人物小學(xué)作文300字

時(shí)間：2024-08-21 19:30:40 小學(xué)生作文我要投稿

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【必備】人物小學(xué)作文300字三篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的人物小學(xué)作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【必備】人物小學(xué)作文300字三篇

人物小學(xué)作文300字篇1

　　上星期二下午第二節(jié)課的時(shí)候，我們舉行了一個(gè)討論會(huì)，主題是：“我最喜歡的水滸人物”是王老師一手策劃的。機(jī)靈的韓浩爽，王雨潔，吳正揚(yáng)和楊凱京是主持人，把節(jié)目編排的一環(huán)扣一環(huán)！

　　開(kāi)始，老師讓我們把桌子拉成U形，前黑板和后黑板，畫(huà)完之后，家長(zhǎng)來(lái)齊了，上課鈴響了，我們個(gè)個(gè)都很興奮！覺(jué)得老師今天太帥了，簡(jiǎn)直是沉魚(yú)落雁，傾城傾國(guó)。

　　主持人說(shuō)完開(kāi)場(chǎng)白之后，楊凱京說(shuō)，有誰(shuí)喜歡吳用，柳青站起來(lái)了，他說(shuō)得十分流利，說(shuō)完之后，沒(méi)有任何人反駁。

　　第二個(gè)主持人是韓浩爽，她說(shuō)，誰(shuí)喜歡魯智深，請(qǐng)站起來(lái)說(shuō)一說(shuō)理由。這會(huì)人可多了，我也喜歡魯智深，但是我還沒(méi)站起來(lái)，我的理由都被他們說(shuō)完了，我準(zhǔn)備的不夠充分。

　　第三個(gè)主持人王雨潔，主持的林沖勢(shì)頭絲毫不比魯智深差，所以，王老師不得不出來(lái)維持紀(jì)律，說(shuō)要專(zhuān)門(mén)辦一場(chǎng)林沖的.辯論會(huì)，這陣陣辯論的聲音才漸漸平息。

　　第四個(gè)主持人吳正揚(yáng)說(shuō)：“還有沒(méi)有喜歡其他人的！”柳青又說(shuō)了他喜歡關(guān)勝，一陣陣辯論生又響起，說(shuō)著說(shuō)著，竟說(shuō)到了三國(guó)演義，真是越扯越遠(yuǎn)呀，

　　過(guò)了一會(huì)兒，鈴聲響起，討論會(huì)劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào)，遺憾是我沒(méi)有發(fā)言，只好等下星期二的草房子討論大會(huì)了！

人物小學(xué)作文300字篇2

　　今天，我們一家早早地起了床，看見(jiàn)門(mén)口站著春節(jié)形象人物。

　　他長(zhǎng)著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的、黑黑的、密密的頭發(fā)，像一個(gè)女人，卻是一個(gè)男人。他那紅紅的臉蛋上永遠(yuǎn)掛著和藹可親的、燦爛的`笑容。他長(zhǎng)著一對(duì)濃濃的眉毛，像兩座彎彎的拱橋，三只大大的、水汪汪的眼睛掛在圓圓的臉上，像一個(gè)威武的二郎神降落在人間。一個(gè)紅彤彤的圓鼻子長(zhǎng)在他的臉上，大大的嘴巴里長(zhǎng)著三顆雪白的牙齒，長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子上戴著一塊黃金做的手表，一雙有力的手臂上長(zhǎng)著兩只怪獸般的手，手上拿著一個(gè)黑色的大口袋，大口袋里裝著許多有趣的小玩意兒。他的衣服上有一個(gè)大圓圈，它代表了團(tuán)團(tuán)圓圓，他邁著八字腿，走起路來(lái)非常搞笑。

　　他大步走進(jìn)屋里，對(duì)我們說(shuō)了聲：“祝你們新年快樂(lè)！”說(shuō)著，便從大口袋里拿出一個(gè)彩色的盒子，他猛地打開(kāi)盒子，盒子里的一個(gè)個(gè)小手伸了出來(lái)，重重地打在他的臉上，他一下子彈到了一米以外，樂(lè)得我們放聲大笑，他掙扎著從地上爬了起來(lái)，他問(wèn)：“是不是非常有趣？”我們說(shuō)：“非常有趣�！�

　　我們和春節(jié)形象人物度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的上午。

人物小學(xué)作文300字篇3

　　在這個(gè)多姿多彩的世界中，有許多值得敬佩的人，但是，我最敬佩的人還是我們班的班主任張老師。

　　我們班張老師是一位對(duì)同學(xué)們都很溫柔的男老師，他在地理、歷史、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文樣樣精通。但在其中最好的還是數(shù)學(xué)，老師用教了十年書(shū)，得來(lái)的知識(shí)給我們總結(jié)了我們書(shū)上沒(méi)有的結(jié)論與方法，是我們的數(shù)學(xué)成績(jī)也比以前好了。

　　他也很重視我們上課的`認(rèn)真聽(tīng)講習(xí)慣。如果有人在走神，老師就會(huì)用眼神去提醒我們，我們聽(tīng)講了一定會(huì)明白的。因此我們都養(yǎng)成了認(rèn)真聽(tīng)講習(xí)慣。雖然偶爾還有人走神但也比以前好了很多。

　　老師也很關(guān)心我們的學(xué)習(xí)。在六年級(jí)上學(xué)期時(shí)，期末考試的那幾天，老師生病了，但老師輸完液后還是來(lái)學(xué)校提醒我們做卷子要認(rèn)真審題先看方法對(duì)不對(duì)，再看抄錯(cuò)沒(méi)抄錯(cuò)數(shù)和有沒(méi)有計(jì)算錯(cuò)誤。別漏題，先做會(huì)的在做不會(huì)的。同學(xué)們都很尊重張老師，當(dāng)然，我也要感謝張老師，我的學(xué)習(xí)才會(huì)有這么大得進(jìn)步。我有什么缺點(diǎn)，老師都會(huì)耐心給我指出，讓我改正。

　　因?yàn)橛辛藦埨蠋熕晕覀儼嘣跐u漸的變好，現(xiàn)在得的獎(jiǎng)狀也是五年級(jí)時(shí)的兩倍，同學(xué)們都這么說(shuō)。

　　我很敬佩我們班的班主任——張老師。作文

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