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【精品】小學作文600字合集4篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的小學作文600字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學作文600字 篇1
今天，媽媽在小溪里抓了一只小螃蟹，我把它帶回家養(yǎng)在一個臉盆里。
小螃蟹全身是土黃色，肚子上雪白雪白的；眼球烏黑透亮，它隨時隨刻都要揮舞著兩只大鉗子，生怕有什么東西突然襲擊它；它的嘴巴時不時地吐著小泡泡，像一串串珍珠般晶瑩透亮。
這個小東西可真淘氣，整天在水缸里亂舞亂劃，一刻也不肯安靜。于是，我把它放出來透透氣，結果它逃到角落里去了�！昂媚銈�叛軍，竟敢逃走，我把就你放進盆里，關你十天的禁閉，看你以后還敢不敢逃走�！蔽疑鷼獾卣f。
我喜歡拿筷子來逗螃蟹玩。我的筷子還沒接近它，它就揮舞著自己的“秘密武器”——大白兔
我家養(yǎng)有一只大白兔。它足足有十來斤重，它那肥大的身體，簡直就像哈巴狗差不多大小。它還有一身雪白雪白的毛，摸上去柔柔的、滑滑的，可舒服了。它身體非常棒，也特能吃。我只要有時間就去菜地里打來青菜、拔蘿卜來喂
它，先把青菜蘿卜洗干干凈凈的，不洗干凈會擔心兔子吃壞肚子，洗好了就直接往地上一扔，小兔子就蹦蹦跳跳地跑過來，然后津津有味地吃了起來。小兔子吃飽后，它就把便便拉在到一個角落，哎，小兔子可愛極了。
今天，媽媽買來了幾只可愛的小白兔。
小白兔有一身雪白雪白的毛 發(fā)，像給自己披上了一件白色的毛衣。小小的.臉上有一對紅紅的小眼睛。它們的嘴巴非常有特點，居然是三瓣的，吃起東西來可愛極了。它們個個頭上都豎著一對長長的大耳朵，身后還有一條短短的小尾巴。難怪有句俗語說：“兔子的尾巴長不了�！�
兔子的性格確實有點怪。因為它們既膽小又勇敢。說它膽小吧，它的膽子有時真的很小。當它遇到危險的時候，它的第一反應就是逃跑。它會跑到它認為安全的地方躲起來，直到它確定沒有危險以后，才會謹慎地慢慢地出來。可它的膽子有時卻非常大。當它遇到危險無處可逃的時候，它又會勇敢還擊。
小學作文600字 篇2
這本《呼蘭河傳》，描述了呼蘭河附近的人們曾經(jīng)的生活，雖然他們有些迷信、死板，但卻十分的淳樸，該是什么樣的，就是什么樣。
呼蘭河畔的人們，也有茶余飯后消閑的事物。比如那個在路當中的大泥坑，在那的人眼里面竟是十分有威嚴的，因為在它里面淹死過許多牲畜，所以總是會有人說：“大泥坑里又淹死了一匹馬�！北M管馬最終還是被救上來了�！逗籼m河傳》里還描述了作者蕭紅生活中的各種有趣的事和物。她最喜歡和她的外祖父一起在菜園里一起玩耍，將她那小孩貪玩的本性展露無遺。蕭紅會把稻谷從地里鏟掉，留下一大片狗尾草；會把盛開的玫瑰插在祖父的草帽上，聽祖父說：“今年的玫瑰真是香。”而樂的哈哈大笑；會到貯藏室里探險，那木尺、銅環(huán)這樣的“好東西”來玩。
我小時候自然也像蕭紅那樣貪玩，而且還有一個童心未泯的外公。有一次我和姐姐還有外公乘著一輛兩層的公交車，在市區(qū)里閑逛。我們三人聊著天，不一會兒便到了終點站，公交車的廣播開始仗著自己的大嗓門催促乘客下車，而我突發(fā)奇想，想直接坐這輛車回家，于是便和外公姐姐一起躲到了最后一排，以逃避司機的檢查。車上立刻變得空無一人，在后排的我們三人只能聽到自己的'呼吸聲和從街上傳來的輕微的嘈雜聲。司機從樓下走了上來，來檢查車上有沒有人。我卻在這時不合時宜的打了一個噴嚏，雖然不響，但司機卻聽得真真切切，并朝我們這邊走過來。姐姐和外公拼命的向我擠眉弄眼，似乎想用眼神把我殺死。司機越走越近，我們的心都提到了嗓子眼上，但還是被司機趕下了車去。
《呼蘭河傳》把我?guī)Щ亓宋业耐�，讓我仿佛也生活在呼蘭河畔。
小學作文600字 篇3
睜開惺松睡眼，眼前是一片觸手可及的迷茫白霧將我緊緊包圍，耳邊惟有潺潺的水聲。向下一看，我的所在之地競是一葉扁舟，船頭兩個金色的大字在迷霧中若隱若現(xiàn)。
當我正要走過去將那兩個字看清楚時，一位蒼蒼白發(fā)的老人隨著一片五彩的奇光出現(xiàn)在了我的面前，寬大的前額，炯炯的目光，全身莫不煥發(fā)出智慧與哲理的光芒。老人間我是否愿意架上這葉輕舟在我身下這條長河里闖蕩，我沉思片刻—與其留在這片混沌中迷惘，不如在流水中游闖，于是點了點頭。老人微笑著將長袖往船頭一拂而過，隨后，就如他來時一樣，在那片絢麗的奇光中消失得無影無蹤，只留下一句話：“河之盡頭，字自呈現(xiàn)；生命真諦，皆在其中。”
頓時，煙消霧散，我的眼前豁然開朗—山清水秀，桃柳成行，鳥兒惆啾，百花吐芳。沒有塵市的喧囂，沒有空氣的嘈雜，儼然一個世外桃源—切都是那么的新奇，充滿玄機，一切似乎都等待著我去發(fā)現(xiàn)。
手把一支小槳，河水載著小船起航。河流并不寬廣，河水清澈見底，河面風平浪靜。我興致勃勃地欣賞著兩岸的風：河的這一邊是在麥田里嬉戲的.孩子們，捉迷藏、丟手絹、打水仗……純真無邪的臉上洋滋著歡樂的笑容。河的那一邊是動物們的世界，飛禽走獸們在自由的空間里享受著大自然恩賜的生存權利，演奏著《動物狂歡曲》。我突然驚奇地發(fā)現(xiàn)，這兩個尚未受世俗污染的世界竟有著如此相似之處，那就是純凈與自然。我情不自禁地唱起了《童年》。緩緩的河水，微微的清風讓我感到瀟灑自在，我心里暗暗地笑老人竟將如此舒適愜意的航行叫做“闖蕩”。
小學作文600字 篇4
今天中午快要放學的時候，班主任吳老師看看黑板，指著沒帶作業(yè)的同學名字說：“放學后，這些同學把桌椅沿墻壁擺好上，就像元旦時那樣，桌子擺在里面椅子擺外面。”“叮鈴鈴”放學鈴聲響了，在回家的路上，我一直琢磨著下午的班隊課到底有什么活動呢？
下午上課時間終于到了，教室里真的擺成了“U”字形，我看見鄭林亦心和陳瑤兩人在寫“人椅游戲”這四個大字。“人椅游戲”？難道是《開學第一課》里講到的，在長城底下做的那個游戲？一定是的！好朋友朱婕寧和李怡瑤也跟我有同樣的猜測。
期待已久的'班隊課開始了，吳老師神采奕奕地走進教室。微笑著說：“今天，我們一起來玩人椅游戲，游戲規(guī)則是：請到的同學圍成一圈，每位同學將雙手放在前面一位同學的雙肩上，然后慢慢地坐在身后同學的大腿上，其他同學要一起喊：齊心協(xié)力、勇往直前。男女同學分成兩隊來競賽，看哪一對堅持最長時間�！�
游戲開始了，首先上場的是男生，由于他們經(jīng)驗不足，在四分三十秒的時候，有個人堅持不住了，后面的同學就接二連三的摔倒了，他們的樣子實在太狼狽了。
該輪到我們女生上場了，我們吸取了男生失敗的經(jīng)驗，先圍成一個圈，然后向右轉，身體貼著身體緩緩地坐下來。計時開始了，前三十秒我覺得很輕松，漸漸的我感覺體力有點吃不消了，心跳加速、雙腿發(fā)麻、臉發(fā)燙�！皥猿帧猿衷賵猿�！”我在心里一次次地提醒自己。因為我清楚地知道，任何一個人垮掉，全組就會被宣告失敗。當我們快堅持不住時，吳老師帶頭為我們加油：“齊心協(xié)力，勇往直前，加油！加油！加油！耶！”聽到這振奮人心的口號，我們精神倍增，堅持！再堅持！……當吳老師宣布：“你們已經(jīng)堅持五分鐘了！”我們就像散架了似得，癱倒在地上。耶，我們獲勝了！
今天是全組同學的齊心協(xié)力，讓我們收獲了成功的喜悅！
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