【推薦】我們小學作文匯編5篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的我們小學作文5篇，希望對大家有所幫助。
我們小學作文 篇1
我們是學校知名的體育班，不但四肢發(fā)達、頭腦也不簡單，個個身懷絕技，有的是飛毛腿，有的是數(shù)學高手，不但臥虎藏龍、高手云集，而且連任課老師也都是一時之選。
班上同學各具特色，像”三豪”:振豪、家豪、勝豪;或是“三數(shù)”:小阮、彥伯、色、魔;甚至是田徑隊員，他們幾個都是班上的.活寶，像是三豪中的振豪常常在課堂上說出一些驚人之語，搞得全班人仰馬翻、哭笑不得。
因為這些同學，班上時時刻刻都充滿了歡笑，如果沒有他們，那我們現(xiàn)在大概全都愁眉苦臉、苦不堪言吧！ 我們班還有個特色，那就是一遇到重要或有賞的比賽我們都會全力以赴，因此我們時常拿到各種競賽的獎項，像接力賽、教室布置……等，甚至是用榮譽卡當獎品也都一樣。
我覺得我們班真的很好！不過有個小缺點，那就是愛說壞話、開玩笑。雖然大家都喜歡拿我開玩笑，可是我都盡量不生氣，因為我十分喜愛這個班，我不希望它出現(xiàn)裂痕，我希望它能永遠快樂、永遠和諧。
我們小學作文 篇2
雖然，我已離去了五里鋪的4.1班，但我的情意依然不會隨我而去，五里鋪有我和藹可親的王老師，有永遠支持我的知己，她們平日無微不至的愛，永遠留在我的心中，永遠……
在我的記憶里，王老師永遠是那么的慈祥，她的笑容永遠是那么的.靜謐，美好。她在我的心中永遠是一顆發(fā)著光芒的鉆石。在我遇到不理解的題時，她會慢慢的講給我聽，直到我懂為止，她總用淡淡的笑容看著我，讓我感到無比的溫暖。我很敬佩王老師，因為她的品質(zhì)，我常常夢想長大后的我是一名像王老師一樣的教師，天天和我的學生在一起，她們給我?guī)砜鞓�，讓我在班集體的溫暖中一天天的生活。啊，那是多么的快樂��！王老師教會了我算術、識字，教會了我做人的道理，教會了我遇到挫折該怎樣面對……我愛王老師永不停止。
我的好朋友郭清沅是一個活潑、開朗的小女孩。她小巧玲瓏，在我遇到困難時她總是在一旁安慰我，讓我不在煩惱。在我開心時，她也在一旁靜靜的為我開心……總之，我和郭清遠的友誼永遠不變，她是我最好的朋友，我為有她這樣的知己感到無比的開心。
情誼是永遠也不會變，就算天塌了也不會！ 4.1班永遠活在我們的心中，永遠……
我們小學作文 篇3
一個班級就像一個大家庭，這里有各種各樣形形色色的人。其中，讓我印象最深刻的人就是我們班大名鼎鼎的“咸魚”陳飛宇。
他呀，一頭秀發(fā)仿佛一口大瓷碗倒扣在他頭上，每一根頭發(fā)都整整齊齊的蓋在他頭上。每每看見他的頭發(fā)，我就會思考著一個問題：咸魚究竟是用什么洗發(fā)水洗頭的呢？他呀，一臉笑容，似乎被“笑仙”附體了，每當他笑時，兩排潔白美麗的牙齒就露了出來。每每看到他的'牙齒，我就會思考著另一個問題：咸魚究竟是用什么牙膏刷牙的呢？他呀，一套強壯結實的四肢和軀干，只不過有點矮，不過不影響他打籃球時的高超技術，它宛如是一位力大如牛的大力士，灌籃可以做到每顆都投中，讓我驚嘆不已；他最明顯的特征，就是他額頭上的那一塊傷痕，那塊傷痕是他小時候弄傷的；他的外號——咸魚，也是很有特色。因為他每天都要打籃球，然后打了一身汗，汗是咸的；他打籃球很靈活，而魚也很靈活。所以他就叫咸魚。
咸魚不僅外貌精美絕倫，像個美男子，而且球技高超。
那一個寧靜祥和的下午，我和咸魚來到球場打球。但球場上來了幾個高中的男生，說是要和我們打球。我當時立馬慌了，便開始打起退堂鼓來，可是我的小動作還是被咸魚看到了，他一臉壞笑說：“好呀，我們來打球吧�！蔽疫B忙向椅子跑去。讓我沒想到的是，咸魚居然直接和他們打起球來。他打得多么認真呀！一會兒搶走球傳給隊友，一會兒自己灌籃。看到他一絲不茍的態(tài)度，我愧疚極了。當咸魚氣喘吁吁、汗流浹背來到我的身邊時，我羞愧地對他說：“對不起，我沒和你一起打�！薄皼]關系！”咸魚爽快地回答，“下次也可以打嘛！咱們是好兄弟嘛！”我心中忽然對他肅然起敬。他是我真正的朋友！
我們班的同學各有各的特點�？申愶w宇的特點對我的印象尤其深刻，他不僅是我的同學，還是我的朋友，我和他骨肉相連、情同手足。
我們小學作文 篇4
我們班有個女同學，她叫屠晨鈺。她很愛學習，經(jīng)�？嫉谝幻�，不管是哪一門學科。
她平常話不算多，但是如果你和她接觸多了，你會發(fā)現(xiàn)她很會說話的，而且她身上的優(yōu)點有很多很多，說都說不完。比如：她愛學習。記得有一次中午，教室里在搞衛(wèi)生，大家都在我們聊天，玩，只有她拿著語文書在一邊看，我看見了，主動過去問她：“屠晨鈺，你來和我們一起聊天吧，可有趣了！”她說：“不用了，謝謝你�。∥疫�要學習呢！”還有，她也很愛看書，很勤勞。反正，她的優(yōu)點有一籮筐。
剛開始，你和她不是很熟的時候，她對你會話很少，所以，很多人會認為她不好接觸，但是，如果你經(jīng)常和她說說話，你就會發(fā)現(xiàn)，你可以認識到一個完全不一樣的她。你會認為她不再是一個一句話也不說的學生，反而是一個活潑開朗·善于幫助別人的好學生。
后來，我跟她相處得很不錯，看到了她真正的.面目。我想讓更多同學認識到這樣的屠晨鈺，于是，我找到了我的好朋友們，告訴她們這件事，她們非常樂意，也很高興能和她做朋友。我和朋友們一起走到她身邊，告訴她，我們很想跟她做朋友。她很高興，很高興能有這么多的同學和她做朋友。
從那一刻起，她不再是一個話很少，沒有朋友的屠晨鈺，而是一個人人都喜歡，身邊有一大群好朋友的屠晨鈺。我明白了，快樂不是一個人偷著樂，而是讓別人也感到快樂，此刻，我很快樂。
我們小學作文 篇5
我們班有一個睡神，他姓趙，名天宇，是成績與為人極其矛盾的人，他雖有著倒數(shù)第二的成績，卻為人正直、陽光、可愛，因此他的成績沒有影響他在同學心目中的地位，依然是“萬人迷”。
在課上，他“沉著穩(wěn)定”，低著頭一動不動的，如果你認為他在認真學習，你就錯了。認真看看，你會發(fā)現(xiàn)他在睡覺！物理課上，他是最冷靜的，便榮獲了崔老師授予的“睡神”的榮譽稱號。
當然他并不是一直睡的'。
鈴聲就如一陣春風，吹開了他緊閉40分鐘的睡眼，他舒展舒展筋骨，一躍三尺高，剛才緊閉著的嘴也開始了拼命地“工作”。也許是“冬眠”養(yǎng)精蓄銳的關系，他極為敏捷，若此刻有人惹他不開心，他便會撲過去硬咬下幾口肉才肯罷休。這時鈴聲又響了，他便乖巧得像一只貓一般，打個哈欠繼續(xù)睡了。
睡神何時能成為學神呢？希望他能在初三最后一年里有所突破，有成就，一舉換下“睡神”的稱號。
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