【推薦】紅領(lǐng)巾小學作文合集五篇
在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的紅領(lǐng)巾小學作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
紅領(lǐng)巾小學作文 篇1
今天是10月份13日，是少先隊建隊紀念日。今天，陽光明媚，似乎是專門為這個節(jié)日而準備的。
紅領(lǐng)巾是每一個少先隊員的標記，它代表著每一位光榮的少先隊員。今天，我們身為一名名老隊員，即將為一年級新隊員戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，使他們也成為一名真正的少先隊員。
我們排著整齊的隊伍來到操場上，只見一年級的同學已經(jīng)在等待我們的`到來了。因為一年級的人數(shù)太多，所以我們每位老隊員都要為兩名新隊員佩戴紅領(lǐng)巾。
“請老隊員給新隊員佩戴紅領(lǐng)巾！”在主持老師的一聲令下，我們都紛紛來到了小朋友面前。站在我面前的小男孩可真淘氣，當我給他戴上紅領(lǐng)巾時，他還在嬉皮笑臉。當給他佩戴完時，他竟然一點也不怕生地來摸摸我的紅領(lǐng)巾，似乎是在和我比比誰的更好看呢！另一個小女生則是很乖巧，水靈靈的大眼睛，長長的眼睫毛，頭上還戴著一個皇冠�？雌饋碚嫦褚粋�小娃娃。當我給她戴完時，她還羞羞地對我說：“謝謝大姐姐！”我突然有點不知所措，只好也說了一句：“沒關(guān)系，以后好好學習�！�
看著他們的笑臉，我不由自主地回想到了我以前上一年級的場面，我清晰地記得上學的第一天我還哭過。如今我已經(jīng)成長為一名陽光女孩了。日月如梭、光陰似箭，六年是多么短暫��！
接下來是授隊旗，只見幾個六年級的同學每人拿了一面隊旗，面向一年級代表隊員行了一個禮，然后鄭重地把隊旗交給了一年級隊員。授完隊旗當然是要唱隊歌了，音樂聲響起，我們都大聲歌唱“我們是共產(chǎn)主義接班人……”嘹亮的歌聲傳遍每個人的心田，讓我們發(fā)奮圖強。
最后是宣誓，一年級和我們六年級一起宣誓，希望能讓祖國更美好。
今天是我永生難忘的日子!
紅領(lǐng)巾小學作文 篇2
第一次戴上紅領(lǐng)巾時
內(nèi)心有一種特別的感覺
那種感覺只是一種得意
那時我并不懂得戴上它的真正意義
慢慢地
閱讀和聽到很多與紅領(lǐng)巾有關(guān)的故事
才開始逐漸發(fā)現(xiàn)胸前飛揚的紅領(lǐng)巾
飽含了很多感人與激勵的事跡
每當我遇到難題想退縮時
紅領(lǐng)巾告訴我
少先隊員遇到困難要勇敢面對勇于挑戰(zhàn)
每當我值日掃地想偷懶時
紅領(lǐng)巾告訴我
少先隊員不怕臟累要勤勞吃苦走在前列
每當我因功課多心生怨言時
紅領(lǐng)巾告訴我
少先隊員勤奮刻苦要勇于承受做好表率
每當我因失敗而悲傷時
紅領(lǐng)巾告訴我
少先隊員是堅強的'要化失敗為動力
紅領(lǐng)巾陪我走過了五個春秋
當我再次戴上紅領(lǐng)巾時
內(nèi)心有一種特別的感覺
這種感覺是一種自豪
這時我徹底的懂得了它的真正意義
它是激勵
它是支持
它象征著我應(yīng)擁有的光榮和美好品質(zhì)
紅領(lǐng)巾小學作文 篇3
人們都說，世上只有媽媽好，我的媽媽也不例外，不過她對我的愛卻于總不同，她總是每天教我學做一件事。
星期六的下午，我做完了周末的家庭作業(yè)，正想溜出去和隔壁鄰居的孩子小紅玩，媽媽看見了，就說：“想出去玩了呀？”我回答說：“我好久沒找小紅玩了嘛�！眿寢屨f：“你看你戴了一周的紅領(lǐng)巾上面全都是污跡和灰塵。還想出去玩，今天我教你洗紅領(lǐng)巾�！蔽覠o可奈何，只好答應(yīng)了媽媽的要求。
媽媽讓我先自己洗，我心里想洗紅領(lǐng)巾還不容易。我在衛(wèi)生間的水龍頭底下接了滿滿一盆清水。媽媽說：“洗紅領(lǐng)巾不用這么多水，太浪費了！”這樣吧！我去拿一個盆子來倒掉一些，我把水分成兩份，把紅領(lǐng)巾放進第一個盆子里浸濕，然后把紅領(lǐng)巾撈起來，抹上肥皂，就“吭哧，吭哧”地搓起來。一會兒，污水就從我的'手指縫里流了出來，一些小肥皂泡像調(diào)皮的孩子一樣蹦了出來。我輕輕一吹，小肥皂泡飛了起來，我放下手中的紅領(lǐng)巾，就去追泡泡，泡泡飛走了，像一個個五光十色的小氣球。媽媽看見了，語重心長地說：“孩子，做事不能三心二意�！蔽衣犃藡寢尩脑�，老老實實地坐下來繼續(xù)洗紅領(lǐng)巾。一會兒小泡泡就變成了一大堆泡沫了。我搓了一會兒，覺得胳膊都酸了，心想紅領(lǐng)巾可能已經(jīng)洗干凈了。我拿起紅領(lǐng)巾展開一看，咦！紅領(lǐng)巾的兩個角還是那么臟。這下，我可傻了眼了。媽媽看見了說：“還是我來教你吧！”于是，我按照媽媽的辦法去做，把紅領(lǐng)巾的兩個角再抹上肥皂用力地搓，這時我覺得，胳膊更疼了，腰也酸，反正哪兒也不舒服，但是為了不再當“小懶貓”，為了學會洗紅領(lǐng)巾，我咬咬牙，繼續(xù)洗，搓了一會，我拿起紅領(lǐng)巾展開一看，��！終于洗干凈了，我倒掉污水，把紅領(lǐng)巾放進清水盆里。水面上立刻浮起了小泡泡，水馬上變得黑里透紅，我一連清洗了兩三次，終于沒有泡泡了。
我把紅領(lǐng)巾擰干，把它晾在陽臺上，我心里像吃了蜜一樣甜。太陽公公仿佛也在沖著我笑，小樹擺在那翠綠的枝葉，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在夸我：“你真是個愛勞動的好孩子！”
紅領(lǐng)巾小學作文 篇4
那是一個星期一的傍晚，放學回家的我不禁打了個冷戰(zhàn)，拉了拉敞開的外套，就是這一個微小的動作，讓我看到了一個環(huán)衛(wèi)工人在雨中那寂寞又略帶凄涼的身影。高高束起的頭發(fā)上蒙上了一層薄薄的雨珠，斜斜落下的雨絲在她的橙色外衣上渲染開來。拿著掃帚的2手也因為冷風的緣故而有些僵硬。早已被打濕的褲腳被他挽起，但她的.腳步卻那樣的堅定。
我握著手中的傘，猶豫不決，看著她落寞的背影，鼻頭發(fā)酸，忍不住腳步�？苫璋档奶焐謱⑽彝迫肓藘呻y的地步。正當我沉思的時候。一抹紅色的身影向環(huán)衛(wèi)工人奔去了，仿佛不顧一切。手中握著的那把小傘，伸向環(huán)衛(wèi)工人的頭頂，卻將自己的另一半身體露在傘外。
埋頭掃地的環(huán)衛(wèi)工顯然是沒有注意到這一點，只是一個勁地道謝。當她直起身子時，她愣住了，孩子的大半邊全濕了，當她看到孩子微笑著的面容時，她再也忍不住了，眼淚多眶而出。
雨停了，孩子抖了抖傘上的雨珠，收上傘準備離開。環(huán)衛(wèi)工拉住了孩子，給了她一個緊緊的擁抱，看著她們幸福的笑容，我安心地走了，沒有了猶豫。不由地回頭看了一眼，那胸前飄揚的紅領(lǐng)巾是那樣耀眼。
這件事，令作為全程目擊者的我又是怎樣的慚愧呢？
紅領(lǐng)巾小學作文 篇5
上幼兒園的時候，我總盼望著能踏進學校的大門，等我真正的成為一名小學生的時候，我發(fā)現(xiàn)我又有了更大的愿望：就是能戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。每當我看到大哥哥大姐姐胸前戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，在莊嚴的國旗下唱著國歌，高舉起右臂敬隊禮時，我好羨慕，夢想著我什么時候才能戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾呀！我暗暗下定決心：一定要好好學習，聽老師的話，成為一名光榮的少先隊員。
秋天是收獲的季節(jié)。在二年級秋游的時候，我戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾在隊旗下莊嚴宣誓：時刻準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！輔導員老師告訴我們：紅領(lǐng)巾它代表著紅旗的一角，是革命烈士鮮血染成，中國共產(chǎn)黨將紅旗的`一角作為少先隊員的標志，就是要求我們學習先輩為真理而奮斗的精神，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義勇敢前進。每個少先隊員不僅要佩戴紅領(lǐng)巾，而且要用自己的行為保持紅領(lǐng)巾榮譽，并為紅領(lǐng)巾不斷增光添彩。回到家我把紅領(lǐng)巾整齊地疊放在枕頭下，我要伴著它入睡。每天早晨上學前的第一件事就是戴好紅領(lǐng)巾。當我學習馬虎不認真時，是紅領(lǐng)巾督促我改正；當我與同學發(fā)生矛盾時，也是紅領(lǐng)巾提醒我同學間要團結(jié)友愛一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是五年級的學生了，紅領(lǐng)巾在我心目中的作用已漸漸模糊，我每天戴上皺巴的紅領(lǐng)巾只是用來應(yīng)付學校的晨檢，紅領(lǐng)巾成了我手中栩栩如生的小老鼠、上完體育課擦汗用的手絹。
二零零九年的十月一日，是新中國成立的六十周年。這一天，我早早坐在電視機前等著觀看國慶閱兵。當看到受閱部隊雄赳赳氣昂昂的通過天安門時，我很想能像他們一樣。可媽媽說他們是受了很多苦，流了很多汗才練就了這樣的本領(lǐng)。因為他們代表了祖國的榮譽，不能給國旗抹黑。我聽了默默地低下了頭。我是一名少先隊員，是國旗的一角，我又是怎么做的呢？我的紅領(lǐng)巾己經(jīng)不再平整也不再鮮艷了。上大字課時，我不小心被墨汁弄臟了手，就用紅領(lǐng)巾去擦，想到這兒，我立即從書包里找出了紅領(lǐng)巾，在水池下認真地用香皂把它搓洗。墨跡可真難洗。最后還是在媽媽的幫助下，用草酸把她徹底洗干凈了，又幫我插好電熨斗，教我輕輕把它燙平，放到陽臺上晾曬。陽光照在紅領(lǐng)巾上，它又恢復了往日的鮮艷。
我現(xiàn)在已經(jīng)是五年級的學生了，是小同學眼里的大哥哥了，在學校里我要作他們的榜樣，不給紅領(lǐng)巾抹黑，成為一名合格的中國少年先鋒隊隊員。
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