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小學(xué)生作文

登山小學(xué)作文

時(shí)間:2024-05-31 05:56:57 小學(xué)生作文 我要投稿

關(guān)于登山小學(xué)作文匯編9篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的登山小學(xué)作文9篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于登山小學(xué)作文匯編9篇

登山小學(xué)作文 篇1

  大年初二,忙碌了好幾天的媽媽終于可以休息一下了,提議讓爸爸帶我們一起去登山?粗巴庹克{(lán)的天空,我也很是心動(dòng),強(qiáng)烈雙手贊成,于是我們一家三口來(lái)到了浮山。

  我們走的路線是浮山南側(cè),道路修筑的很好,路平寬大。我仗著年少腿快,噌噌幾步就沖到前面,一邊走一邊還嘲笑媽媽走的太慢,可媽媽卻不緊不慢地說(shuō):“你現(xiàn)在跑的'快有什么,不保留點(diǎn)體力,一會(huì)兒就累了!惫黄淙,沒(méi)過(guò)多久,我就感覺(jué)兩條腿像灌了鉛一樣,又沉又重,每走一步都很酸,氣也喘不過(guò)來(lái),大口大口地呼吸著。媽媽慢悠悠地超過(guò)了我,回頭說(shuō):“小同志,經(jīng)驗(yàn)還太少呀!蔽疑鷼饬,一屁股坐在旁邊的石頭上,說(shuō):“我不走了!”

  爸爸看不下去,過(guò)來(lái)扶起我,說(shuō):“這登山不同于別的運(yùn)動(dòng),一定要調(diào)整好步伐,不能因?yàn)槔哿俗卟粍?dòng)了就放棄,也不要因?yàn)閯e人走在前面就心里急躁,要保持好心態(tài),畢竟登山不是比速度,還是要看你能不能堅(jiān)持到底,有沒(méi)有毅力。山上的風(fēng)景才是吸引你往上走的動(dòng)力,這登山如同人生,只要你堅(jiān)持,最終不管山有多高都會(huì)被你征服。”我細(xì)細(xì)品味爸爸的話,對(duì)呀,以前總聽(tīng)老人說(shuō)“登山悟人生,人生如登山”,沒(méi)經(jīng)歷過(guò),還真不理解。登山和人生一樣,路上都會(huì)有“溝溝坎坎”,不會(huì)一路通順,但無(wú)論遇到多大困難,只要我堅(jiān)持到底,有決心有新毅力就一定能爬到山頂?shù)淖罡咛帯O氲竭@里,我心中有了一股信念,抬頭向上看,仿佛山頂就在眼前,于是下定決心,一鼓作氣走下去。接下來(lái)的路,我和爸爸相互打氣鼓勁,一路向上攀登。當(dāng)我步伐蹣跚地邁上最后一個(gè)臺(tái)階時(shí),媽媽拍手鼓掌祝賀我成功登山。站在山頂,放眼望去藍(lán)天白云,低著看著美麗的島城風(fēng)光,我的心情前所未有的舒暢。不由地暗嘆:如果自己沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)的,就永遠(yuǎn)不會(huì)看到這么美的風(fēng)景了。

  人生如登山,經(jīng)過(guò)這次登山后,我深刻的體會(huì)到了這句話的內(nèi)涵,也看到了自己的毅力,更相信自己以后的人生路會(huì)走的更好。

登山小學(xué)作文 篇2

  今天,風(fēng)和日麗,晴空萬(wàn)里。我、姐姐、阿姨和媽媽一起去登山。

  我們登的是白云山,那兒十分美麗。山,綠綠的;水,清清的。還到處都是新鮮的空氣呢!

  我和姐姐爬呀爬,很快就把阿姨和媽媽甩下了。我們一邊吃甌柑一邊等慢吞吞的阿姨和媽媽。吃完了甌柑,阿姨和媽媽正好趕上來(lái),大伙兒一塊又上路了。

  爬到了山頂,我和姐姐一起坐纜車。纜車有深藍(lán)的、淡青的.、橙黃的、雪白的,十分漂亮!坐上纜車后,我一直想:這纜車會(huì)不會(huì)壞呀?但是后來(lái)我就不擔(dān)心了。因?yàn)檫@纜車開(kāi)得非常慢!我看了看晴朗的天空,又望了望碧綠的山谷,覺(jué)得自己在仙境里一樣。

  我十分喜歡這一天,這開(kāi)心快樂(lè)的一天!

登山小學(xué)作文 篇3

  大年初一,我們一行人前往了九牛山,登高遠(yuǎn)眺,吃素食,意義不同尋常。

  那天早上我起了個(gè)大早,一切準(zhǔn)備就緒,不一會(huì)兒我們一行人就開(kāi)始向山頂進(jìn)發(fā)了。

  我以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度沖在最前面當(dāng)‘先頭部隊(duì)’可是好景不長(zhǎng)。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向山頂望去山頂似乎近在咫尺,他仿佛一位茂密森林里的紳士,正向我們招手可是我怎么感覺(jué)山頂離我越來(lái)越遠(yuǎn),腳步越來(lái)越沉重,沒(méi)走幾步就開(kāi)始喘氣。我有些想放棄了,此時(shí)媽媽也趕上來(lái)了。他像看透我的心思,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“一定要上去,如果不到山頂,你就不知道傷痛的`風(fēng)景有多美!贝藭r(shí)此刻,我內(nèi)心久久不能平靜媽媽的一番話讓我堅(jiān)持爬到山頂欣賞到了美麗的風(fēng)景:遠(yuǎn)處的東塔和西塔,互相對(duì)視著,猶如兩位衛(wèi)士,山下房子都被薄霧蓋上了,只能隱約看見(jiàn)一個(gè)輪廓。哇,原來(lái)山上的風(fēng)景是如此的壯觀如此的美。

  不一會(huì)兒就到中午了中午我們?cè)谏巾敵,看著這些飯菜我不禁浮想聯(lián)翩:這些菜不知要多少的人花多少的功夫才爬上來(lái)的我們向他們致敬。

  這次登山,我得到了一個(gè)終身受用的啟示,意義果然不同尋常。

登山小學(xué)作文 篇4

  在我不到六歲,還在上幼兒園的時(shí)候,爸爸就帶我去當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)景區(qū)爬山,幫助我強(qiáng)身健體、磨練意志。我們走到山腳下,隱密在茂盛大樹(shù)之間的山路盤旋而上,非常崎嶇,我抬頭往上看,登上這座高山,似乎是一件不可能完成的任務(wù)。爸爸說(shuō),沒(méi)有什么是不可能的,于是我們就開(kāi)始登山。剛開(kāi)始,我體力還算充沛,登山時(shí)還沿途欣賞著美景,粗壯高大的樹(shù)木給我們遮起來(lái)一道道樹(shù)蔭,不時(shí)傳來(lái)小鳥(niǎo)的歌聲和深谷的幽鳴,不時(shí)有色彩斑斕的蝴蝶飛來(lái)飛去,我追上去,她們卻和我捉迷藏,我總捉不住她們。我還摘下一些不知名卻很美麗的野花,扎成一束,緊緊地?cái)在手里想要帶回家送給媽媽呢。我在這美景中流連忘返的時(shí)候,卻發(fā)生了一點(diǎn)小以外!鞍!”一聲慘叫過(guò)后,我低頭一看,我的腿被那該死的荊棘劃了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的口子,口子不深,卻直流鮮血。我的好心情一下子沒(méi)有了,一屁股坐在山路的小石塊上,不走了。“一點(diǎn)小傷,不要緊!”爸爸一邊幫我擦掉血跡,一邊鼓勵(lì)我說(shuō)“爬山的路上總會(huì)遇到荊棘,總有有挫折,受點(diǎn)小傷那不算什么”,在爸爸的鼓勵(lì)下,我收回了將來(lái)流出來(lái)的'眼淚,繼續(xù)登山。我強(qiáng)忍著疼痛,一步一步的往上爬。突然,一不小心,沒(méi)注意路上突起的小石塊,我被石頭絆倒了,我普通一下摔了下去,我的另一條腿的膝蓋破了一個(gè)大口子,流出的血比剛才還多,這時(shí),我再也忍不住了,失聲大哭,我不想登山了。爸爸說(shuō):“那好,我們現(xiàn)在就回去,但是如果我們就這樣回去了,我們不是白來(lái)了么,我們會(huì)永遠(yuǎn)遺憾的!蔽蚁胂,也是,在家的時(shí)候我還和媽媽打賭我一定能登上山頂?shù),于是,我咬咬牙,繼續(xù)和爸爸一起登上。 一路上,我不再關(guān)注路邊的風(fēng)景,忘記疼痛,不再被身旁的花草樹(shù)木蜜蜂和蝴蝶打擾,一心登山,累了坐下來(lái)休息一會(huì),渴了喝口礦泉水,出汗了用紙巾擦擦,遇到特別崎嶇的地方就拉著爸爸的手,讓爸爸幫我。我們慢慢爬著,一路堅(jiān)持著,到了最后,我們終于爬上了山頂,在山頂眺望遠(yuǎn)處,美景盡收眼底,真有一覽無(wú)余的爽快。我站在山頂,向山下大喊,我登上來(lái)啦,我不怕傷痛、不怕困難!回家后,媽媽已經(jīng)做了滿滿一桌好菜等著我們凱旋,還特別夸獎(jiǎng)了我這個(gè)傷病。這次登山,對(duì)我的影響很大,在以后的學(xué)習(xí)和生活中,不管遇到什么困難,我都堅(jiān)持過(guò)來(lái)了,現(xiàn)在我已經(jīng)六年級(jí)了,六歲的時(shí)候和爸爸登的那座山在我眼中已經(jīng)算不上高了,因?yàn),世界上,還有更多的高峰等待著我去攀登。

登山小學(xué)作文 篇5

  生活像一個(gè)個(gè)貝殼,每個(gè)貝殼里都有一個(gè)故事,每個(gè)故事都會(huì)給我們一個(gè)啟示。說(shuō)到啟示,我想起了那次和媽媽登山的事兒。

  當(dāng)我們來(lái)到山腳下,遠(yuǎn)望那山時(shí),只見(jiàn)峰巒雄偉,在云朵之上,似乎高不可攀。

  一路上,我又蹦又跳,沒(méi)走多遠(yuǎn),就累得滿頭大汗,氣喘吁吁了。媽媽見(jiàn)此情景,鼓勵(lì)我說(shuō):“兒子,加油!”我一直支撐著,可一個(gè)小時(shí)后,才到半山腰。此時(shí),我已經(jīng)累得腳都拖不動(dòng)了,原來(lái)的.雄心也早已消失了,我一邊喘氣一邊對(duì)媽媽說(shuō):“我們回去吧!好累呀!”“不能半途而廢哦!敝型竞脦状蜗敕艞,但是聽(tīng)了媽媽鼓勵(lì)的話語(yǔ),我便會(huì)時(shí)時(shí)告訴我自己:堅(jiān)持才能勝利。

  終于,我向山頂發(fā)起沖刺了!暗搅!到了!”我歡呼道,臉上充滿了自豪和快樂(lè)。從山頂上俯視全城,一切是那么美,鳥(niǎo)兒在空中自由飛翔,大大小小的樓房盡收眼底……我心中不禁感慨萬(wàn)千。媽媽忽然意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,這座山是那么高,其實(shí)又是那么矮小,因?yàn)槟銓⑺仍谀_下。生活也是如此,只要你不怕困難,勇往直前,就會(huì)成功。”

  今天,我總算明白了:世上無(wú)難事,只要肯登攀。

登山小學(xué)作文 篇6

  吹著涼風(fēng),我趴在福山上的休息區(qū),蝴蝶在四周飛舞;冰涼的桌面讓我忘了爬山的疲勞,也讓我把今天的不快樂(lè)都忘了。在夏天里爬福山,甚至比在家里吃棒冰還要涼!爬山可以健身,也可以消暑,真是一個(gè)好運(yùn)動(dòng)!

  兩歲時(shí),爸媽帶我到一個(gè)陌生的地方,那里是石山,他們帶我走上一堆好像直入云霄的.階梯。下來(lái)以后,我覺(jué)得雖然累,可是很爽快!從此我就養(yǎng)成了爬山的好習(xí)慣,至今仍是一樣。不過(guò)我的足跡已經(jīng)遍滿石山、東山、福山了!

  最讓我難忘的是東山,坡度最陡,但生態(tài)也最豐富呢!我在爬山時(shí),常東看看、西瞧瞧,希望可以看到一個(gè)小動(dòng)物。有一次,我在欣賞姑婆芋,突然看到中間有一個(gè)小東西,我走近一瞧,原來(lái)是樹(shù)蛙呀!它就像一尊雕像,一動(dòng)也不動(dòng),也像是是再配合我們欣賞一樣,專心當(dāng)著我們的藝術(shù)品呢!

  有一次,在東山下坡時(shí),我跟爸爸爸“快步下坡”,沒(méi)想到旁邊突然冒出一條大蛇!我在瞄到它的時(shí)候,以為是一枝枯樹(shù)枝,所以沒(méi)理它。沒(méi)想到它竟然穿越路面,爬進(jìn)樹(shù)叢!我趕緊大叫:“有蛇!”然后趕快往反方向跑!我跑到媽媽那邊的時(shí)候,才瞥見(jiàn)蛇的尾巴消失在草叢里。雖然后來(lái)證明那試毒性不強(qiáng)的蛇,可是當(dāng)我一看見(jiàn)蛇的時(shí)候,還是讓我不寒而栗呢!

  福山的風(fēng)依然吹著,卻吹不散我美好的登山回憶。我希望將來(lái)我中年的時(shí)候,可以把爬山當(dāng)作休閑活動(dòng),我相信,每當(dāng)我爬上每個(gè)山頂時(shí),風(fēng)會(huì)提醒我:“一定要完成這個(gè)夢(mèng)想喔!”。

登山小學(xué)作文 篇7

  有一座既雄偉險(xiǎn)峻又美麗的山,名叫銀屏嘴。陡峭是它的外表,淳樸是它的內(nèi)涵。它將一切事情都告訴了人們,讓人們來(lái)探索它的神秘。

  在一個(gè)瓜果飄香、蟬鳴荔熟的季節(jié),我隨父母來(lái)到了青山環(huán)繞、群山起伏的銀屏嘴。到了銀屏嘴,我剛開(kāi)始斗志昂揚(yáng),總是走在父母的前頭,一步一臺(tái)階,汗水不停地從我臉頰滴落,但沒(méi)爬幾,我就已經(jīng)累得走不動(dòng)了,于是我們就在一個(gè)看上去年代久遠(yuǎn)的亭子里稍作停頓,我注意到這個(gè)亭子周圍的籬笆上有很多青苔,還有很多綠藤蔓纏繞在亭子的柱子上,讓亭子看起來(lái)顯得那么的神秘莫測(cè)。

  休整完畢后,我們繼續(xù)上山了,由于山上很潮濕,路面很濕滑,我差點(diǎn)滑倒,幸好媽媽拉著我的手,我才不致于滑倒,我們真可謂守望相助!我們爬了大概一個(gè)小時(shí),終于來(lái)到了被稱為“云霧之橋”的橋上,這里看上去云霧迷蒙,仿佛置身于人間仙境一樣,真是名不虛傳!我發(fā)現(xiàn),在歲月的洗禮下,這簡(jiǎn)樸的'橋已經(jīng)變得銹跡斑斑,我提心吊膽地走上橋,銀屏嘴山下的風(fēng)光都盡收眼底了,由于太高了,我都不敢往下看,真是太險(xiǎn)峻了。越往山上走,人煙就越稀少,有點(diǎn)像走進(jìn)曠野一樣,難怪人們就算再苦再累也要登頂,因?yàn)檫@里風(fēng)景真的無(wú)限好!

  這次登山之旅,讓我收獲很大,我懂得了一個(gè)道理:要想體驗(yàn)到絕美的風(fēng)景,必須要有冒險(xiǎn)的精神、敢于登向更高之處才行!這次行程雖然很累,但真是有趣又有意義啊!

登山小學(xué)作文 篇8

  今年國(guó)慶,爸爸媽媽帶我到太湖邊爬山。

  太湖美極了!那細(xì)小的波紋在金燦燦的陽(yáng)光的照耀下,反射出奪目燦爛的光芒。湖邊茂密嫩綠的蘆葦叢中,幾只白鷺優(yōu)雅地捕食、飛翔,顯得格外怡然自得。太湖邊的高山,像一個(gè)個(gè)戴輕紗的少女,正亭亭玉立地站在那里梳洗。我們興沖沖地走到了山腳下,準(zhǔn)備爬山。

  爸爸牽著媽媽和我的手,踩著長(zhǎng)滿青苔的石階,一步一步向上走,一棵棵挺拔的松樹(shù)像大山衛(wèi)士似的。越往上越陡,巖石叢生,幾株小草小花頑強(qiáng)地從石縫中長(zhǎng)出來(lái),開(kāi)出了絢麗的花朵,我見(jiàn)了,更努力地向上爬。

  爬到了半山腰,我累得氣喘吁吁,小路很陰暗,我正想往回走,又轉(zhuǎn)念一想:世上無(wú)難事,只怕有心人,我一定要爬上去!

  我于是努力往上爬,哈,終于到頂了!我興奮地?fù)荛_(kāi)亂草叢,向下觀望,呵,真美,從山上向下看,閃著光芒的'太湖,像一面晶亮的大鏡子,藍(lán)天、白云、小橋、人家,全都映在太湖上了。黑油油的柏油路好像一條小小的帶子,環(huán)繞著太湖,一只只甲殼蟲(chóng)似的小轎車馳騁在“帶子”上,小極了!

  看到這么美的景色,我激動(dòng)得摔了一跤,山上,一棵棵野柿子樹(shù)、香樟樹(shù)在風(fēng)中舞蹈,像在歡迎我們的到來(lái),小鳥(niǎo)賣弄著清脆的歌喉,唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌。

  我笑了,呼吸著山間新鮮的空氣,伴著微風(fēng)、花草、小樹(shù),懷著一顆愉悅的心,踏著山間小路,向山腳走去……

登山小學(xué)作文 篇9

  在豐收的季節(jié)里,有一次我和同學(xué)石常瑾約好去登方山。

  我們高高興興地背著書(shū)包一起出發(fā)了,太陽(yáng)公公張著半張臉對(duì)我們微微笑。一路上小鳥(niǎo)唱著動(dòng)聽(tīng)的歌,好像在為我們加油。

  我們你追我趕地開(kāi)始登山了,不一會(huì)就到了半山腰的一座涼亭,我們?cè)跊鐾だ镄菹⒘艘粫?huì)兒,又繼續(xù)前進(jìn)?斓堑缴巾斄,風(fēng)兒給我們擦擦汗。我們登到山頂時(shí)被一幅美麗的`景色吸引住了,遠(yuǎn)處有一座座挺拔的山,近處有一塊塊綠油油田地,左邊有一片茂密的樹(shù)林,右邊有一座迷人的果園,果園里個(gè)個(gè)蘋果都像一盞盞紅色的小燈籠。那天我們?cè)诜缴缴贤娴煤芸鞓?lè),直到太陽(yáng)下山才回家。

  我們?cè)诨丶业穆飞线看見(jiàn)一片片彩色的云朵,它們似乎為我們送行,我們向方山招招手說(shuō)再見(jiàn)。

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