精選快樂(lè)的節(jié)日小學(xué)作文錦集5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的快樂(lè)的節(jié)日小學(xué)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)的節(jié)日小學(xué)作文 篇1
今天是新年的第一天，天氣特別的冷。我早早的就起床了，吃過(guò)了熱騰騰的'早飯，我就跟媽媽一起出去逛街，一路上寒風(fēng)刺骨，冷的我直發(fā)抖。
我們走著走著，來(lái)到了熱鬧擁擠得街上，音樂(lè)鑼鼓四處飛揚(yáng)，也感覺(jué)到新年快樂(lè)的新景象。小朋友們一邊拿著氣球，一邊吃著酸酸甜甜的糖葫蘆，似乎大家都感覺(jué)不到冷，而在人們的臉上都是開(kāi)心的笑容和快樂(lè)的心情。
快樂(lè)的節(jié)日小學(xué)作文 篇2
今天是平安夜，下午我和媽媽還有弟弟去華夏愛(ài)嬰?yún)⒓邮フQparty，華夏愛(ài)嬰樓下有很多很多的水果和點(diǎn)心，樓上教室的.舞臺(tái)上許許多多老師在跳著美麗的舞蹈，還有一位圣誕老人拿著一個(gè)大襪子正在發(fā)著玩具呢。臺(tái)下有很多的小朋友和他們的家長(zhǎng)。媽媽和弟弟也上臺(tái)表演了節(jié)目，還拿到了禮品，最后我們?cè)诳ㄆ蠈?xiě)了我們的心愿掛在圣誕樹(shù)上。圣誕晚會(huì)結(jié)束后我們就下去吃點(diǎn)心了，大家玩得真開(kāi)心！
快樂(lè)的節(jié)日小學(xué)作文 篇3
今天，我來(lái)到了美麗又整潔的花園校區(qū)。我們參觀了學(xué)校的每個(gè)教室。
我看到了埃及城市的許多圖片：有最大的胡夫金字塔﹑有各種各樣的木乃伊﹑還有金字塔的法老。我盡情地玩了阿斯旺的博物館，我興奮地爬上金字塔，勇敢地從高處往下跳�；氐綄W(xué)校，老師還發(fā)給我們獎(jiǎng)品。
今天，我覺(jué)得是一個(gè)快樂(lè)的`日子！
快樂(lè)的節(jié)日小學(xué)作文 篇4
什么，假的？
我暈
四（1）班教室里爆發(fā)出一陣又一陣雜亂無(wú)章的不知是不滿還是慶幸的喊聲。怎么回事？別急，慢慢看
今天中午，我正哈欠連天地聽(tīng)著枯燥無(wú)味的紅領(lǐng)巾廣播。瞌睡蟲(chóng)一次又一次地沖擊著我那昏昏欲睡的神經(jīng)，忍不住又打了一個(gè)睡意十足的大哈欠。睜眼與閉眼之間，一個(gè)熟悉的身影飄然而至，我渾身打了個(gè)激靈語(yǔ)文徐老師來(lái)布置家作了，剎那間睡意全無(wú)。
刷刷刷徐老師熟練地拿起粉筆，三下五除二地寫(xiě)了一條又一條。黑板上，語(yǔ)家軍團(tuán)一點(diǎn)一點(diǎn)地露出了猙獰的面目，我的心也一點(diǎn)一點(diǎn)地往下沉默寫(xiě)一個(gè)單元的詞語(yǔ)，《三訓(xùn)》P5054，閱讀卷兩張，周記一篇五花八門(mén)的作業(yè)在徐老師的召喚下集結(jié)了。我只覺(jué)得眼前一片灰暗，后背一陣冰涼，似乎有一把雪亮的利刃架在脖子上，越來(lái)越重，越來(lái)越重。一條，兩條，三條竟然有六條。周末不過(guò)三天嗎？怎么要做六條作業(yè)？而且每一條都是那樣的沉。期待美好周末的我似乎一下子就從靈霄寶殿墜入了十八層地獄。蒼天�。〈蟮匕。∏笄竽銈儼l(fā)發(fā)慈悲吧！我從來(lái)沒(méi)否認(rèn)過(guò)學(xué)海無(wú)涯苦作舟，但千萬(wàn)別讓我在這個(gè)周末就陷入無(wú)邊的題海��！這么多作業(yè)，就算我有三頭六臂，就算我三天不休息，也無(wú)法做完�。∥乙坏暤匕蛋到锌�，四下張望，同學(xué)們也都變了臉：有的眉頭早就皺成了川字，邊看邊和同桌竊竊私語(yǔ)；有的嘟著嘴在自言自語(yǔ)，也許在傾訴自己的不滿；有的無(wú)精打采地趴在課桌上，像霜打的.茄子般蔫了；還有的同學(xué)性格剛烈，居然當(dāng)著老師的面火冒三丈地捶起了課桌，要不是徐老師在，估計(jì)他會(huì)沖上前去，把語(yǔ)家擦得一干二凈。
徐老師回轉(zhuǎn)身來(lái)，絲毫沒(méi)有關(guān)心我們的反應(yīng)，冷冷地拋下一句：第一節(jié)課前必須把這些家作記錄完畢！然后頭也不回地走了。哼，根本無(wú)視我們的存在嘛！徐老師前腳剛邁出教室，教室里就炸開(kāi)了鍋。瞧，班級(jí)標(biāo)兵小劉早已開(kāi)始埋頭苦干，他的筆左右移動(dòng)，像往日一樣沙沙地唱著，不過(guò)今天唱的是委屈的歌；急性子的小梅，正緊握雙拳，對(duì)著他那張傷痕累累的課桌大發(fā)雷霆，瞧他一邊發(fā)脾氣，還一邊用力地跺著腳，大有不把磁磚跺碎誓不罷休的氣勢(shì)；還有幾個(gè)同學(xué)卻啥也不管，在外面玩起了游戲，仿佛黑板上的作業(yè)與他們無(wú)關(guān)（完全是目無(wú)法紀(jì)嘛，居然對(duì)老師布置的作業(yè)視而不見(jiàn)，充而不聞），你看，他們一邊將手當(dāng)成槍?zhuān)秽坏亟兄贿叞淹瑢W(xué)當(dāng)成了敵人，正和對(duì)方拼殺，惹得別的班的同學(xué)都對(duì)他們側(cè)目而視。而我，自認(rèn)為胳膊擰不過(guò)大腿，該做的是必須要做的，晚做不如早做，被動(dòng)做不如主動(dòng)做，刷刷幾下抄完后，就拿出課外書(shū)，優(yōu)哉游哉地看了起來(lái)。
丁零零下午上課的鈴聲如約響起，徐老師又一次板著臉神情嚴(yán)肅地來(lái)了。她站在講臺(tái)前掃視了一番，又回頭看了看黑板上的作業(yè)，清了清嗓子問(wèn)：黑板上的家作都抄錄完了嗎？沒(méi)抄完的你就慘啦，我要擦了！說(shuō)著，徐老師毫不猶豫地轉(zhuǎn)過(guò)身，將一行又一行的家作全擦掉了，耳邊響起了一些同學(xué)的慘叫，還有一些同學(xué)慶幸的拍胸聲。突然，徐老師撲哧一聲笑了。這一笑，仿佛一只無(wú)形的手，牽動(dòng)著我們的好奇：老師的葫蘆里又賣(mài)什么藥了？大家一臉茫然地呆愣著。大家還沒(méi)反應(yīng)地來(lái)，就見(jiàn)徐老師在黑板上寫(xiě)了一行大大的紅色的字：41愚人節(jié)快樂(lè)！同學(xué)們這才醒悟過(guò)來(lái)，忙著翻出橡皮，邊說(shuō)邊笑地跟著擦了。徐老師呢，居然一臉壞笑地盯著我們。
呵呵，沒(méi)想到老師也玩愚人節(jié)。
快樂(lè)的節(jié)日小學(xué)作文 篇5
新年新氣象，人人都盼著過(guò)春節(jié)。
一大早，我就感受到春節(jié)的熱鬧。鄰居家“咚咚……”鞭炮聲，“啪啪”的貼春聯(lián)聲，小販吆喝的叫賣(mài)聲......無(wú)不使人們興奮起來(lái)。
當(dāng)我走進(jìn)客廳時(shí)，姥姥正忙著做飯。只見(jiàn)她拉開(kāi)櫥柜，拿起菜刀剁著韭菜，又去剝了蝦皮，原來(lái)是要包餃子呀！匆匆吃過(guò)早飯，就和家人出去串門(mén)�！斑@孩子又長(zhǎng)高了！”“長(zhǎng)了一歲，變成大小伙子了�！笨粗鴿M兜的壓歲錢(qián)，我心里那個(gè)樂(lè)呀！
轉(zhuǎn)瞬間，到了晚上。依就是一家人圍坐在一起吃餃子、看春晚。小品中的一句話令我心潮起伏：“你是在哪兒跌倒，就在哪趴一會(huì)！”我們現(xiàn)在多少人不是這樣：工作失敗，想到輕生；學(xué)習(xí)不好，去當(dāng)小偷；生了大病，泯滅希望......只要堅(jiān)持，就會(huì)成功。它是永恒的信念，督促我們奔向美好的未來(lái)。我的眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的跑道，也許我還會(huì)在這條跑道上跌倒，但我仍會(huì)頑強(qiáng)地站起來(lái)，頑強(qiáng)地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅(jiān)信，在暴風(fēng)驟雨后，總會(huì)有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。
我們享受了兩頓豐盛的年夜飯之后，我深深地感受到大家已經(jīng)處在過(guò)年的氣氛之中了！“10、9、8……3—2—1！”隨著春晚主持人的倒計(jì)時(shí)，新年的鐘聲敲響了，我們又進(jìn)入了新的.一年！
春節(jié)——讓孤獨(dú)的人踏上回家的路，讓學(xué)習(xí)壓力大的孩子增添了一分久違的喜悅，讓每個(gè)人忙碌的生活又涂上了夢(mèng)的色彩。我愛(ài)你，春節(jié)！
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