實(shí)用的夢(mèng)想小學(xué)作文合集八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的夢(mèng)想小學(xué)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇1
許多人都有夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名醫(yī)生。
為什么我選擇這個(gè)夢(mèng)想呢？那是因?yàn)楫?dāng)醫(yī)生可以幫助人們：幫人們解除病痛。而爺爺對(duì)我說(shuō)：“長(zhǎng)大后誰(shuí)當(dāng)了醫(yī)生，誰(shuí)就最厲害啦！像我們這樣的老人得了病后，不用去診所，也不用去醫(yī)院，還不浪費(fèi)錢(qián)，在家就能治好！”聽(tīng)完?duì)敔數(shù)脑�，我想：長(zhǎng)大后我一定要當(dāng)醫(yī)生，將來(lái)為親人、為人們、也為更多的人做出貢獻(xiàn)！雖然，當(dāng)了醫(yī)生，身上有很多難聞的`氣味，但是，只要能夠救死扶傷，我愿意。
我要怎么做呢？當(dāng)然是多看一些關(guān)于醫(yī)學(xué)方面的書(shū)，了解更多的治療方法，從小開(kāi)始好好學(xué)習(xí)。
哈哈，當(dāng)了醫(yī)生，我也能治病了，我是不是很偉大呢！
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇2
在20xx年，世界人口即將突破100億的一年里，我有幸列入了“太空50億大移民”活動(dòng)名單之中。我來(lái)到夢(mèng)寐以求的太空中，成為了一名太空居民，被移居至人類(lèi)“第二個(gè)地球”。
這個(gè)太空之城是由地球上的垃圾，如粉塵、煤灰、煤渣、建筑垃圾等與水泥混合而成，使得地球上廢物再利用這一問(wèn)題得到解決。經(jīng)過(guò)科學(xué)家們的改良后，讓這個(gè)太空城具有了無(wú)污染、萬(wàn)有引力、晝夜交替、四季循環(huán)、自轉(zhuǎn)和周期性的'旋轉(zhuǎn)軌道等特性。城內(nèi)環(huán)境優(yōu)美、空氣清鮮（清新），我非常喜歡在這里居住。
早晨起來(lái)，衛(wèi)生間里，我的D-1號(hào)機(jī)器人已經(jīng)把洗漱用品擺放得整整齊齊，待我使用。
客廳中，精致的碗碟里放著兩粒營(yíng)養(yǎng)片，這就是我的“早餐”。別小看了這兩粒營(yíng)養(yǎng)片！科學(xué)家們證實(shí)：我們吃飯是為了攝取食物中所含人體必需的營(yíng)養(yǎng)，如果把人體所需要的各種營(yíng)養(yǎng)全部注入這兩粒營(yíng)養(yǎng)片中，那么人類(lèi)就可以不用吃飯了，于是科學(xué)家們制造出了這種產(chǎn)品。目前我們?nèi)w移民都在食用這種產(chǎn)品。
我吃過(guò)“飯”，開(kāi)著我的法拉利牌綠色多功能型環(huán)保車(chē)去了學(xué)校。校門(mén)口，只見(jiàn)一大排環(huán)保車(chē)在井然有序地駛?cè)雽W(xué)校，開(kāi)進(jìn)班里。我在車(chē)載電腦上開(kāi)啟了“室內(nèi)模式”，瞬間，我的車(chē)門(mén)成了一堆桌椅。其他同學(xué)也紛紛開(kāi)啟了“室內(nèi)模式”，車(chē)子全都魔術(shù)般地變成了桌椅，既節(jié)省了資源，有充分而合理地利用了空間。
再說(shuō)說(shuō)太空城上的農(nóng)民吧！
在太空城中，農(nóng)民和工人一樣，機(jī)械化生產(chǎn)，不需親自下地，只需在家中監(jiān)控著電腦并為機(jī)器人設(shè)置程序：播種、收割、除草、是非、綠色殺蟲(chóng)等一系列生產(chǎn)活動(dòng)，大大節(jié)省了勞動(dòng)力。生產(chǎn)出來(lái)的農(nóng)產(chǎn)品無(wú)污染、無(wú)公害、綠色環(huán)保。工人再用這些農(nóng)產(chǎn)品提取其中的營(yíng)養(yǎng)素。總之，我們可足不出戶，網(wǎng)上交易。
在這種高科技的年代里，我想：用不了多少年，我們這個(gè)社會(huì)肯定比夢(mèng)想還要快！
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇3
今天是我校遷校盛典——素質(zhì)教育展演活動(dòng)。很可惜，我要到紅會(huì)醫(yī)院復(fù)診左臂骨折復(fù)診情況，沒(méi)能參與。
回家再看照片，我才發(fā)現(xiàn)錯(cuò)過(guò)這次盛典的多么的可惜。看到同學(xué)們?cè)陉?yáng)光下穿著整齊的校服，排成一行行坐在馬扎上，手里揮動(dòng)這小國(guó)旗，臉上綻放著笑容，非常燦爛。在舞臺(tái)上表演更精彩有樂(lè)器合奏、有二胡獨(dú)奏、有舞蹈還有團(tuán)體操表演。
校園里裝飾的更加漂亮了。有同學(xué)們的.美術(shù)作品展，天空掛滿紅色的和平鴿美麗極了。我最喜歡吉祥物主持人欣欣了。
校園里成了歡樂(lè)的海洋，可惜我沒(méi)參與呀。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇4
她夢(mèng)想著環(huán)游全世界，希望站在法國(guó)埃菲爾鐵塔下仰望這偉大，希望來(lái)到富士山腳下欣賞片片櫻花，希望走到紐約的華爾街，領(lǐng)略什么是真正的薰衣草芳香，別人當(dāng)她是個(gè)笑話，終于有一天她環(huán)游了全世界，她永遠(yuǎn)也忘不了當(dāng)初那個(gè)鼓勵(lì)她的朋友，忘不了是她吹散了心上的的陰霾。
已經(jīng)好久沒(méi)出門(mén)了，因?yàn)橥壬系哪菈K傷疤，雖然已經(jīng)好了，但在我心里留下了印記，正值暑假，我坐在窗邊，手托著腮，望著院子里的那棵槐花樹(shù)，一朵朵槐花飄落，它的香氣更是讓人心曠神怡，我一副讓人覺(jué)得愜意的樣子，殊不知內(nèi)心卻極為難過(guò)，因?yàn)槟菈K傷疤，我覺(jué)得自己有了瑕疵，覺(jué)得別人會(huì)笑話我，所以不敢和伙伴玩耍，就在那天，我的一個(gè)好朋友來(lái)我家，仿佛看穿了我的心思，說(shuō)跟我出去散散步吧，我很抵抗，無(wú)奈之下，她拉著我的手跑出去了，外面的人很多，我總覺(jué)得他們?cè)谟卯悩拥难酃饪粗�，于是我更加低下頭了，低到我只能看見(jiàn)腳下的路，他拉著我來(lái)到了小公園，我抬起頭，蒼勁有力的柳樹(shù)，一陣風(fēng)吹過(guò)柳樹(shù)，隨風(fēng)飄蕩，樣子像個(gè)少女，我說(shuō)，這不是不久前被雷擊垮的那棵樹(shù)嗎，她走到樹(shù)的后面吃著那條焦灼的痕跡，說(shuō)，你看這里的樹(shù)干幾乎快空了，但它依然堅(jiān)強(qiáng)的活著，我本以為這個(gè)樹(shù)，已經(jīng)在死亡的`臨界點(diǎn)了，可它竟然支撐下來(lái)，雖然它的身上有條不美觀的痕跡，但是它的樣子依然很美，說(shuō)完我低下了頭，心里有所觸動(dòng)，緊接著，她拉我到了一顆嫩芽，指著在石頭縫隙里長(zhǎng)出來(lái)的那顆嫩芽，說(shuō)它生長(zhǎng)的環(huán)境難道比你好嗎，不過(guò)是一棵植物，但是它已經(jīng)演繹了自己，什么叫做，不畏困難不害怕，你有什么理由不敢面對(duì)這點(diǎn)傷，不算什么，你不要自卑，要勇于面對(duì)。聽(tīng)她說(shuō)完那一句話，我心里有所感悟。
夏天過(guò)后，我不再為這塊傷疤，猶豫者什么，不再是坐在床邊只會(huì)看外面的風(fēng)景，而是邁出家門(mén)和伙伴一起玩一起鬧，至于那塊傷疤不再是阻擋我與外面的世界交往的隔閡了，我會(huì)忘記傷疤帶給我的不快樂(lè)，但我始終記得那個(gè)炎熱的夏天，有一個(gè)女孩子，她給我鼓勵(lì)，給我?guī)?lái)一陣風(fēng)，吹散我心中的陰霾。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇5
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，可以是遠(yuǎn)大的，也可以是渺小的。人生因有夢(mèng)想而更加輝煌，夢(mèng)想因奮斗而變成現(xiàn)實(shí)。
和所有人一樣，我也有一個(gè)夢(mèng)想。可以說(shuō)這個(gè)夢(mèng)想很大，因?yàn)樗枰覀兇蠹业墓餐�；也可以說(shuō)它很小，因?yàn)檫@是我們的舉手之勞。怎么樣？你猜到了嗎？其實(shí)，那個(gè)夢(mèng)想就是—地球母親恢復(fù)生態(tài)平衡！
要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，其實(shí)也很簡(jiǎn)單，只要我們同心協(xié)力，合理地開(kāi)發(fā)資源、珍惜資源，愛(ài)護(hù)地球的每一寸土地。也許有些人并沒(méi)有意識(shí)到問(wèn)題的'嚴(yán)重性，現(xiàn)在的地球，可謂是“傷痕累累”，各地自然災(zāi)害連連不斷，各地生物也在迅速減少，直至滅絕。世界上每一種生物都是在食物鏈中的，如果一個(gè)滅絕了，很有可能導(dǎo)致其他生物的生存環(huán)境發(fā)生巨大的變化，如果不能適應(yīng)這種變化，其他生物也有可能滅絕 ，而人類(lèi)的濫捕濫殺讓其他生物基本沒(méi)有適應(yīng)這種變化的時(shí)間。由于時(shí)節(jié)大數(shù)的生物迅速滅絕，生態(tài)平衡遭到嚴(yán)重破壞。溫室效應(yīng)致使全球暖化，降水分布不均，有些地方的水貴過(guò)金子，而有些地方卻由于降水過(guò)多引起泥石流、滑坡等自然災(zāi)害。如果我們還不行動(dòng)起來(lái)，地球———這個(gè)我們賴以生存的家園，將會(huì)只剩下一種生物———人類(lèi)。如果地球上只有人類(lèi)，世界將會(huì)變成什么樣子？地球上的每一種生物之間都有著很大的聯(lián)系，更何況我們?nèi)祟?lèi)與動(dòng)植物？
如果人類(lèi)還執(zhí)迷不悟，為了滿足自己的欲望，不停地開(kāi)采資源，過(guò)度砍伐樹(shù)木，那么“世界末日”將不再是不可能，世界將會(huì)再次淪為冰河世紀(jì)。到了那時(shí)，人類(lèi)就算是想補(bǔ)救，也無(wú)計(jì)可施了。難道我們要·坐吃山空，乖乖地等待那一天嗎？不能！我們要趕快行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)好我們的地球，守衛(wèi)好我們的家園！
首先，我們要從身邊的小事做起，節(jié)約用水、電，愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。夏天開(kāi)空調(diào)時(shí)，要盡量保證開(kāi)在28℃以上，有效地控制全球暖化。陽(yáng)臺(tái)上多種一些植物，清新空氣。少吃野生動(dòng)物、海鮮，不到山上打鳥(niǎo)、捕獵。
讓我們多做些分內(nèi)的事，讓我們的家園變得更加美麗！行動(dòng)起來(lái)吧，實(shí)現(xiàn)我們共同的夢(mèng)想！
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇6
隨著時(shí)代的進(jìn)步，各種各樣的汽車(chē)也隨之出現(xiàn)�？墒牵@些汽車(chē)都有許多缺點(diǎn)，比如排出的廢氣多、一按喇叭就會(huì)有噪音……但是，我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)沒(méi)有一丁點(diǎn)的缺點(diǎn)。如果這輛車(chē)造出來(lái)，這將是人類(lèi)史上的一個(gè)進(jìn)步！
我夢(mèng)想中的汽車(chē)啊，車(chē)身是透明的，上面有一層透明的太陽(yáng)能板，這層太陽(yáng)能板可以接收太陽(yáng)的光和熱，所以，這種車(chē)只要吸收到光和熱就可以啟動(dòng)，這種車(chē)就不在會(huì)用汽油和電了，還節(jié)省了能源。有人會(huì)問(wèn)：”如果是陰雨天怎么辦呢？”不用怕，在陰雨天，這輛“大龍蝦“可以吸收地面上的灰塵，從而達(dá)到既清理了地面上的垃圾，又可以讓汽車(chē)起動(dòng)。這輛車(chē)有七種功能，會(huì)飛、會(huì)跑、會(huì)爬、會(huì)游、會(huì)蹦、會(huì)潛水、會(huì)吸附在大樓上，所以我叫它“七用車(chē)”。我舉一個(gè)七用車(chē)的例子：當(dāng)堵車(chē)時(shí)，這輛車(chē)就可以飛過(guò)堵車(chē)的'地方。對(duì)了！這輛車(chē)是自動(dòng)的，坐在車(chē)?yán)�，就像坐在家里一樣舒適。
我可以肯定地說(shuō)：”在不久的將來(lái)，這種七用車(chē)肯定會(huì)被科學(xué)家研究出來(lái)！研究出來(lái)以后，這輛車(chē)產(chǎn)生巨大的影響！”
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇7
每個(gè)人都有理想，我也不例外。有的人的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師，也有的人的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生，還有的人的夢(mèng)想是當(dāng)一名警察。而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家。我的夢(mèng)想來(lái)源于我小時(shí)候的一件事，那是在我七歲那年：老師在上課的時(shí)候問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，問(wèn)題是：“你們的夢(mèng)想是什么？”當(dāng)時(shí)我一下子蒙了，因?yàn)槲夷菚r(shí)還小根本不知道‘夢(mèng)想’是什么，好奇心促使我去問(wèn)老師。于是我便迫不及待地跑去問(wèn)老師。老師和藹地對(duì)我說(shuō)：“夢(mèng)想就是長(zhǎng)大之后你們要做什么工作？”聽(tīng)完之后我恍然大悟，便隨口而出“長(zhǎng)大后我要一名作家”我說(shuō)。老師笑著說(shuō)：“為什么��？“，我回答說(shuō)：“我也不知道�！�
回到家后，我把老師問(wèn)的問(wèn)題告訴了媽媽，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“每人都有夢(mèng)想，如果人沒(méi)有夢(mèng)想，就活得沒(méi)價(jià)值沒(méi)意義了�！�，我把我自己的夢(mèng)想告訴了我的媽媽，媽媽聽(tīng)到后說(shuō)：“夢(mèng)想不能只是說(shuō)說(shuō)，還要付出行動(dòng)才行�！�。媽媽的`話對(duì)我意義非凡，我把媽媽的話銘記于心，并做出了實(shí)際行動(dòng)。我們與其去相信那所謂的‘天才‘，什么都不做，還不如勤奮努力。俗話說(shuō)‘勤能補(bǔ)拙’，因此我要比別人付出百倍辛苦。別人在玩時(shí)，我讀書(shū)，別人讀書(shū)我認(rèn)真讀書(shū)，別人認(rèn)真讀書(shū)時(shí)，我拼命讀書(shū)；別人拼命讀書(shū)時(shí)，我想盡一切辦法讀書(shū)……只有這樣做，我才能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。再說(shuō)一篇好的文章或一本好的書(shū)，一定注入了作者很多的汗水和心血。正可謂‘臺(tái)上十分鐘臺(tái)下十年功’�。∷晕覐默F(xiàn)在開(kāi)始努力。夢(mèng)想是一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的方向，夢(mèng)想是一股清泉，澆灌我們干涸的心田；夢(mèng)想是一縷陽(yáng)光，溫暖我們冰冷的內(nèi)心……所以有夢(mèng)想就有動(dòng)力。這就是我的夢(mèng)想，讓我們一起為夢(mèng)想奮斗吧！
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇8
現(xiàn)在，隨著科技的發(fā)達(dá)，汽車(chē)已經(jīng)普及，家家都有，可是，汽車(chē)不環(huán)保，破壞了我們生活的環(huán)境，所以，我就把我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)介紹給你們吧。
我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)，是海陸空三用型的，在陸地上，它和普通汽車(chē)沒(méi)有什么區(qū)別，在海中，它則迅速變成一個(gè)飛艇，在空中，它便從左右兩邊伸出兩個(gè)翅膀，在空中飛行，而且它的速度十分快，可以和風(fēng)相提并論。
這只是其中一點(diǎn)，它的用處還不止這些。它不像別的汽車(chē)，用的是汽油，排的是尾氣，我的新型汽車(chē)是環(huán)保節(jié)能型的。它用的是太陽(yáng)能，排出的是清新的氧氣，如果在陰雨天里，你只要按一下綠色的`按扭，讓車(chē)淋一淋雨水，它就能把雨水自動(dòng)轉(zhuǎn)換成電能，在馬路上快速行駛。
我的夢(mèng)想中的汽車(chē)，在開(kāi)車(chē)的途中還有許多的功能，如果前面堵車(chē)，它便會(huì)自動(dòng)感知，然后提示你，如果你超速了，它便會(huì)說(shuō)：“主人，請(qǐng)你開(kāi)慢一點(diǎn)，安全第一喲！”此外，它還能根據(jù)車(chē)外的溫度來(lái)調(diào)整車(chē)內(nèi)的溫度，哈哈，我的車(chē)厲害吧。
小朋友們，這就是我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)，你們有什么新型汽車(chē)嗎，有就告訴我吧。
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