【熱門(mén)】寫(xiě)小學(xué)的作文錦集五篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的寫(xiě)小學(xué)的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇1
在七歲那次掃地以前，我一直是家里“首屈一指”的小公主，平時(shí)從來(lái)不知道干家務(wù)。爸爸老是在別人那里揪我的“小尾巴”——不勞動(dòng)。這天家里來(lái)了個(gè)人，有開(kāi)始批評(píng)我，弄得我燒紅了臉。我終于下定決心開(kāi)始勞動(dòng)了�！鞍职�，你不是說(shuō)我不干活嗎?我今天就來(lái)掃地，干完了你就不會(huì)再批評(píng)我了�！�
說(shuō)起來(lái)也真是好笑，那時(shí)我身高只有120厘米過(guò)一點(diǎn)，比笤帚高不了多少，拿起鐵簸箕都要“哎喲，哎喲”地打號(hào)子，可我決心以定，一定要掃地!
第一次掃地，我傻乎乎地拿著笤帚左右揮舞，前前后后左左右右，把地上的灰塵、垃圾都掃了起來(lái)，黃沙彌漫，反而越掃越臟了。我當(dāng)時(shí)就著急了，平時(shí)看媽媽就是這樣掃地的呀?怎么就不對(duì)勁呢?媽媽告訴我：“應(yīng)該一下一下地向后掃，不能左右揮，要向著一個(gè)方向掃�！�
我似乎有點(diǎn)開(kāi)竅了。一下一下地向后掃起來(lái)，可是地上的'垃圾卻依舊沒(méi)有掃掉。原來(lái)是我的手對(duì)了，腳又出了問(wèn)題。我的步伐前一下，后一下，一前一后把掃好的垃圾又踩開(kāi)了。我有點(diǎn)不想干了，原來(lái)這么難啊!三十六計(jì)走為上策，可就這么放棄了嗎?我不干心，又向媽媽請(qǐng)教，她告訴我：“掃地應(yīng)該向著一個(gè)方向前進(jìn)或后退，可不能一前一后。”我終于明白了。掌握了技巧，最后一次速度明顯快了，嗷!終于成功了!
三遍下來(lái)，我已經(jīng)滿頭大汗，看著掃干凈的地，高興之余又有一些體會(huì)和領(lǐng)悟。勞動(dòng)是艱辛的，同時(shí)又是幸�？鞓�(lè)的。其實(shí)幸福不在于付出多少。永遠(yuǎn)享受是不能體會(huì)到快樂(lè)的真正含義。又想起爸爸媽媽天天都在為了生計(jì)而勞動(dòng)，作為家庭的一員，我也應(yīng)該為他們分擔(dān)一些家務(wù)。我從此學(xué)會(huì)尊重勞動(dòng)人民，珍惜勞動(dòng)成果，參加勞動(dòng)活動(dòng)，因?yàn)閯趧?dòng)創(chuàng)造了幸福，創(chuàng)造了美，也創(chuàng)造快樂(lè)生活!
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇2
春雨綿綿，雖然寒冷仍然揮之不去，但是路邊，一朵朵玉蘭花卻已經(jīng)悄悄開(kāi)放了。走在路上，不經(jīng)意間就會(huì)聞到一種淡淡的幽香。
玉蘭花已經(jīng)開(kāi)了不少�；▋簨赡蹕赡郏褚粋�(gè)個(gè)漂亮的小姑娘。白玉蘭花在細(xì)細(xì)的樹(shù)枝上站立起來(lái)。有的將自己白嫩白嫩的.小臉蛋兒捂起來(lái)，還在害羞哩！有的一半花瓣兒卷著，一半花瓣兒張開(kāi)，像翹著個(gè)蘭花指，一副嬌滴滴的模樣。有的花瓣全部已張開(kāi)，落落大方地向人們展示自己的婷婷玉立、婀娜多姿。
這么多白玉蘭，全部都美不勝收，但一朵有一朵的品味�？纯茨且欢洌謨�(yōu)雅高貴，看看這一朵，安安靜靜，又給人一種清冷憂郁的感覺(jué)。細(xì)細(xì)的樹(shù)枝上沒(méi)有葉子，更賜予了玉蘭花一種高傲的感覺(jué)。
我忽然覺(jué)得自己仿佛也是其中最美麗的一朵玉蘭花，穿著雪白雪白的舞裙，立著腳尖，伴隨著風(fēng)姑娘的小提琴獨(dú)奏翩翩起舞。我?guī)ьI(lǐng)著伙伴們跳著一支支優(yōu)雅的芭蕾舞。春風(fēng)拂過(guò)，春雨寶寶跑下來(lái)與我們嬉戲，給我戴上了一串晶瑩剔透的水晶項(xiàng)鏈。陰云散盡，太陽(yáng)公公為我講著有趣的故事，又把漂亮的七彩紗裙給我披上……
過(guò)了好一會(huì)兒，我才想起我不是玉蘭花，我是在看玉蘭花呢！
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇3
說(shuō)到螞蟻，大家都非常熟悉。它們雖然很小，但是他們有組織、非常團(tuán)結(jié)，它們能搬動(dòng)比自己重好幾倍的東西，它們還可以預(yù)報(bào)天氣。
有一次我 正在玩，突然看見(jiàn)地上有一只大青蟲(chóng)，我便把它放在螞蟻洞前。這時(shí)三只螞蟻從洞里出來(lái)，它們一起撲上去咬它。可是大青蟲(chóng)太大了，大青蟲(chóng)輕輕搖動(dòng)一下身體，三只小螞蟻就掉了下來(lái)。于是，它們決定，兩只螞蟻看住大青蟲(chóng)，另一只去找“救兵”。過(guò)了一會(huì)，一大群螞蟻來(lái)了，它們一起沖向大青蟲(chóng)。不一會(huì)，大青蟲(chóng)就被小螞蟻們制服了，小螞蟻們一起抬著大青蟲(chóng)回家了。
還有一次，我正準(zhǔn)備來(lái)看小螞蟻的時(shí)候，忽然看見(jiàn)小螞蟻們都在向高處移動(dòng)。這時(shí)我想起來(lái)了，老師 曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“螞蟻往高處搬家時(shí)，天就要下雨。”我突然想到家里還有晾在外面的'衣服沒(méi)收，我立即跑回家把衣服收完了。就在這時(shí)，天下起了雨。我真得感謝小螞蟻給我的提示。
我喜歡這些螞蟻，雖然它們?cè)谑澜?上似乎顯得有些微不足道，但在它們身上卻有一些值得我們學(xué)習(xí)的東西。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇4
粉筆是老師用來(lái)教我們知識(shí)、本領(lǐng)的一個(gè)普普通通的工具。
要是老師沒(méi)了粉筆，就像士兵在戰(zhàn)場(chǎng)上沒(méi)有了武器一樣。由此可見(jiàn)，他對(duì)學(xué)習(xí)的人們的作用是非常大的。
一只小小的粉筆，一頭大一頭小，白色的身體，有著樸素的外表。在這普普通通的外表下，在它的身體里或許還有些小洞，就像身經(jīng)百戰(zhàn)的士兵留下的痕跡。雖說(shuō)他沒(méi)有水彩筆那么艷麗，沒(méi)有鋼筆那么高貴，但是粉筆有自己獨(dú)特的用處。
老師一直都使用它，它卻沒(méi)有一聲抱怨，總是默默無(wú)聞地消耗著自己，變成知識(shí)布滿了黑板。等同學(xué)們學(xué)會(huì)了黑板上的知識(shí)，不再需要它們的時(shí)候，直接拿黑板擦，刷刷刷地擦掉它們，它們變成一顆顆細(xì)小的.粉塵，很快就消失在我們眼前。
具有粉筆精神的人有許許多多，例如，默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的環(huán)衛(wèi)工人;用青春年華來(lái)教導(dǎo)我們的老師;堅(jiān)守自己崗位的醫(yī)生、警察等等。還有許許多多為這個(gè)社會(huì)做出無(wú)私奉獻(xiàn)的其他的人。
我作為一名學(xué)生，首先要好好學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)，還要具有粉筆那種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇5
每個(gè)人都有很多夢(mèng)想，夢(mèng)想是心靈的翅膀。有了夢(mèng)想，人生才有動(dòng)力，才能走出失敗的陰影，最后走向成功。
《開(kāi)學(xué)第一課》中，我看到了很多名人小時(shí)候的夢(mèng)想，以及他們?cè)趯?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中所付出的努力。最最讓我感動(dòng)的是一位名叫劉偉的小伙子，一位小時(shí)候因觸電失去雙臂的殘疾青年。沒(méi)有了雙臂，他頑強(qiáng)的將腳當(dāng)成了手，不僅能用腳翻書(shū)。寫(xiě)字。游泳。還能用這雙靈巧的腳彈出世界上最美麗的音樂(lè)。
當(dāng)我看到小伙子的腳趾在鋼琴鍵上不停地跳躍著，那美妙的'琴聲從他的腳趾間緩緩地流出，流入我的耳中。他的腳趾靈活地上下點(diǎn)著琴鍵，如果不是親眼所見(jiàn)，我無(wú)論如何也不會(huì)相信，那么美妙的琴聲居然是用腳趾彈奏出來(lái)的。這雙只能走路的腳，在他那里卻有這么多的用處。做到這一點(diǎn)，他一定要付出常人幾倍的努力呀！
第二位讓我感動(dòng)的是一位試飛飛行員——英雄李中華。人如其名，那樣一位有著“中華”名字的飛行員，讓大家都記住了他的名字。在一次飛行過(guò)程中，飛機(jī)突然熄火，還一個(gè)勁的打轉(zhuǎn)，并且以每秒200米的速度下降，在這緊急關(guān)頭，李中華原可以開(kāi)窗逃生，但他想到的是地下的居民。于是他冒著生命危險(xiǎn)，憑著多年的飛行經(jīng)驗(yàn)，硬將熄火的飛機(jī)開(kāi)啟并安全的著陸。
看了《開(kāi)學(xué)第一課》后，讓我知道了，有夢(mèng)想就要有付出的道路。
【寫(xiě)小學(xué)的作文】相關(guān)文章：
寫(xiě)小學(xué)的作文（精選）11-13
寫(xiě)小學(xué)的作文（經(jīng)典）11-21
寫(xiě)小學(xué)的作文[精選]11-06
寫(xiě)小學(xué)的作文【經(jīng)典】10-09
寫(xiě)小學(xué)的作文04-03
（經(jīng)典）寫(xiě)小學(xué)的作文08-02
寫(xiě)小學(xué)的作文04-01
（精選）寫(xiě)小學(xué)的作文08-25
(精選)寫(xiě)小學(xué)的作文09-19
[精選]寫(xiě)小學(xué)的作文10-01