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小學(xué)生作文

友情的小學(xué)作文

時(shí)間:2024-08-27 12:42:58 小學(xué)生作文 我要投稿

【必備】友情的小學(xué)作文匯編6篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的友情的小學(xué)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】友情的小學(xué)作文匯編6篇

友情的小學(xué)作文 篇1

  晨曦要感謝陽(yáng)光給人們帶來(lái)黎明,小鳥(niǎo)要感謝樹(shù)枝讓它有高歌的舞臺(tái)。而我則要感謝摯友,當(dāng)我在困難處境中,給予我貼心的關(guān)愛(ài)。

  下課鈴一響,同學(xué)們拿著飯盒魚(yú)貫而出,直奔飯?zhí),絲毫沒(méi)有注意到病懨懨的我。我感冒了。

  教室里靜悄悄的,外面的天陰沉沉,我獨(dú)自趴在窗臺(tái)前,枯黃的樹(shù)葉被風(fēng)撩弄著,落在地上。不僅使我想起黛玉的“花飛花落花滿天,紅消香斷有誰(shuí)憐!

  天終于按捺不住了,稀稀疏疏地下起毛毛細(xì)雨,雨滴沿著窗邊滑落,我看著哭泣的天,突然覺(jué)得好孤獨(dú),眼眶再也包裹不住眼淚的重量,終于放肆地奪眶而出。

  忽然,一陣吧嗒吧嗒的腳步聲在空曠的走廊里急促地回響。我抹去淚痕,走到門(mén)口一瞧:只見(jiàn)曉晴,吳翠玲,欣三個(gè)氣喘吁吁,臉上泛起紅暈,水珠順著發(fā)絲不住地往下流,衣服濕漉漉地粘在身上,三個(gè)看上去狼狽不堪。但是吳翠玲臂彎中始終緊緊地抱著一件包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的東西,著實(shí)令我奇怪。于是我問(wèn)道:“你們?cè)趺戳耍吭趺催@么早就回來(lái)了?她們對(duì)視一笑,異口同聲地說(shuō):”上來(lái)陪你吃飯!“然后,吳翠玲將手中的東西拿出來(lái),把一個(gè)飯盒從里面拿出來(lái),原來(lái)是熱氣騰騰的午飯。吳翠玲把飯盒遞給我,憨憨地說(shuō):“我們知道你不舒服,給你打了飯。”聽(tīng)了這幾句直暖人心的幾句話,才剛剛止住的眼淚如河水缺堤般洶涌而出,止也止不住。她們見(jiàn)狀,連忙勸說(shuō):“不哭不哭,我們進(jìn)去吃飯,菜涼了就不好了!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,擦干眼淚,破涕為笑,進(jìn)去和她們共進(jìn)午餐。

  在那段時(shí)間中,我們邊吃邊笑,我的身子也不再那么難受了,因?yàn),濃濃的友?ài)在與病魔戰(zhàn)斗抗衡。此時(shí),窗外的天明朗起來(lái),窗外的.大樹(shù)抽出嫩芽,一縷幽幽的陽(yáng)光射進(jìn)教室。我望著明澈的天空,投以一個(gè)答謝的微笑。

  何以為樂(lè)?樂(lè)在何方?樂(lè),不是錙銖必較的利益,而是肝膽相照的情分,和朋友坦誠(chéng)的交往,朋友會(huì)陪你走過(guò)每一道人生的坎坷,取得成功。我感謝這段友誼,沒(méi)齒難忘。

友情的小學(xué)作文 篇2

  世界上很多事情都然而需要珍惜的。從水到電,從時(shí)光到金錢(qián),從一花一草到一葉一木,還有資源、親情、生命等等,這些都然而值得珍惜的,可我認(rèn)為最需要珍惜的就然而朋友之間的感情——友情。

  友情,需要鼓勵(lì)。人們常說(shuō),“友誼第一,比賽第二!蔽艺J(rèn)為這句話說(shuō)的太對(duì)了,因?yàn)槿绻诒荣愔杏腥粟A了,你不屑地說(shuō)出“有什么了不起的,他只可然而然而運(yùn)氣好而已,再來(lái)比一次我肯定贏”這樣的話,就會(huì)失去友情;相反如果你向他豎起大拇指:“你真厲害,跑的好快呀!恭喜呀!”這樣,多用一些鼓勵(lì)性的`語(yǔ)言,給朋友激勵(lì),就會(huì)獲得更多的友情,擁有更多朋友。所以,友情,然而要鼓勵(lì)的。

  友情,需要照料。我以前就有這樣的經(jīng)歷:在暑假中,我和好朋友沒(méi)有來(lái)往;開(kāi)學(xué)后,又不經(jīng)常在一齊,缺少交流后的我們,就漸漸疏遠(yuǎn)了。直到此刻,我們倆都很少交往。這讓我認(rèn)識(shí)到,友情然而需要照料的。然而呀!如果不照料友情,不多看望朋友,不相互溝通,怎樣會(huì)有好朋友?怎樣會(huì)獲得友情?

  友情,要真誠(chéng)應(yīng)對(duì)。我以前在新聞上看到,有人騙感情,也有人騙友情。有個(gè)人,他先和一個(gè)“好友”搞好關(guān)系,然后不間斷地向“好友”借錢(qián),最后,不顧及“友情”而一走了之。這種人,然而我最不喜愛(ài)的,因?yàn)樗麑?duì)友情不真誠(chéng)。我交朋友總?cè)欢嫘恼\(chéng)意地對(duì)待,我就擁有了許多值得信賴的好朋友。

  有一首歌唱得好:“朋友一生一齊走,一句話,一輩子,一生情……”唱出了朋友間的心聲,在鼓勵(lì)、照料、真誠(chéng)應(yīng)對(duì)中,珍惜友情,收獲友情。

友情的小學(xué)作文 篇3

  我有一個(gè)好朋友,幾乎我每個(gè)周末都讓她到我家來(lái),或我到她家去。以前是,現(xiàn)在分班了也是。

  她的名字叫“盛雪怡”,她是我從小班就在一起的最要好的朋友。她瘦瘦的,和我在一起,我比她胖多了!她比我大一歲,但卻相處得很好。她頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,眼睛小小的,皮膚黑黑的',嘴巴小小的,很可愛(ài)!

  記得去年夏天,我和她吵了一架,最后,我們同時(shí)道歉,我們又和好了。事情是這樣的“在去年暑假時(shí),我有一次去她家,因?yàn)樘鞖馓珶崃,我想讓她開(kāi)一會(huì)兒空調(diào),但她不允許,說(shuō)“過(guò)一會(huì)兒就好了,你走過(guò)來(lái)就熱嘛,所以還是電風(fēng)扇開(kāi)著好了!”但我很怕熱,急著讓她開(kāi),說(shuō)“我要熱死了,快開(kāi),你不開(kāi)我不和你玩了!”想不到她就是不開(kāi),想和我開(kāi)個(gè)玩笑,我的性子急,她不給開(kāi),我就氣沖沖得回家開(kāi)空調(diào)了。為了這件事我們倆吵架了。

  過(guò)了幾天,我覺(jué)得自己有錯(cuò),就打了個(gè)電話過(guò)去,向她道歉,她說(shuō)“我也不對(duì),知道你怕熱,還和你開(kāi)玩笑!睆拇宋覀儾怀臣芰耍恢钡胶芤茫钡浇裉。

  友誼是很可貴的,我們一定要珍惜它,不要和你的朋友吵架。

友情的小學(xué)作文 篇4

  友情,似茶,淡雅飄香;友情,似酒,純美甘甜。

  那是一個(gè)灰蒙蒙的雨夜。

  我跟香,吵架了。原因是,我的一句話,刺傷了她的心。綿綿細(xì)雨打濕了她的頭發(fā),讓她的頭,埋得更深了。一陣風(fēng)兒吹過(guò),我手上的傘掉落在地上,接著,像是有意躲著她一樣,我大步邁開(kāi)步子,努力讓自己顯得從容不迫,頭也不回地走了。因?yàn)槲覠o(wú)力去面對(duì)眼前的一切。

  走在路上,只覺(jué)得淚水在臉上瘋狂地肆虐。我覺(jué)得香,太不夠意思了,為了那一句無(wú)意說(shuō)出的半開(kāi)玩笑得話語(yǔ),竟然一直跟我冷戰(zhàn)了三天。今天我本想小心翼翼地與她和好,卻不料碰了一鼻子灰,而我一怒之下,對(duì)她出于不敬,才鬧成這個(gè)結(jié)果。

  這,到底是誰(shuí)錯(cuò)了?

  遠(yuǎn)處,似乎有隱隱的急促的腳步聲。

  可是我沒(méi)有回頭。

  腳步聲越來(lái)越近,似乎還伴著氣喘吁吁的聲音,我的心里雖然很想知道這個(gè)人是誰(shuí),可是我受傷了,我只想快步往前,逃離這個(gè)世界。

  一雙冰涼卻讓我倍感溫暖的手緊緊地握住了我早已失去知覺(jué)的心,暖暖地包容著,不管自己的手似多么蒼白,指節(jié)微微地顫抖著;剡^(guò)頭去,只見(jiàn)一雙盛滿笑容的卻依稀流過(guò)淚的眼眸——香!香擁抱著激動(dòng)的我,藏在心里很久的話語(yǔ)帶著深沉:“小雪,我們還是好朋友,對(duì)吧?”“嗯!”飽嘗過(guò)失去友情之苦的我重重地點(diǎn)點(diǎn)頭,仿佛害怕著,再次失去與你的友情。

  我笑了,香說(shuō)那是她見(jiàn)過(guò)最美麗、最無(wú)憂的笑容。

  失去好友的'生活是枯燥的,失去好友的生活是難熬的,失去好友的生活是痛苦的。友情,就是美好生活的催化劑,它是我永遠(yuǎn)的天空。

  友情似水,平淡樸實(shí)。友情似花,嬌艷芬芳。

友情的小學(xué)作文 篇5

  我的朋友 你知道我的`朋友是誰(shuí)嗎?哈哈,不知道吧!等我講完這段故事,你就能猜出來(lái)了。 他胖乎乎的,不高也不矮,圓臉,高鼻子,眼睛非常迷人。對(duì)了,他還有一對(duì)大耳朵,你可不要說(shuō)我的這位朋友是“豬八戒”哦!這大耳朵其實(shí)是一對(duì)“招財(cái)耳”。我這么一說(shuō),你是不是會(huì)問(wèn):“是張明還是李強(qiáng),好像也有點(diǎn)像楊剛。”到底是誰(shuí)呢?聽(tīng)我進(jìn)一步描述他。

  他平時(shí)特別樂(lè)于助人,不僅是自己班上的同學(xué),對(duì)其他班的同學(xué)也會(huì)幫助。他經(jīng)常幫老師做事情,老師讓他和李宏去拿練習(xí)冊(cè),“我去拿吧!”結(jié)果獨(dú)自將所有練習(xí)冊(cè)拿來(lái)。像這種事還有很多,好像張明和楊剛也都這樣,那么到底是誰(shuí)呢?就耐心地聽(tīng)我說(shuō)完吧! 期末考試,誰(shuí)考了全年級(jí)第一?猜出來(lái)了吧?是楊剛。他就是要向你們介紹我的朋友,我倆經(jīng)常一起上學(xué),互相幫助,討論學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。

友情的小學(xué)作文 篇6

  記得我們一起度過(guò)了七年的快樂(lè)時(shí)光,現(xiàn)在想起來(lái),這是回味無(wú)窮。

  我和小軍結(jié)下了不解之緣,我們也七年的感情了。

  咱們?nèi)ズ_呁姘。太?yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑,我們坐上車(chē)汽車(chē)踏上了愉快的心情,到達(dá)目的地,我們向小鳥(niǎo)一樣飛快的跑到海灘上,我們?cè)谏碁┩瞥潜,玩沙子。累了,躺下?lái),吃飯了,吸收清晰客空氣。下了海,我們?cè)谒镦覒,?zhēng)先恐后的游著,來(lái)到小丘上,真是太累了。我和他在沙灘上尋覓著貝殼,捉到哈好多貝殼,真是大豐收啊。

  我突然想長(zhǎng)起歌來(lái),大海是我的故鄉(xiāng),海邊出生,海邊成長(zhǎng),我們盡情地唱起歌來(lái)。我們買(mǎi)了票,走鬼屋,把我給嚇?biāo)馈?/p>

  為了不去想你,我讓自己忙碌起來(lái),玩命的.上課和游戲,不讓自己有一刻的機(jī)會(huì),因?yàn)槲抑酪幌雽?huì)一發(fā)不可收拾。平常的日子里我似乎活的很瀟灑,但在一個(gè)人孤單的時(shí)候,在夜深人靜的時(shí)候,有一種思念之情。

  雖然是如此的不愿意,但我不得不承認(rèn),我們不能此久快樂(lè)生活,有兩個(gè)人再也不能在一起,卻一個(gè)聲音再能經(jīng)常在耳邊響起,有一張笑臉再時(shí)時(shí)在眼前浮現(xiàn);有一張認(rèn)真學(xué)習(xí)的緊瑣,有一張幽默感在我的想起有一張?zhí)詺饪蓯?ài)的樣子,卻有再多的惋惜,再多的思念和牽掛,再多的傷心和眼淚,也換不回?fù)碛心愫臀铱鞓?lè)的日子。我們快樂(lè)回憶將會(huì)在我的心里處在,即然上天注定我們不能永遠(yuǎn)在一起,就讓我在這里為你祈福,為你永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的祈禱和祝福,愿你永遠(yuǎn)的幸福、平安,學(xué)習(xí)進(jìn)步。祝我們:但愿人長(zhǎng)久,千里共蟬娟,如果上天注定我們?cè)俅卧谝黄穑覍⒒卣湎覀兊目鞓?lè)時(shí)光。我們友誼長(zhǎng)存。

  天下沒(méi)有不散的宴席,讓我們友誼長(zhǎng)存。

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