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小學(xué)生作文

告別小學(xué)作文

時(shí)間:2024-09-14 20:04:00 小學(xué)生作文 我要投稿

有關(guān)告別小學(xué)作文匯編六篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的告別小學(xué)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)告別小學(xué)作文匯編六篇

告別小學(xué)作文 篇1

  “今天就是上學(xué)的第一天,從現(xiàn)在開始,我就是一年級(jí)了啦!”我興奮的對(duì)媽媽說(shuō),媽媽帶我穿過了斑馬線后,陪著我進(jìn)了學(xué)校,我們找了好久才找到我被分到的班級(jí),“要乖乖上課哦!”之后她抱了我一下就趕緊回去工作了,等我進(jìn)了教室后,老師分配了一個(gè)位子給我,坐下后我東看看,西看看,在這個(gè)陌生的環(huán)境中,所有事物都變了不一樣,可是我突然覺得自己長(zhǎng)大了。

  開學(xué)的第一天,老師自我介紹后,我們也一個(gè)個(gè)上臺(tái)介紹自己,輪到我時(shí),我實(shí)在是太緊張了,所以突然覺得想上廁所,可是等我從教室飛奔而出時(shí),才發(fā)覺根本不知道哪里是廁所,還好有位救命恩人帶我去了方便的地方,我才沒有解放在褲子上?墒俏覐膸鰜(lái)后,又有更大的問題了,我忘了我讀哪一班了,我跑來(lái)跑去,就是找不到,在我心想:“完蛋了!”的時(shí)候,下課了,我看到有班上的同學(xué)跑出來(lái)找我,我才尷尬的跟著他回到了教室,之后我就一直待在位子上,不敢再亂跑,這就是我上學(xué)第一天的回憶。

  隨著年齡越變?cè)酱,我的年?jí)數(shù)也慢慢增加,在我四年級(jí)時(shí),我們的班主任因?yàn)橐『ⅲ栽趯W(xué)期一開始就請(qǐng)了兩學(xué)期的產(chǎn)假,所以來(lái)了一位與眾不同的代課老師,她有一個(gè)男性化的名字,可是確確實(shí)實(shí)是個(gè)女兒身,她的頭發(fā)短短的,在圓形的.鏡片下,是她銳利的法眼,有誰(shuí)想做壞事,門都沒有,她雖然外表堅(jiān)強(qiáng),可是在她的內(nèi)心也是有溫柔的一面,在和她相處的這一年,我們都相處的很快樂,她也傳教了很多做人處事的道理給我。

  轉(zhuǎn)眼間,我就升上了高年級(jí),離畢業(yè)的時(shí)間也一點(diǎn)一滴的接近了,有時(shí)候回想起過去,所有的一點(diǎn)一滴也全都是最甜蜜的回憶,年級(jí)數(shù)越高,也就代表著我們長(zhǎng)大了,應(yīng)該要更懂事,更乖巧,努力的朝下一個(gè)階段邁進(jìn)。

告別小學(xué)作文 篇2

  感覺回憶近在眼前,但它離我們那么遙遠(yuǎn);感嘆未來(lái)那么遙遠(yuǎn),但它卻又近在眼前。

  時(shí)光飛逝如白駒過隙,歲月如梭苦嘆匆匆。

  20xx,來(lái)的就這么快。

  這一年,是中國(guó)年,是奧運(yùn)年?墒窃谶@一年,我們要小學(xué)畢業(yè)了。

  六年了,我們同在一屋檐下六年了;六年了,我們相互扶持六年了;六年了,我們?cè)跉g笑、感動(dòng)與憂傷的交錯(cuò)中六年了。

  六年中,我和同學(xué)們一起長(zhǎng)大。一起從懵懂到明事?墒窃20天后,我們都要畢業(yè)了。

  思往事,惜流芳,易成傷。20天,倒計(jì)時(shí),我不禁想起六年來(lái)的坎坷與艱辛。

  普通的低年級(jí)

  20xx年,我步入了人生的另一個(gè)里程碑。一年級(jí),是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我把幼兒園的習(xí)慣帶到了小學(xué),上學(xué)依然是那么晚,總愛遲到,學(xué)校規(guī)矩和課本知識(shí)都不懂,是個(gè)不適應(yīng)小學(xué)生活的小男孩,可是,因?yàn)槲覐男W(xué)到一點(diǎn)天文地理知識(shí),并且說(shuō)起來(lái)很老練,我的班主任對(duì)我的評(píng)價(jià)很好,經(jīng)常鼓勵(lì)我,使我學(xué)習(xí)課外知識(shí)的興趣更濃。

  二年級(jí),我依然不懂學(xué)習(xí)的重要性,對(duì)學(xué)校學(xué)習(xí)并不重視,考試不是70分,就是80分,各科成績(jī)普遍低下。

  總之,小學(xué)低年級(jí)的我并不出類拔萃,成績(jī)也不是名列前茅,就是一個(gè)普通的小學(xué)生,但我在學(xué)?鞓返爻砷L(zhǎng)。

  攀登的中年級(jí)

  在學(xué)校老師的引導(dǎo)下,在同學(xué)的感染下,三年級(jí),我似乎長(zhǎng)大了,懂得了在學(xué)習(xí)中時(shí)時(shí)刻刻都充滿了競(jìng)爭(zhēng),我開始醒悟,覺得我要和同學(xué)競(jìng)爭(zhēng),考試要得高分,才會(huì)得到老師同學(xué)家長(zhǎng)的贊揚(yáng)。慢慢地我的學(xué)習(xí)成績(jī)開始有了進(jìn)步,各科成績(jī)?cè)诓恢挥X中都超過90分了,甚至更高,在期末考試中取得了全級(jí)第二名的好成績(jī),同時(shí)得到了老師同學(xué)家長(zhǎng)的認(rèn)可和贊賞。

  四年級(jí),我長(zhǎng)大了,并真正明白了學(xué)習(xí)的`目的、意義和重要性,有了遠(yuǎn)大理想,同時(shí)暗下決心努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,不斷攀登,為了理想去奮斗,終于坐上了全級(jí)第一名的位置。這不僅是我的努力,更重要的是老師教育引導(dǎo)的結(jié)果。我總想,這樣的成績(jī)來(lái)之不易,隨時(shí)都有可能被人超越,我要更加刻苦的學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師同學(xué)家長(zhǎng)的信任和期望。

  中年級(jí),在老師和同學(xué)的鼓勵(lì)、幫助下我邁出了小學(xué)階段堅(jiān)實(shí)而重要的一步。

  飛揚(yáng)的高年級(jí)

  五年級(jí),是令我難忘的一年,我似乎成熟了,對(duì)學(xué)校生活理解更深刻,也是我擔(dān)任班干部的第二年,團(tuán)體意識(shí)增強(qiáng)了,團(tuán)結(jié)、互助、友愛也是我學(xué)校生活的重要內(nèi)容,雖然考試成績(jī)還算名列前茅,但是學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)力更強(qiáng),稍一疏忽就落后,我力爭(zhēng)成為最優(yōu)秀的學(xué)生!

  不知不覺升入了六年級(jí),小學(xué)的最后一年。我在課堂上踴躍發(fā)言,自從老師開始進(jìn)行課堂發(fā)言的評(píng)價(jià)后,為給我小組爭(zhēng)得更多的榮譽(yù),我和小組成員不懈的努力著,一顆、兩顆……我們小組的星在不斷增多,我們一定要贏!全級(jí)第一名一直是我的目標(biāo),我時(shí)刻在為我的目標(biāo)而努力,我不甘心失敗,我堅(jiān)信我會(huì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo),成為最優(yōu)秀的學(xué)生。

  六年來(lái),我在各個(gè)方面都有了長(zhǎng)足的發(fā)展:從不敢回答老師問題到上課踴躍發(fā)言,從兒童成長(zhǎng)為優(yōu)秀少年、優(yōu)秀班干部,從無(wú)知到為實(shí)現(xiàn)理想而奮發(fā)圖強(qiáng)……我的進(jìn)步都離不開身邊的每一個(gè)人,因此我要百倍的感謝他們。

  我感謝燦爛的陽(yáng)光,給我溫暖的懷抱;我感謝前方的明燈,給我指引方向;我感謝金色的秋天,給我豐碩的果實(shí);我感謝同窗共讀的同學(xué),給我美好的回憶;我感謝慈祥的老師,給我無(wú)窮的知識(shí);我感謝偉大的母校,使我在您博大的懷抱中茁壯的成長(zhǎng)!

  再見了!母校!我忠心的謝謝您!您永遠(yuǎn)是我心中美好的記憶!

告別小學(xué)作文 篇3

  光陰似箭,不經(jīng)意時(shí)間跑掉了,我長(zhǎng)成一個(gè)大孩子了,即將離開我愛的學(xué)校,步入初中。充滿歡聲笑語(yǔ)的小學(xué)生活匆忙的跑掉。別了,我愛著的母!獙(shí)驗(yàn)小學(xué)。

  剛剛轉(zhuǎn)來(lái)的時(shí)候,我心里擔(dān)心、猶豫,我本來(lái)就膽小如鼠。是那一份份友誼,是那一個(gè)個(gè)好朋友真誠(chéng)的友誼感動(dòng)了我,溫暖了我本膽小的心靈……我在您,母校的懷抱里逐漸成長(zhǎng),從不懂事的小孩子,變成里一個(gè)活潑開朗懂事的大孩子。

  而今,我再走進(jìn)母校。學(xué)校里的一草一木都讓我倍感親切,仿佛時(shí)間倒流,我又回到了從前。昔日,那些不起眼的小草、花朵,此時(shí)卻覺得比任何花朵都好看,都迷人。那清新的芳香,那鮮艷的'顏色,我心里暖暖的,一種說(shuō)不出的感覺涌上心頭……

  走進(jìn)往日讀書學(xué)習(xí)的教室,坐在椅子上,仿佛又回到了六(5)班,聽老師講課,老師十分幽默,因此我們都喜歡上課,我的耳邊響起了老師甜美的聲音:“豆豆,你來(lái)回答這個(gè)問題!”看看桌子上還有一個(gè)刻上去的清晰的“早”字,聽見同桌對(duì)我說(shuō):“不管干什么事都要早!”一下課,同學(xué)們就開始講笑話,追逐打鬧,嘻嘻哈哈的笑著。

  摸著黑板,我想起了我們的班主任。她的每個(gè)細(xì)胞里都充滿著幽默,她和藹可親,我們都把她當(dāng)作自己的好朋友,一起玩游戲,打雪仗。她對(duì)待工作十分認(rèn)真,每次都要工作到很晚,有一次我作業(yè)忘在學(xué)校了,去拿時(shí)還看見老師在工作。

  別了,我的母校!我會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻的想念你!

告別小學(xué)作文 篇4

  晚上的星空,繁星閃爍,雖然只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾顆,但卻給人們帶來(lái)了無(wú)限的光明。

  黑夜里,只有幾盞普普通通的燈照耀著眼前的路,其他的地方,還是漆黑一片。

  道路上,我和家人們邁著輕快地步伐。多月不見的.老朋友,今天終于可以再相見,真是喜不自勝!

  我的老朋友陳卓凡是一位三年級(jí)的可愛小男生。說(shuō)是我的老朋友,大不了說(shuō)是我的一位小弟弟。小時(shí)候的他,可愛淘氣,經(jīng)常說(shuō)要改名,跟我一樣都姓鄭。不說(shuō)出來(lái)還好,說(shuō)出來(lái)可要雷倒許多人。他說(shuō),他的新名字要叫——鄭晗美;現(xiàn)在的他,成熟穩(wěn)重中帶著一點(diǎn)小可愛。成績(jī)好,畫畫好的他只有一個(gè)弱點(diǎn),就是上課,還是不免會(huì)有些閉不上嘴。不過沒關(guān)系,我相信年齡的增長(zhǎng)一定會(huì)幫助他改掉這個(gè)毛病。

  這就是我的一位老朋友,一位學(xué)習(xí)穩(wěn)重,玩樂調(diào)皮的老朋友。

告別小學(xué)作文 篇5

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”我現(xiàn)在特別想用金子去換光陰!但我深深的知道,時(shí)間一去不復(fù)返。原來(lái)的學(xué)校即將“改名”為——母校。而我的小學(xué)生涯也會(huì)畫上圓滿的句號(hào)。

  美麗的校園,五年來(lái)我的家。真干凈、真寬敞、真明亮!你一定會(huì)像我一樣,為我的母校豎起大拇指。當(dāng)走進(jìn)校園,我會(huì)經(jīng)過紫藤架。別小瞧了它!有了它,我在春天里,能看到紫色的花兒,能聞到一陣陣沁人心脾香味;在夏天里,坐在那里乘涼、和同學(xué)聊天;提起秋天啊,那是我最期盼的季節(jié)!因?yàn)槲夷苁暗皆S許多多的'紫藤種子。冬天來(lái)臨了,這時(shí)操場(chǎng)是最受關(guān)注的焦點(diǎn)。我和好朋友會(huì)在操場(chǎng)上熱身,然后挽著手繞著操場(chǎng)漫步。那兒,籃球場(chǎng)!記得我們還在那里舉行運(yùn)球大賽呢!

  母校,給予了我許多。記憶中,第一次競(jìng)選時(shí),我是一名小隊(duì)長(zhǎng)。讀者自己的誓言。之后就開始了忙綠的收作業(yè),那是我認(rèn)為這是最大的樂趣;當(dāng)我二年級(jí)的時(shí)候,一次數(shù)學(xué)測(cè)試我有了進(jìn)步,顧老師就獎(jiǎng)了一粒巧克力給我,至今那本日記本就是見證;三年級(jí)時(shí),期末考試我英語(yǔ)得了滿分,楊老師獎(jiǎng)勵(lì)了我一本小故事書。四、五年級(jí)我更是收獲了老師的關(guān)愛和同學(xué)之間的友誼!

  母校,再見啦!雖然會(huì)離去,但心中蕩漾著的還是五年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!

告別小學(xué)作文 篇6

親愛的張老師:

  您好!六年的小學(xué)時(shí)光一轉(zhuǎn)眼就過去了。這六年來(lái),感謝您對(duì)我的辛勤培育。如今,我即將離開您,離開“嶺南路小學(xué)’,我心中真是有萬(wàn)般的感激和舍不得。今天,想起自己這六年來(lái)所經(jīng)歷的坎坎坷坷的事,嘗過的酸甜苦辣咸,我感慨萬(wàn)千。

  這六年來(lái),我記憶最深的還是五年級(jí)下半學(xué)期的那段時(shí)間。那時(shí)我參加了學(xué)校的集體舞訓(xùn)練,學(xué)習(xí)精力分散,作業(yè)也不好好寫,上課還不注意聽講,成績(jī)一落千丈,再也不是以前那優(yōu)秀的王茹了。那時(shí),我卻不知道您為了我操了很多心。您一次又一次的暗示我、點(diǎn)撥我,我那時(shí)真不懂事,把您的話當(dāng)做耳旁風(fēng),仍我行我素,和那些差同學(xué)混在一起,我太讓您失望了。直到這件事被我媽媽知道并找到學(xué)校與您溝通,我才真正的意識(shí)到錯(cuò)誤的'嚴(yán)重性。在您的說(shuō)服教育下,我重新樹起自信心,重振旗鼓,找回了原來(lái)的自己。您知道嗎?假如那時(shí)你沒有鼓勵(lì)我,也許我還會(huì)在黑暗中找不到光明的出口;假如那時(shí)您沒有找我談心,也許到現(xiàn)在我也不會(huì)找到自己;假如那時(shí)您放棄并孤立了我,沒有緊緊把我抓住,那現(xiàn)在,我也不會(huì)這么優(yōu)秀。您抓住了我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),讓我讀懂了人生,讓我心靈受到觸動(dòng)。

  謝謝您,因?yàn)槟鷮?duì)我總是比任何人好。謝謝您,因?yàn)槟顷P(guān)心我的。謝謝您,因?yàn)槟鷲畚!張老師,?qǐng)您相信我,我會(huì)在以后的人生道路上走得更輝煌。無(wú)論我走到哪里,我都會(huì)永遠(yuǎn)記住您,讓我感觸一生的媽媽!

  您的學(xué)生:xx

  20xx年xx月xx日

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