- 相關(guān)推薦
有關(guān)難忘小學(xué)作文600字五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的難忘小學(xué)作文600字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘小學(xué)作文600字 篇1
我們家是個(gè)特殊的家庭，家里的成員分散在各地：爺爺奶奶在漳州，爸爸在上海，姑姑在廣州，媽媽和我在福州。我和爺爺奶奶很少見(jiàn)面，一年只能見(jiàn)一兩次面，一般是爺爺奶奶想我時(shí)就給我打電話，我想他們時(shí)就給他們打電話。
今年國(guó)慶放假8天，我終于可以去漳州見(jiàn)爺爺奶奶了。而且，10月3日又是中秋節(jié)，那天也正好是我的生日�？磥�(lái)，我們一家可以在這個(gè)特殊的日子里好好團(tuán)圓團(tuán)圓了。
中秋節(jié)這天一早，爺爺奶奶就不見(jiàn)了蹤影。等了好久他們才回來(lái)，原來(lái)他們聽(tīng)說(shuō)我愛(ài)吃安德魯森的蛋糕，怕過(guò)節(jié)買不到，一大早就跑去等了。我問(wèn)奶奶：“你們給我買的蛋糕是什么樣的呢？”奶奶神秘地說(shuō)：“這個(gè)嘛——到晚上才能說(shuō)。”
好不容易等到晚上，月亮圓圓地掛在天上，我的圓圓的'蛋糕也終于出現(xiàn)了，蛋糕上面裹著一層半白半黃的奶油，酷似月亮，蛋糕中間還用水果拼了一個(gè)小兔子。真讓人垂涎欲滴！
奶奶幫著我往蛋糕上插蠟燭，因身體不好而動(dòng)作緩慢的爺爺笑瞇瞇地坐在一邊看著，爸爸一會(huì)兒拍照一會(huì)兒攝像，媽媽忙著接外婆、華姨們打來(lái)的“賀電”。爸爸說(shuō)：“許個(gè)愿吧！”我雙手合十，雙眼微閉，可還沒(méi)許到一半就被媽媽的叫聲打斷了：“忘了點(diǎn)蠟燭了！”奶奶指著爸爸說(shuō)：“糊涂！”大家都笑起來(lái)，連忙把蠟燭點(diǎn)上。我許完愿，大家又七嘴八舌地喊：“吹蠟燭，快吹蠟燭！”只有爺爺默不作聲，等我吹完蠟燭足足過(guò)了一分鐘，爺爺才慢吞吞地說(shuō)：“你們忘了唱生日歌……”“��？什么？”大家又都笑作一團(tuán)，最后在爸爸的指揮下大家合唱了一首生日歌。
雖然這中秋節(jié)、這生日沒(méi)有什么特別之處，但能和爺爺奶奶、爸爸媽媽一起開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)，就給我留下極美好的回憶。真可謂：月兒圓、蛋糕圓、人團(tuán)圓。
難忘小學(xué)作文600字 篇2
吃粽子，吃粽子嘍!終于盼到奶奶這清脆甜美的聲音了。我告別了親愛(ài)的小伙伴，一個(gè)箭步跑回家，筆直地站在奶奶身邊喊道：報(bào)告，我回來(lái)了。媽媽在邊上點(diǎn)著我的鼻子說(shuō)：你這速度都快趕上火箭了。笑聲在院子里回蕩著。
我特別喜歡吃奶奶包的紅棗粽子，香香的，甜甜的，真是好吃極了。當(dāng)一層一層的葦葉攤開(kāi)來(lái)，江米的醇香也越來(lái)越濃的撲到鼻子，流進(jìn)了我心田�？粗掷锏聂兆樱椎猛该�，鮮得誘人。我迫不及待地吃著粽子，不一會(huì)兒，粽子就只剩一個(gè)角了。慢慢兒吃，細(xì)細(xì)兒嚼，聽(tīng)爺爺給你講講端午節(jié)吧。爺爺蒲扇一搖，故事就開(kāi)始了：你知道我們?yōu)槭裁闯贼兆�？是為了紀(jì)念偉大詩(shī)人屈原的。當(dāng)年的五月五日，楚國(guó)被秦國(guó)打敗，屈原在絕望和悲憤之下投汨羅江而死。端午節(jié)就是因此得來(lái)。屈原投汨羅江后，當(dāng)?shù)匕傩章?tīng)到消息，馬上把船劃進(jìn)茫茫的洞庭湖進(jìn)行撈救。為了寄托哀思，人們蕩舟江河之上，此后發(fā)展成為龍舟競(jìng)賽。百姓們又怕江河里的魚(yú)吃掉他的身體，就紛紛回家拿來(lái)米團(tuán)投入江中，以免魚(yú)蝦糟蹋屈原的尸體，后來(lái)就成了吃粽子的'習(xí)俗。
我使勁地點(diǎn)頭。是�。《宋绻�(jié)吃粽時(shí)不能忘了我們紀(jì)念的是一個(gè)人，一個(gè)偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原。沒(méi)有國(guó)，哪有家。沒(méi)有一個(gè)繁榮昌盛的國(guó)家，哪有豐衣足食的百姓。屈原愛(ài)國(guó)就像愛(ài)自己的家，愛(ài)百姓就像愛(ài)自己的親人。屈原的愛(ài)國(guó)精神值得世世代代崇尚。
吃著手中香甜的粽子，聽(tīng)著屈原愛(ài)國(guó)的感人故事，真是個(gè)幸福的時(shí)刻呀。
指導(dǎo)老師評(píng)語(yǔ)：
小作者很善于觀察生活，能敏銳的捕捉一個(gè)個(gè)有意義的瞬間。文章的語(yǔ)言流暢，感情真摯細(xì)膩。以端午節(jié)為契機(jī)，贊美屈原的愛(ài)國(guó)主義，弘揚(yáng)了屈原精神。(賈曉奇)
難忘小學(xué)作文600字 篇3
五年前，我還是一個(gè)稚氣未脫的一年級(jí)小學(xué)生。眨眼間，我現(xiàn)在已經(jīng)是五年級(jí)的大學(xué)生了。不僅如此，還有一個(gè)月我就要告別母校和親愛(ài)的老師同學(xué)們，進(jìn)入我的中學(xué)時(shí)代。現(xiàn)在回憶起小學(xué)的五年時(shí)光，有哭有笑，有苦有甜，讓我感到終生難忘。
一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，我第一眼看到的是我的語(yǔ)文老師孫老師，也就是我人生的第一位班主任老師。剛上第一節(jié)課的時(shí)候有點(diǎn)緊張，但是看到孫老師溫柔慈祥的臉，我感覺(jué)心里充滿了陽(yáng)光。
剛開(kāi)始，我除了只會(huì)認(rèn)幾個(gè)拼音字母之外，其他什么都不會(huì)。孫老師耐心地教我從一點(diǎn)一橫、一撇一捺開(kāi)始，到我能寫(xiě)熟練的漢字。
三年級(jí)的時(shí)候，性格開(kāi)朗、個(gè)子不高的范老師接管了我們班，成為我人生的第二位班主任老師。她非常陽(yáng)光，總能給我們帶來(lái)一個(gè)個(gè)驚喜，讓我們從一條條“毛毛蟲(chóng)”變成了一只只美麗的“蝴蝶”。20xx級(jí)四班從此跨入了一個(gè)更新的發(fā)展時(shí)代。
范老師不僅教我們?nèi)绾螌?xiě)好作文，還讓我們開(kāi)展了很多活動(dòng)。比如說(shuō)班級(jí)日記，就是讓每五個(gè)人一個(gè)小組輪流寫(xiě)日記，每個(gè)小組間進(jìn)行大PK，它不僅提高了我們每個(gè)人的寫(xiě)作水平，還激發(fā)了我們寫(xiě)作的積極性和對(duì)寫(xiě)作的熱愛(ài)。
范老師還組織我們開(kāi)展了人體象棋活動(dòng)，讓我們班不會(huì)象棋的同學(xué)了解了象棋的知識(shí)，并讓我們從中體會(huì)到了團(tuán)結(jié)合作的精神。
范老師更是開(kāi)展了別具一格的`餃子家訪之旅，不但教會(huì)我們?nèi)绾伟湥釉鲞M(jìn)了我們師生之間的感情，也讓我們同學(xué)之間的父母成了好朋友。大家感情好了，都能互相包容，我們同學(xué)之間即使有一點(diǎn)點(diǎn)小摩擦，都會(huì)很融洽地處理掉，從來(lái)沒(méi)有任何爭(zhēng)端。我們就是一個(gè)相親相愛(ài)的大家庭。
五年的小學(xué)時(shí)光過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間我們變成了一個(gè)個(gè)少年。真的非常留戀這段小學(xué)時(shí)光，時(shí)間的腳步能不能停一下，再讓我和我的母校、老師、同學(xué)們多相處一段時(shí)間�。�
難忘小學(xué)作文600字 篇4
一個(gè)人的一生有無(wú)數(shù)個(gè)第一次。第一次哭、第一次笑、第一次走、第一次跑……每個(gè)第一次都有會(huì)特別的意義，也都會(huì)留下特別深刻的印象。從我記事起印象最深刻的第一次，就是我的第一次薩克斯演奏。
那是在我幼兒園畢業(yè)匯演，我代表班級(jí)參加的一個(gè)節(jié)目就是演奏薩克斯。薩克斯我也是從幼兒園大班開(kāi)始學(xué)，基本功學(xué)好后的第一首曲子就是《友誼天長(zhǎng)地久》，這也是我特別為畢業(yè)匯演準(zhǔn)備的'。
演出在我的期盼中如期到來(lái)了，一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目紛紛亮相，在我班級(jí)表演完集體節(jié)目后，我的老師把我叫到一邊，摸著我的頭對(duì)我說(shuō)：“馬上要輪到你了，不要緊張，好好加油�！蔽矣昧Φ狞c(diǎn)了點(diǎn)頭，而我的心在撲通撲通的快速跳動(dòng)。
“接下來(lái)，請(qǐng)欣賞大五班倪子宸小朋友帶來(lái)的薩克斯演奏………”隨著主持人的一聲宣布，我端著我的金閃閃的薩克斯小心翼翼的往舞臺(tái)走去，每走一步，心沉一下，緊張得快要虛脫了，臉上的汗都可以把妝給洗了。因?yàn)檫@是我第一次在這么大的舞臺(tái)上表演，也是學(xué)薩克斯以來(lái)的第一次面對(duì)這么多的同學(xué)和家長(zhǎng)演奏歌曲。我害怕自己忘譜，害怕自己吹錯(cuò)，害怕自己不能給班級(jí)爭(zhēng)光。這時(shí)，老師的鼓勵(lì)一直在耳伴盈繞，直到伴奏響起，我深吸了一口氣，鼓足了勇氣，和著伴奏演奏起了《友誼天長(zhǎng)地久》。
說(shuō)來(lái)也怪，在演奏的過(guò)程中，我好象忘記了緊張，腦子里只呈現(xiàn)一個(gè)個(gè)音符，耳朵里只飛蕩著一個(gè)個(gè)旋律，十指在鍵盤(pán)上飛快的跳躍，感覺(jué)全身和音樂(lè)融合在了一起。臺(tái)下這么多張陌生的笑臉注視著我，眼前一道道白光卡嚓不停，雷鳴般的掌聲久久回蕩在整個(gè)會(huì)場(chǎng)。第一次的演奏就這樣劃上了完美的句號(hào)。
我的老師向我豎起了大拇指，臺(tái)下的家長(zhǎng)在贊嘆這么小的孩子也會(huì)這么棒的演奏薩克斯，我的同學(xué)們紛紛圍攏過(guò)來(lái)摸我的薩克斯。瞬間我感覺(jué)到了無(wú)比的榮耀和自豪。
第一次的演奏，就這樣在我心底扎根了，也給我以后無(wú)數(shù)次表演帶來(lái)了榜樣和力量。
難忘小學(xué)作文600字 篇5
六月份要到了，我們馬上就要畢業(yè)，小學(xué)的時(shí)光很短暫。
難忘我的班主任老師！
我的整個(gè)小學(xué)生活中，有兩位班主任老師。一位是一、二年級(jí)的孫老師，另一位是我們現(xiàn)在的班主任范老豆。
一年級(jí)時(shí)，孫老師那親切的笑容讓我們恐懼的心里面變得溫暖起來(lái)，讓我們?cè)谶@美麗的祥瑞快樂(lè)地成長(zhǎng)。
到了三年級(jí)，范老師來(lái)接班。范老師是位和藹可親的老師，雖然個(gè)子不高，但卻很聰明，經(jīng)常變著法來(lái)調(diào)我們的“胃口”，讓我們好好學(xué)習(xí)。她在我的心目中留下了不可磨滅的印象。單單我們的循環(huán)日記，就能看出范老師對(duì)我們的良苦用心。
難忘我們的循環(huán)日記！
循環(huán)日記可算是出名了，據(jù)說(shuō)曾經(jīng)漂洋過(guò)海到過(guò)日本。
所謂循環(huán)日記，就是把我們同學(xué)每5人分一組，每人寫(xiě)一天，一周下來(lái)累計(jì)算分或算+，小組間進(jìn)行pk。這樣我們每個(gè)同學(xué)都能得到寫(xiě)作鍛煉。
范老師為了讓我們好好寫(xiě)日記，想出了各種辦法。有一段時(shí)間范老師就用微信推送優(yōu)秀日記，然后借助打賞紅包的方式來(lái)激勵(lì)我們寫(xiě)日記。于是我們的日記走向了全國(guó)各地，被許多人都贊過(guò)。當(dāng)我們的日記得到6個(gè)+時(shí)，范老師又神秘地說(shuō)要有七個(gè)+。
難忘我的同學(xué)！
說(shuō)起同學(xué)們，我們總是滔滔不絕。我最好的'朋友是薜豆，她是三年級(jí)轉(zhuǎn)來(lái)的，她學(xué)習(xí)很好，我倆經(jīng)常一塊上學(xué)放學(xué)。
記得有一次我倆一塊上學(xué)時(shí)看到了她的爸爸。他正走向辦公室，他猛然發(fā)現(xiàn)她爸爸走錯(cuò)路了，于是我倆笑了一路，之后我們便成了好朋友。
現(xiàn)在，許多同學(xué)都很羨慕我們班，總是充滿了快樂(lè)還有免作業(yè)和獎(jiǎng)勵(lì)。
小學(xué)的時(shí)光很短暫，我們不得不與我們親愛(ài)的祥小再見(jiàn)了。我永遠(yuǎn)忘不了我的班級(jí)，我的老師，我的同學(xué)們！
【難忘小學(xué)作文600字】相關(guān)文章：
難忘的小學(xué)作文10-20
難忘的小學(xué)作文【精選】09-28
難忘的小學(xué)作文10-19
難忘的小學(xué)作文[精選]10-25
【精選】難忘的小學(xué)作文03-08
難忘小學(xué)作文【精選】01-02
[精選]難忘小學(xué)作文12-31