精選我的爸爸小學作文錦集8篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的我的爸爸小學作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的爸爸小學作文 篇1

　　我爸爸的“三高”可不是血脂高、血糖高、血壓高，而是廚藝高、運動能力高、篆刻水平高。

　　在我們家，爸爸是個烹飪高手。從我記事起，只要是周六、周日或者節(jié)假日，爸爸便會一大早就去菜場采購新鮮的肉類、嫩綠的青菜和活蹦亂跳的魚，回到家一直在廚房忙活。中午的時候，一桌子豐盛的午餐便呈現(xiàn)在全家人面前，有香噴噴的紅燒扒皮魚、香甜可口的番茄燉牛腩、麻辣冒汗的毛血旺……，讓人看的就垂涎欲滴。我最喜歡吃爸爸做的菜，就要數(shù)醬牛肉了。爸爸做好后的醬牛肉，外面是醬黑色，聞起來有種咸中帶香的味道，一口咬下去便露出了里面的嫩紅，非常好吃，感覺非常棒。

　　我的爸爸還是個運動高手。在家時，他最喜歡看中央五套體育頻道，不僅懂很多體育規(guī)則和知識，而且還會打籃球、踢足球、打羽毛球、乒乓球等等許多運動項目。平時只要有時間，爸爸就會帶我去我家附近的`學校或公園打籃球，他的動作靈活而熟練。爸爸說他最擅長的是打乒乓球。有一次，我跟爸爸去他單位玩，看他跟一位叔叔打乒乓球。只見他一會直直板橫打，一會又拉弧圈，小球在球案上飛快的來來往往、忽左忽右，甚是激烈，非常精彩。

　　其實，我的爸爸最拿手的是篆刻，是個名符其實的篆刻高手。聽奶奶說，爸爸從小就喜歡中國的書法篆刻藝術(shù)，家里有個書柜專門擺放著爸爸各種書法篆刻方面的書籍。沒事的時候，爸爸會從書柜中抽出一些書進行研究學習，當然也經(jīng)練書法、刻印章，僅給我就刻了四五枚。把印章蓋在我心愛的書上，點綴的書既精美又漂亮。

　　記得在四年級的時候，班上開展“智慧大講堂”活動，邀請家長來給同學們上課。當時，我也邀請爸爸參加了活動，專門給同學們講篆刻藝術(shù)。那一次，爸爸在課堂上，對篆刻的起源、用途和基本的技法進行了講解，并把一些圖片和他自己刻的印章稿給同學們看，使同學們對篆刻這門中國古老的藝術(shù)有了初步的認識和了解。最后，爸爸還當場用徐慧老師的名字，現(xiàn)場示范，刻了一枚印章，并送給了徐慧老師。下課后，同學們都很羨慕我有一個篆刻高手的爸爸。

　　爸爸的“三高”是出于他的興趣愛好，但更多的是來自于他的勤學苦練。我想，每個人只要認真學習，努力鉆研，一定也會練出讓人佩服的“絕招”、“絕技”。

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我的爸爸小學作文 篇2

　　前年過年的時候，爸爸媽媽帶著我和弟弟從廣東回來。他們給我?guī)Я诉b控汽車、電動汽車、變形金剛等好玩的玩具，還有面包、餅干、肉松牛奶等許多好吃的，還上街給我和弟弟買了新書包、新文具盒等。

　　今年，我生病病了很長時間，媽媽和爸爸很著急，因為爸爸在廠里是機長，所以爸爸一但回來整個廠的'人就不能正常工作，可媽媽還是從廣東花了幾百元回來看我。

　　我從這兩件事中感受到了爸爸媽媽對我的愛。

我的爸爸小學作文 篇3

　　認識我爸爸的人看到我的第一句就是：你和你爸爸長得真像。爸爸和我一樣長著一對八字眉，高高的鼻梁上面架著一副眼鏡。我和他最相像的地方就是我們倆額頭中間都有一顆突起的美人痣。爸爸不吸煙、不喝酒、不賭博，工作上進，學習認真，做事專心，是我心目中的“六好”爸爸。

　　爸爸是一個宅男，因為工作的原因他好像每時每刻都在思考問題，所以有時候看起來呆呆的，時不時的還會迷路。有一次我們一起騎車出去玩，我和媽媽走在前面開路，爸爸跟在后面。走了一會兒，我扭頭一看，呀！爸爸不見了。我趕緊打電話給他，原來他只顧著想事情，根本沒往前看我們，結(jié)果走丟了。后來我想了一個方法，我和媽媽走在前面，我手里舉著一片和我頭一樣大的葉子給他指路，免得他再走丟，從此我多了一個稱號“指南針”。

　　孩子考試考砸了，有的家長只是罵一頓，或打一頓，而很少為孩子找錯誤原因。我爸爸不同。

　　有一次，我又一次因為粗心把爸爸經(jīng)常強調(diào)的'一個知識點弄錯，考砸了。放學回到家，爸爸還沒下班，我把試卷放在他的桌上，內(nèi)心忐忑不安。

　　“斐斐，過來一下”。聽到爸爸叫我的聲音，我心頭一緊，轉(zhuǎn)頭看看媽媽，媽媽臉上一副同情的表情。我慢慢挪了過去。

　　“這個是怎么回事？這類錯誤你犯了好多次了。怎么還是記不住，嗯？”爸爸表情嚴肅地批評了我，我低著頭不說話。他又給我強調(diào)了一遍，問我記著沒有，我連忙點頭。

　　遇到我不會做的，他會仔細講解怎么做，做這類題目要注意什么。粗心出錯的，他會找出粗心的原因，是什么因素導致我粗心。還會把好的學習習慣告訴我，比如仔細讀題、善于打草稿、格式端正等，這樣會降低錯誤率。有些題目，我做對了，爸爸也會問我怎么做的，如果方法不通用，他會告訴我通用的方法；如果方法太復雜或容易錯，他會教我簡便方法或保險的方法。

　　我真慶幸我有這樣的“六好”爸爸！

我的爸爸小學作文 篇4

　　今天我寫的是我爸爸，我爸爸有一個最它的特點，就是“肥”，我爸爸肚子、大腿等，各種地方、各種肥。

　　而且我爸爸穿的衣服，各種肥，看到這種情景我哈哈的笑了起來，而且我爸把頭發(fā)很長很長，要是找根白頭發(fā)，還得找上十分鐘到二十分鐘才能找到。

　　我對爸爸有很多疑問，比如：爸爸為什把會這么胖、爸爸為什么會長腳氣……

　　所以我爸爸還有一個特點“嚴肅”，我爸爸在工作方面非常嚴肅，不開一次玩笑，不過，我爸爸也不能光板著個臉，打電話的時候，我看的.爸爸呵呵的笑了起來，真不知道他在笑什么。

　　我爸爸特別幽默，特別有趣，而且我爸爸回到家就回來幾個金雞獨立。

　　我爸爸特別怕我咯吱他脖子，因為我一咯吱他脖子，他就全身癢得不得了。

　　我還發(fā)現(xiàn)我爸爸睡覺的時候總是壓著胳膊睡的，我要是壓著胳膊睡，第二天早晨我胳膊又酸又刺辣，所以我都是側(cè)著身子睡的。

　　我非常喜歡我爸爸。

我的爸爸小學作文 篇5

　　我的爸爸長著大大的眼睛，稀少的頭發(fā)分布在頭上。爸爸很少滿面笑容的對待我們，經(jīng)常陰著臉和我們說話，但是爸爸很愛我。

　　有一次，爸爸領(lǐng)我去黃山旅游，在黃山時，別人都是輕裝上陣，而爸爸怕我冷，就背著我的衣服，累得汗流浹背氣喘吁吁的。登上半山腰時氣候轉(zhuǎn)冷，爸爸不顧勞累，幫我穿上，氣候炎熱的時候，爸爸幫我把衣服脫掉，讓我很感動。

　　爸爸對我也很嚴厲。有一次我期末考試沒有考好，爸爸厲聲問到：“你怎么考砸了？”我即膽怯又氣憤地想：這點小錯誤還值得批評？爸爸看我默不做聲，就猜透了我的心思，說：“這不是小錯誤，不過，這是第一次，就原諒你，下次如果再犯這中錯誤，一律不饒！”

　　爸爸就像一只暖水瓶，外面是涼的，里面是熱的'。

　　這就是我的爸爸。

我的爸爸小學作文 篇6

　　所有見到我和媽媽在一起的人都會問：“這個孩子是不是長得好像她的爸爸呀”？因為我一點兒也不好像媽媽。而任何一個見到我和爸爸在一起的人都不約而同地說道：“這兩個人真是一個模子里扣出來的！”因為我長得實在太好像爸爸了。

　　我好像爸爸，不單是長相，就連脾氣、性格、愛好，都好像極了。

　　先來說說我們的性格吧。我和爸爸都是B型血。我從電腦上查到：B型血的'人，很愛發(fā)脾氣，但是性格都非常爽朗。我們倆就正好符合，有什么事總是直來直去，動不動就頂牛，然后就生氣，誰也不理誰了，但是沒過幾分鐘又和好了。電腦上還說：B型血的人聰明。只要一有人夸我聰明，爸爸就會立刻自豪地說：“也不看看她的爸爸是誰呀”！逗得大家哈哈大笑。

　　爸爸還是電腦高手，他可是自學成才呢！爸爸經(jīng)常從電腦上弄出一些新東西，有趣極了。我在學校電腦課上學到了新知識，回到家爸爸總能從網(wǎng)上下載下來，讓我在家中繼續(xù)學習。我從爸爸那里學到了許多電腦知識。我們倆經(jīng)常一起上網(wǎng)暢游、玩電腦游戲。媽媽常對我說：“榮榮，你要是有你爸那股子鉆勁就好了�！睆哪菚r起，我就下決心一定要向爸爸學習。

　　我和爸爸一樣愛出汗，每天晚上，我讓他聞我的臭腳丫，他讓我聞他的臭腳丫，互相都捂著鼻子，大喊道：“好臭，好臭，快拿開”。媽媽在一旁笑著說：“行了，行了，你們倆是一對兒臭腳丫，誰也別說誰了”。

　　我和爸爸都很喜歡小動物，記得金魚剛拿回家的時候，我們倆都搶著喂金魚，媽媽說：“好了，別喂了，魚可不知道饑飽，你們倆這樣喂下去會把它們撐死的。從今天起，你們輪著喂小魚吧！”沒過多久，我又有了一只小兔子，我和爸爸每天回到家的第一件事就是去看小兔子，并放小兔子進客廳自由活動�？尚⊥米犹�調(diào)皮了，在角落里又拉又尿，氣得媽媽大叫：“你們兩個姓劉的，快去把兔子管好。”接到命令，我們又趕緊手忙腳亂地去抓小兔子，同時不忘記“偷”上一點媽媽買的菜喂給小兔子。

　　爸爸很疼愛我，但是并不溺愛。他每次出差總不會忘記給我?guī)б恍┚�美的紀念品，可也因為我丟三落四，幾乎都丟了，非�？上АＣ慨斘易鲥e了事，爸爸就會很嚴厲地批評我，讓我對他又愛又怕。

　　我和爸爸之間發(fā)生的事太多太多，說也說不完。爸爸是我生活的好伙伴，我愛我的好爸爸！

我的爸爸小學作文 篇7

　　如果你問我的爸爸是個怎么樣的爸爸的話，那我肯定會不假思索的回答：“釣魚”。

　　爸爸臉上的眼睛很小，可是這雙眼睛在釣魚的時候卻能派上很大的作用嘞!你們聽說過眼小聚光嗎?

　　有一次周末，爸爸答應帶我去釣魚，第二天早上天還沒亮，我卻早早的睜開眼晴一臉不高興的看著爸爸，并把爸爸的手機鬧鐘鈴聲開起來。爸爸醒來以后看了看我的眼睛問：“你怎么了”。我嘴上說著不知道，但我的心里想：你說呢?呼嚕打得那么大!“爸爸卻說：”走，去釣魚吧!能提神�！拔野胄虐胍傻母�著爸爸走到了一個魚塘后，我不停地對爸爸念叨：”我要睡覺，我要睡覺!“爸爸從背包里拿出了一把折疊椅，我以為是給我坐的，便伸手想去拿，沒想到他居然自己坐了下來，我十分生氣，所以到了后面我不停地打擾著爸爸，爸爸把手指放到了嘴邊做了一個安靜的.手勢，我十分不情愿的停了下來，我呆滯的望著清澈的河水，就在這時，浮標有點往下沉了，我屏住呼吸欣喜若狂的把魚竿拉了上來。一條歡蹦亂跳的魚展現(xiàn)在我眼前。我十分激動，爸爸抱著魚正高興時，這只大魚順勢溜進了魚簍里，真是”自投羅網(wǎng)“啊!

　　我通過這次活動懂得了做事要耐心，不能馬虎。

我的爸爸小學作文 篇8

　　“明天是家長開放日�！崩蠋熣f。教室里炸開了鍋：有的很高興，說：“太棒了，太棒了！我終于可以在爸爸媽媽面前來表現(xiàn)表現(xiàn)自己了！”可有的很緊張，抱怨道：“唉，我的廬山真面目要被爸爸媽媽知道了！OW！”......

　　第二天早上，學校里課真熱鬧。一雙雙小手拉著大手，都來到了學校。我也是一樣，來到學校后，特別激動�！岸ｂ忊彙鄙险n鈴響了。今天我身邊的一切都覺得是那么的熟悉，但顯得又有些不同。同樣是教室，今天我們來到的教室人份寬敞，兩個班級坐下來也綽綽有余，原來這里就是報告廳呀！來到教室后，也是一片安靜，好像是換了個班級。這讓我覺得十分驚訝。

　　開始上課了。范老師今天上的課比以前上的任何一節(jié)課都要精彩：她說的每一句話都是聲音響亮；她提的'每一個問題都是獨具匠心。同學們也非常投入。我們把手舉得高高的，研究瞪得大大的。我更是如此，幾乎每一個問題剛提完，我就把手高高舉起，恨不得把手延長到老師的鼻子下面，讓老師第一個看到。我的腳也情不自禁地都要站起來了。我偷眼一看爸爸媽媽，他們正對著我笑呢！我想，下課后他們一定會表揚我的！

　　不知不覺，下課了。我拉著爸爸媽媽的手走出了校門。我覺得天更藍了，草更綠了，我的心情更好了！

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