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【推薦】快樂的小學作文600字五篇
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的快樂的小學作文600字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

快樂的小學作文600字 篇1
鳥語花香,暖風習習,桃紅柳綠,蔚藍的天空中飄著朵朵像棉花糖似的白云,樹枝抽出嫩綠的芽兒,這正是春天的到來,這時候最適合放風箏了。走!做完作業(yè)就叫上小伙伴們一起去放風箏吧!
皮皮、小紅和小鐵還沒到公園的大草坪上,老遠就看見已經有好多個風箏飛到瓦藍的天空上了。有的像小飛機在噴彩煙;有的像小金魚,把天空當做小河,在小河里快活地游來游去;有的是一只又大又長的蜈蚣,扭動著長長的尾巴,好像直朝他們爬過來,嚇得小紅直哆嗦,害怕得躲到了皮皮的身后。正在這時,在蜈蚣的身后突然沖下來一只兇猛的“老鷹”朝蜈蚣快速地撲過來,這畫面栩栩如生,看得他們迫不及待地想把手中的風箏放上天空,與它們一起自由地飛翔。
他們飛快地跑到大草坪上,小心翼翼地把風箏組裝好,把線掛到風箏上固定好。只見小鐵興奮地把手中的'風箏高舉過頭頂,腳尖踮得高高的,而皮皮呢,則將手中的線軸點點地放出線來,扭頭對小鐵說:“盡量往上舉,等風大了我說放你就馬上放!薄拔夷_尖都踮起了呢!就等著你下令!”小鐵回答道。說完,一陣大風吹來,皮皮果斷下令:“快放!”“好嘍!”皮皮拿著線軸邊跑邊扭頭向后看著風箏,一只小燕子風箏就像喝醉酒似的搖搖擺擺地飛上了天空,一旁的小紅拿著自己的風箏,興奮地跳了起來,羨慕地對他們說:“你們好厲害,一下子就把風箏放上了天空!”
遠處一個家庭也在放風箏,小孩子一臉高興地看著風箏在空中飛翔,放得越飛越高。旁邊他的爸爸媽媽欣慰地看著他快樂地玩耍,這場景真是好溫馨。
夕陽緩緩地落下,太陽的光芒把白云染成了五彩祥云,大草坪也變成了金色的地毯,大家紛紛收好風箏,各自回家,大草坪又恢復了往日的寧靜。
快樂的小學作文600字 篇2
我是一個充滿幻想又有點念舊的女孩,自然,我心中的快樂也是充滿幻想色彩,同時也會沉浸于往事的回憶中。
我喜歡在布滿星星的夜晚,抱著心愛的小布熊無限暢想,那小布熊就是我走過的點點滴滴,也是我快樂與淚水的見證。我并不認為淚水是傷心的源泉,也不認為快樂的回憶中要將淚水、受傷、委屈等遠遠踢出去,我認為,回憶本身就是快樂的。
一個人不可能一帆風順,不可能永遠待在不被雨水打濕的傘下。生活是多姿多彩的,有坎坷,也有艱辛,總要經歷酸甜苦辣。經歷過生活各種滋味的人是幸福快樂的,是充實的,而生活一成不變、平平淡淡的人是可悲的。
在我成長道路上有許多事情發(fā)生過,面又有許多事隨著一陣風的飄過就變得灰飛煙滅了。也許,許多事本身就是一縷輕煙,飄過了,吹散了,就再也找不回來了,所以要回憶,拾回遺忘的記憶。雨下了,就隨它去吧;雷打過,也能充耳不聞,最多在父母那兒取得一些慰藉。可是,當自己對往事的那份回憶丟失時,即使天再藍,陽光再明媚,也只是對傷心的襯托吧!
我喜歡在夜晚,尋找自已的那份回憶,不論是笑聲還是淚水,不論是表揚還是批評,都能會心一笑。我明白,往事是可以回憶的,雖然記憶中的.事已成為過去,不能沉湎不醒,但那份回憶會讓我更加充滿信心,更加堅定自己的腳步,更能鞭策我大步前進。
記得冰心奶奶有這么一首小詩:“母親呵!天上的風雨來了,鳥兒躲到它的巢里;心中的風雨來了,我只能躲到你的懷里。”在我看來,這天上的風雨、心中的風雨并不可怕,可怕的是沒有風雨、沒有往事、沒有回憶,只是毫無目的、迷茫懵懂地在道路上前行。往事能教會我許多道理。
回憶,能讓我快樂,能讓我獲得道理繼而更加成熟。我愿珍藏我的回憶,讓它伴隨著我快樂成長,讓我在回憶中充滿自信,充滿快樂。
回憶,我的快樂!
快樂的小學作文600字 篇3
經過一個學期的刻苦學習,令人期待的暑假終于到了。在這夢幻般的短短兩個月里,我度過了許多美好的時光,留下了一些深刻的的記憶.更為重要的是,我結識了許多新朋友。
很多同學認為,枯燥無味的補習班實在是暑假中最常見,最不愿見的。這個暑假的英語補習,卻是我多年補習時光最快樂的一次。因為是私人補習班,所以學生的要求都會盡量滿足。果然,在上課的最后一天,在我們的強烈要求下,老師終于同意帶我們十個同學去燒烤。
七月的`風徐徐地吹著,我們每個人的心也都隨著風飄起來越來越高,越來越遠。師母在前邊帶著路,我們手里提著剛切好的老師家里菜和肉,還有十根火腿腸,最為搞笑的則是我們10個人中最大最強壯的一個男孩,正吃力地抬著一桶水,一會兒換一個姿勢,左手提一下,右手提一下,有時又放下來喘幾口氣。而他的妹妹,則提著一包火腿,可她卻拿著火腿腸,敲他哥哥的頭和手,邊敲邊笑,頗有幾分幸災樂禍的味道,我們其他的人,則三三兩兩的聚在一起,邊聊邊笑。就這樣一路歡聲笑語的到了我們此行的目的地——青年湖。
青年湖是一個不太大的小湖,卻依山,四周一片青綠。在湖邊有一排搭好的專門用來燒烤的架子。趁老師交錢準備的時候,我和幾個朋友都悄悄的跑到湖的另一邊去了。因為我們早就遠遠的瞧見了湖對岸有一顆棗樹和一片菜地。七月的棗還是青中透著白的,一個個都只有小拇指大,只有些許稍大一點。我貪嘴,摘了一顆大一點的,輕輕一咬,軟軟的,淡淡的,不甜也不酸,一點味道也沒有。我們在這邊玩的正開心,完全忘記了此行的目的。直到看到對岸冉冉升起的煙,才急匆匆地跑過去,享受他們烤好的美食,被老師半開玩笑半認真地批評了一頓。
踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫。有時刻意去尋找快樂,不一定能找到,意外的體驗讓我們更加欣喜。
快樂的小學作文600字 篇4
星期一是一個陽光明媚的好天氣,我們背著重重的書包跑進了美麗的校園,咦!怎么今天的校園換上了新的“服裝”呢?原來是一個巨大的舞臺放在了操場的邊上,別人告訴我說今天湘潭的青年宮要來我們學校表演節(jié)目。
我跑到教室,腳下好像踩了風。老師就對大家說今天我們要去觀看科技表演。霎時,我們狂歡起來,欣喜若狂,一蹦三尺高。禁不住心中的喜悅,一上課我們就把椅子拿下去,坐好,就等著觀看表演啦!
一分鐘過去了,兩分鐘過去了,半個小時過去了,但主持人遲遲沒有上臺。我們焦急萬分,是不是沒準備好不表演了?我搖了搖頭想清醒點。就聽見譚衣涵叫罵道:“你要我們等多久?”
不久主持人終于上臺了,說:“東方紅科技大普車入校園活動現(xiàn)在開始!”我們期待已久的科技大普車終于開始了!第一個上臺的是一位老師跳舞,緊接著許多唱歌的,演奏樂器的,跳舞的,魚貫而出。只有兩位老師的舞蹈讓我回味無窮,他們跳的是動感拉丁,那個音樂仿佛可以讓全世界搖擺起來,我們也情不自禁的跟著老師跳起來。
“咦!主持人剛說了些什么?”潭一涵回答他們要開始表演關于科學的魔術了。第一個是隱形火龍噴火。只見表演者放了一些粉末,然后急忙向后退,一串火光在我的眼睛里回應著,閃耀著迷人的亮點。第二個節(jié)目是大象牙膏。我又看見表演者放了一些粉末,還放了一些東西,直接在瓶子里噴出了不同顏色的泡泡,我們在座的`所有人全都歡呼起來,叫聲,笑聲,連成一片歡樂的海洋。第三個是飛機表演,我們全抬起頭來,看見一架架飛機在眼前閃過,一聲聲叫聲在我們的耳邊掠過。忽然,我聽見校長說:“東方紅科技大普車入校園活動現(xiàn)在結束!
晚上,我躺在床上想到伯特蘭·羅素的一句名言:歸根到底,是科學使得我們這個時代不同于以往的任何時代!
快樂的小學作文600字 篇5
端午節(jié)這天,我們一家去太平峪游玩,這是我最快樂的一天。我和爸爸騎著伯伯做的雙人自行車。它深紅色的外衣格外顯眼、兩個平行的車吧、兩套腳蹬子。姐姐給它取名凱迪拉風其他人開車前往。
我和爸爸先出發(fā),一路上這輛凱迪拉風可是吸引了不少人的眼球。時不時從我們身邊過往的行人、車輛都會慢下來回頭多看兩眼。道路兩旁郁郁蔥蔥的大樹給我們遮擋著炎炎烈日的陽光。金黃的麥田在微風中蕩起麥浪,散發(fā)出麥子的清香。葡萄藤上掛滿了一串串晶瑩剔透的葡萄,鳥兒在枝頭歌唱,遠處也會傳來家畜洪亮的歌唱。
我們騎了一個多小時,伯伯他們追了上來向我們招手告別?粗麄冿w快的從我們身邊掠過,我使出全身力氣使勁的蹬,過了一會只聽見咯噔一聲。不好,鏈條斷了爸爸說。車子滑行到路邊,爸爸開始修理鏈條,我也幫忙找來兩塊石頭。爸爸額頭上的'汗珠不停往下淌。我拿出紙給爸爸擦汗,爸爸笑了,笑的是那樣的開心。經過幾次嘗試沒能成功。爸爸讓我上車他獨自一人騎行,20分鐘過去了我們來到一個小鎮(zhèn)找到一家修理部,沒多大功夫修好了。我和爸爸繼續(xù)趕路,眼前終南山清晰可見,可車子越蹬越吃力,看看前面的大坡,騎車的人紛紛下車推著車子艱難前行,可是我和爸爸兩人齊心協(xié)力,奮勇前進終于我們蹬到了山腳下。累得我們氣喘吁吁,爸爸說:今天如果我自己一個人騎車肯定騎不上來,謝謝你好兒子。我聽了心里有說不出的高興,那你整天說我沒用,看看今天我的表現(xiàn)。爸爸看出了我的心思,給了我一個大拇指。
上山人太多進不去,我們就沿著環(huán)山路的公園里悠閑地騎著凱迪拉風來到河道里,河道里人有燒烤的、有游泳的、有打水仗的到處歡聲一片。
天色漸漸暗了下來,我戀戀不舍的離開了太平峪,繼續(xù)和爸爸蹬著凱迪拉風享受著大自然的景色。
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