴蝶，那是一種純純的白，白的無(wú)暇……
下午，坐在教室里，聽(tīng)著老師娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音，但燥熱卻把目光移向窗外，樹(shù)葉輕輕搖晃，偶爾的鳥(niǎo)鳴清脆動(dòng)聽(tīng)，這一切吸引著我，慢慢把我?guī)胫粚儆谖业目臻g，一直到下課鈴喚醒了我。
雨天，大人晚點(diǎn)來(lái)學(xué)校，一個(gè)女孩撐著傘，哭紅的眼睛四處尋找一個(gè)身影，只是一個(gè)熟悉的身影。雨還在下，很久，那個(gè)讓女孩期盼已久的身影終于出現(xiàn)了，那女孩抹干淚水，笑了，小小的心只覺(jué)得暖暖的，踏實(shí)了……
斗轉(zhuǎn)星移，地球還在以三百六十五天的速度旋轉(zhuǎn)，時(shí)間也同樣在流動(dòng)。
漸漸，長(zhǎng)大了，成熟了，懂得了，錯(cuò)過(guò)了，得到了，卻也要結(jié)束了。想到這里，難免的.難過(guò)和惆悵。
公園里出現(xiàn)了我們?cè)谝黄饡r(shí)的身影，一起干壞事，一起吃冰淇淋；
家里的廚房出現(xiàn)了我們?cè)谝黄饡r(shí)的開(kāi)心，一起切菜，炒蛋，商量著下一步要怎么做；
班級(jí)里出現(xiàn)了我們?cè)谝黄饡r(shí)的笑聲……過(guò)生日時(shí)抹滿奶油的臉和頭發(fā)，還有那油乎乎的手，尖叫聲此起彼伏。
明天，以后，未來(lái)，還能這樣嗎？我們將像碎片一樣，零七八落獨(dú)自浪在東西南北不同站點(diǎn)……教室門前，我們的十指緊扣著，看著天空中的朵朵白云，用心留住那份情誼，只想讓它沉淀在心底，永遠(yuǎn)不會(huì)腿色。
相信，以后的我們還會(huì)像今天一樣，共同面對(duì)，一起分享。理由？我們是好朋友哦！
致，難忘的六年美好。
難忘小學(xué)作文 篇9
今天上午8:30左右，我校在操場(chǎng)上舉行了一年一度的開(kāi)學(xué)式。
開(kāi)學(xué)式開(kāi)始了，海軍叔叔舉行了升旗儀式，只見(jiàn)三位海軍拿著國(guó)旗，昂頭挺胸地踏著正步邁到旗桿下，他們綁好國(guó)旗，就開(kāi)始升國(guó)旗了，升完旗就退場(chǎng)了。
先是我們的'新校長(zhǎng)——謝校長(zhǎng)講話，再是大隊(duì)輔導(dǎo)員——鐘老師講話。接著是放小火箭。在我校科學(xué)老師的指導(dǎo)下，同學(xué)們組裝了6個(gè)象征愛(ài)心和理想的小火箭，6位同學(xué)把象征理想和愛(ài)心的小火箭放飛到天空中，希望理想能夠?qū)崿F(xiàn)，愛(ài)心能夠傳遞。
然后我在國(guó)旗下發(fā)起了愛(ài)心倡議，讓大家心動(dòng)起來(lái)。當(dāng)我們倡議大家為云南山區(qū)孩子們送上一份誠(chéng)摯的關(guān)愛(ài)后，學(xué)校為云南山區(qū)的孩子捐款3000余元。同時(shí)，我校還精心策劃了以“愛(ài)心連云南，圖書(shū)贈(zèng)東川”為主題，為云南東川山學(xué)校捐建圖書(shū)館的活動(dòng)。
最后，學(xué)校評(píng)出了“暑期好少年”，我們班是我和葉震，我們很光榮。今天，無(wú)論是海軍升旗儀式，還是謝老師和鐘老師的話，或是學(xué)校的愛(ài)心活動(dòng)都讓我難忘。
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