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實(shí)用的難忘的小學(xué)作文匯總10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的難忘的小學(xué)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
難忘的小學(xué)作文 篇1
赤峰的紅山，我曾游覽過(guò)的地方！山上的杏樹林中，仍蕩漾著我人生中不可磨滅的瞬間。
六一兒童節(jié)，我?guī)闳ゼt山游玩！媽媽的一句話，讓我在后來(lái)的幾天內(nèi)一直洋溢著歡樂(lè)與愉悅。終于等到了這一天，我同母親一起去登山。
小時(shí)侯我曾來(lái)過(guò)紅山，邊走邊觀賞，再加上不斷摘野果，簡(jiǎn)直是人生一大樂(lè)事。如今，走在林蔭小道上，與往昔沒(méi)什么大不相同的地方，我感到了一種莫明奇妙的.郁悶。突然一個(gè)念頭與我擦肩而過(guò)——我想去杏林摘杏。
在這之前，我也曾有過(guò)這種念頭，但是，我走遍了整座山，也沒(méi)有找到杏林，失望極了。這回我謹(jǐn)慎多了，問(wèn)了一名護(hù)林工人，知道了杏林的大致方向。順著護(hù)林工人手指的方向，我來(lái)到了觀音洞旁，另我大吃一驚的是，這是一個(gè)很深的溝，下溝的路一條也沒(méi)有。我問(wèn)媽媽怎么下，媽媽說(shuō)她也沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn)。
我的心跳開(kāi)始加快，可是望著溝下的杏子，又另我垂蜒欲滴，我就決定和媽媽一起摸索著下溝。我先放下了一條腿，我感覺(jué)并沒(méi)有什么事，就放下了另一條腿。但是沒(méi)想到，腳剛踩上，便以飛快的速度下滑，幸虧有媽媽抓住了我，我緊張極了，媽媽在旁邊笑著說(shuō)：沒(méi)事的，要踩實(shí)了，一步一步地走。我聽(tīng)了媽媽的話，一步步地往下走，終于我到了溝底，摘到了許多的杏。
這是我第一次摘杏，給了我極大的啟示：人生路上，可以沒(méi)有很多東西，但唯一不能沒(méi)有的就是敢于追求。只有第一次，才可以創(chuàng)造數(shù)以萬(wàn)計(jì)的成功！
難忘的小學(xué)作文 篇2
今天我們學(xué)校開(kāi)展了五、六年級(jí)語(yǔ)文學(xué)科節(jié)這一個(gè)令人難忘活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)即使人增長(zhǎng)樂(lè)趣，又從中學(xué)到了許多知識(shí)。學(xué)科節(jié)的內(nèi)容可是豐富多彩，有的表演童話劇，有的表演詩(shī)朗誦，有的表演相聲；有的表演讓人開(kāi)懷大笑，有的表演讓人深深感動(dòng)，有的演得細(xì)節(jié)生動(dòng)，把壞人演得淋漓盡致，使人一聽(tīng)就對(duì)壞人恨之入骨，總之每個(gè)節(jié)目都讓人末齒難忘。不一會(huì)，五、六年級(jí)的語(yǔ)文學(xué)科節(jié)就拉開(kāi)了帷幕。
其中，五（2）中隊(duì)有一個(gè)節(jié)目是兩個(gè)人演的'相聲，名字叫做《審賊》這個(gè)節(jié)目使在場(chǎng)的觀眾都捧腑大笑。一個(gè)講普通話的演員演楊科長(zhǎng)另一個(gè)演員講得是地地道道的長(zhǎng)沙話，他扮演的角色是小偷。我認(rèn)為演得最好得是扮演小偷的那一位，他表演時(shí)不緊張，而是非常放松，演得很自然。我們是表演快板名字叫做《夸夸咱們的班級(jí)體》，這個(gè)節(jié)目可是我們班同學(xué)自己寫的詞喲，這首詞寫了老師對(duì)同學(xué)的辛勤勞動(dòng)，寫了一些有才能的同學(xué)。當(dāng)輪到我們演時(shí)，我不慌不忙的走上了舞臺(tái)，但走上了舞臺(tái)我就有點(diǎn)緊張了，我試著悄悄地做深呼吸“吸氣、呼氣，”感覺(jué)好多了，接著我自信的演完了這一出快板。在各位老師和同學(xué)的一致掌聲中，這場(chǎng)五、六年級(jí)的語(yǔ)文學(xué)科節(jié)畫上了一個(gè)完美的句號(hào)。
難忘的小學(xué)作文 篇3
媽媽買回來(lái)一臺(tái)蛋糕機(jī)，我的好奇心驅(qū)使我“大顯身手”——制作一次蛋糕。
我先上網(wǎng)找到制作蛋糕的方法，然后開(kāi)始行動(dòng)了：原料很簡(jiǎn)單面粉，蛋，糖。這還不簡(jiǎn)單!首先我把材料準(zhǔn)備好，接下來(lái)我擼起了袖子，托起一袋面粉就往碗里倒，勁用的太大，一袋面倒了一半，碗被塞得滿滿的。覺(jué)得太多了些，又塞回去了些。在接下來(lái)把蛋打進(jìn)碗里。徒手開(kāi)始和氣了面。和了半天，碗里的面沒(méi)剩下多少，全粘倒我手上了。我癟了癟嘴，心想：這么會(huì)這樣？我又耐下心來(lái)仔仔細(xì)細(xì)地閱讀了一遍制作蛋糕的方法。決定再試一次，可這次蛋又放多了。
再無(wú)數(shù)次雞蛋和面粉的犧牲下，在媽媽耐心的指導(dǎo)下，再我不斷的努力下，我終于和好了面�？粗@碗面，我不禁感嘆“真不容易啊！”
面和好后，我把和好的面倒進(jìn)制蛋糕的模型里。雖然很小心翼翼了，可還是倒出了邊。沒(méi)事！我沒(méi)管它就插上了電源，打開(kāi)了開(kāi)關(guān)。正洋洋得意時(shí)，烤爐的蓋子翹了起來(lái)。這么回事？我好奇打開(kāi)蓋子，天呀!蛋糕一個(gè)個(gè)都膨了起來(lái)，把蓋子頂了起來(lái)。我慌張的關(guān)了電源開(kāi)關(guān)。抓起一個(gè)就吃�！半y吃！”我驚叫起來(lái)。和我想象的'完全不同，簡(jiǎn)直是天壤之別！
媽媽也拿起一塊試了試說(shuō)：“確實(shí)味道不太好，但你要從失敗中找到原因，這樣失敗才是成功之母�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，看著膨的高高的，難看的蛋糕。這一定是把和好的面到的太滿的結(jié)果；味道不好，應(yīng)該是和面時(shí)原料用的比例不對(duì)。
經(jīng)過(guò)一番配方改良，我開(kāi)始了第二次制作蛋糕的旅程。不管外形還是味道比起第一次大大地提高了。吃著我的勞動(dòng)成果，我的心里美滋滋的。雖然味道還有待提高，但通過(guò)這件事懂得的道理是可貴的。
我邊吃著蛋糕，邊想著媽媽說(shuō)的話--要學(xué)會(huì)從失敗中找原因。不斷努力，不放棄，事情才會(huì)變得越來(lái)越好。
難忘的小學(xué)作文 篇4
那天，是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的日子。那天夜里，風(fēng)一陣一陣不停的刮，好像不遠(yuǎn)處有一只可怕的動(dòng)物，是老虎？還是獅子？我的心一下子就提了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，沒(méi)有動(dòng)靜，我那提著的心才能夠安心的放下來(lái)。
2月16日上午，天氣非常好，我們一起出去游玩。天空中圓圓的太陽(yáng)好像朝我們微笑，我們走進(jìn)了一片森林，樹葉在微風(fēng)中發(fā)出“沙沙沙”的聲音，好像在彈著一曲動(dòng)聽(tīng)的歌。路兩旁的小花好像在向我們微微的點(diǎn)著頭。
不知走了多久，直到7歲的.陳瀚林說(shuō)：“陳馨怡哥哥，我們好像迷路了！”8歲的陳敏潔看看周圍，也說(shuō)：“對(duì)呀，這是哪里呀？”我看了看四周，發(fā)現(xiàn)我也不知道怎么回去了，我想了又想，然后對(duì)他們說(shuō)：“我們迷路了�！�
一直到晚上，我們也沒(méi)有找到回去的路。我們垂頭喪氣的坐在一棵大樹下，這時(shí)，天上出現(xiàn)了半個(gè)月亮，好像背著身子，看也不看我們。我說(shuō)：“看來(lái)我們今天晚上要在野外過(guò)夜了�！闭f(shuō)完，我就背對(duì)著大樹坐下來(lái)，準(zhǔn)備睡覺(jué)。陳敏潔和陳瀚林也學(xué)著我的樣子背對(duì)著大樹坐下休息，坐著坐著，陳瀚林漸漸的昨著了，8歲的陳敏潔也睡著了，我卻睡不著。早晨的太陽(yáng)又一次升起，落下，我們?nèi)匀灰粺o(wú)所獲。
后來(lái)，我們居然找到一條小溪。我們不停的喝水，雖然水很涼很涼，但是沒(méi)有別的能吃了。我抬頭看了看藍(lán)藍(lán)的天空，天空上飄著幾朵白云，我想起了自己的媽媽，她一定在家等著我呢！
這時(shí)，我忽然聽(tīng)到了腳步聲，我們趕緊跑去一看，原來(lái)是搜索隊(duì)員來(lái)了，大家歡呼起來(lái)！我想：以后一定不能再獨(dú)自跑到山林里去玩了。
難忘的小學(xué)作文 篇5
今年的新年跟往年比我覺(jué)得更加好玩，因?yàn)楸纫酝奶鞖舛家�，�?yáng)光照射著大地，很多人家都是三五成群的走在大街上，有說(shuō)有笑，不管是大人還是小孩子都穿得格外喜慶!特別是晚上街道被五顏六色的彩燈照得炫麗多彩，鞭炮聲，歡笑聲讓人覺(jué)得一切都是那么喜慶!
最開(kāi)心的還要屬全家人的卡拉OK大賽，我們?nèi)依闲《紖⒓恿�，吃完年夜飯我們�(nèi)叶紒?lái)到早已預(yù)定好的`包廂，那里已經(jīng)準(zhǔn)備好了水果，飲料，糖果，年糕，啤酒。首先大家都依次點(diǎn)好自己最拿手的歌，我也不例外，因?yàn)槲移綍r(shí)就很喜歡唱歌。第一首是我媽媽唱的“好日子”，媽媽那嘹亮的歌聲得到了全場(chǎng)的掌聲，第二首，第三首。終于輪到我了，我唱了一首范曉萱的“稍息，立正，站好”邊唱邊跳，表情豐富，節(jié)奏鮮明，讓氣氛達(dá)到了高潮，全家都站起來(lái)為我熱情鼓掌，我開(kāi)心極了，這讓我更增加了信心，接下來(lái)唱得更精彩!最后我被評(píng)為本年度“最佳人氣”，“最佳臺(tái)風(fēng)”，“最佳潛力”等幾個(gè)“大獎(jiǎng)”，因此得了很多紅包!
我喜歡這個(gè)新年，不僅有很多好吃的，好玩的，有很多壓歲錢，最重要的是能和親人們歡聚一堂，真的好難忘啊!
難忘的小學(xué)作文 篇6
她是我們四年級(jí)的班主任，長(zhǎng)得很漂亮。
四年級(jí)，我們重新分了班。暑假之后，我走進(jìn)教室，只見(jiàn)她站在講臺(tái)上，臺(tái)下坐著為數(shù)不多的同學(xué)，我小聲問(wèn)了她一句：“隨便坐媽？”她笑了，說(shuō)：“隨便坐就行�！蔽倚睦镎艘幌�，從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么親切的老師。忘不了她，是因?yàn)樗且恍Α?/p>
四年級(jí)，她教數(shù)學(xué)課，所以我最愛(ài)上數(shù)學(xué)課，喜歡聽(tīng)她眉飛色舞的講課，娓娓動(dòng)聽(tīng)的'講課，激情澎湃的講課，忘不了她，是因?yàn)樗鷦?dòng)的講課。
五年級(jí)，我們班和別的班比過(guò)一場(chǎng)足球賽，她早就不教我們了，但她還是應(yīng)邀去看了足球比賽。看的出來(lái)，她很受同學(xué)們歡迎，大家都去歡迎她，她很高興，比賽過(guò)程中，她使勁給我們班加油，偶爾與我們現(xiàn)任班主任徐老師聊一下天。忘不了她，是因?yàn)樗隘偪瘛钡募佑停?/p>
五年級(jí)，學(xué)校派了幾位老師在校門口值勤，她就是其中一位。有一次，我和同學(xué)邊走邊聊，差點(diǎn)撞上她，她笑著說(shuō)：“撞上了�！爆F(xiàn)在我好后悔沒(méi)跟她道歉。忘不了她，是因?yàn)樗齽?dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言。
她叫李榮青，李老師在所有教過(guò)我的班主任中最受歡迎，所以沒(méi)有人會(huì)不難忘她。
難忘的小學(xué)作文 篇7
國(guó)慶放假我和哥哥去了他的老家，聽(tīng)哥哥說(shuō)那里很好玩，可以釣魚、挖山芋……我聽(tīng)了興奮極了，恨不得變成孫悟空一個(gè)筋斗就翻過(guò)去。
我們到了那里，準(zhǔn)備好鏟鍬、籃子、漁具、水筒就和哥哥的爺爺一起出發(fā)了，我們先來(lái)到山芋地，怎么也找不到山芋，爺爺看著我們著急的`樣子忍不住笑著說(shuō)：“知道山芋在哪里嗎？”說(shuō)著他就一手拉著山芋藤，一手拿著鐵鍬向土里挖去，“哇”一個(gè)圓圓胖胖的山芋順著藤拉出來(lái)了，第一次見(jiàn)這么大的山芋，我象撿了個(gè)大寶貝似的，把它捧在手，忍不住又蹦又跳。我們挖了整整一籃子，收獲一籃子的喜悅。
接著，我們又來(lái)到湖邊，灑了魚食，放下魚鉤，爺爺告訴我們要盯著上面的浮標(biāo)看，一看到往下墜，就說(shuō)明有魚來(lái)咬鉤了，這時(shí)就可以提魚桿了。我緊緊握著魚桿，目不轉(zhuǎn)睛地盯著浮標(biāo)看，手心都握出汗了，也一動(dòng)不敢動(dòng)，生怕動(dòng)一下就把魚給嚇跑了。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，果然浮標(biāo)開(kāi)始向下沉了，我既緊張又興奮，小聲地問(wèn)爺爺是不是可以提了，爺爺看了點(diǎn)點(diǎn)頭，我用盡全身力氣猛得一提，真的有一條魚上鉤了，雖然不大，但我還是高興地手舞足蹈。我們釣了一下午，收獲了一水筒的喜悅。
收獲的瞬間，真是讓人激動(dòng)不已，因?yàn)楦冻隽撕顾�，所以這樣的瞬間特別讓人難忘！
難忘的小學(xué)作文 篇8
生活像只小船，搖搖晃晃。轉(zhuǎn)眼間又是一年的逝去，這一年中，雖無(wú)什么大風(fēng)大浪，可我經(jīng)歷的瑣事還不少。
淚珠滾滾直喊冤
想起這件事來(lái)我就氣。
數(shù)學(xué)考試開(kāi)始了，我的手全是汗，緊張啊緊張。筆尖“嗖嗖”蹭出風(fēng)。30分鐘過(guò)去了，�。〗K于寫完啦，搞定啦！
“嘩——”一張紙飛到我腳下，我拿起來(lái)一看，上面寫著一個(gè)問(wèn)題：“筆記本電腦屏幕的面積是多少？”
這是試卷上的題！紙的右下角寫著：“答案在上面寫�！蔽乙惶ь^，坐在我左前方的同學(xué)對(duì)著我打手勢(shì)。抄答案！我打了一個(gè)冷戰(zhàn)，一邊是我挨不挨批，一邊是搞好人際關(guān)系，貌似……兩個(gè)都很重要。有辦法了！我寫一個(gè)錯(cuò)誤的答案，既不被誣陷作弊挨批，也可以和同學(xué)相處好，一舉兩得！于是，我寫道：“偶也不知道咧~這個(gè)問(wèn)題不切實(shí)際~筆記本電腦屏幕怎么可能這么大~我寫的是6。09平方米！”“刷刷”，我寫著連筆字，其實(shí)這個(gè)答案有腦子的人都想得出來(lái)，筆記本電腦屏幕怎么可能這么大！當(dāng)時(shí)的我可不管這些，寫完了，瀟灑把筆一蓋。我鼓起腮幫子，對(duì)著左前方，使勁吹了口氣。
紙條落到了地上，紙條的主人剛要撿起來(lái)，“嚓”，紙條被坐在我左邊的同學(xué)抽走了�！班�，作弊！”他看了看紙條，嘀咕著，指著我和紙條的主人，“哈！你們慘了！”我咬住嘴唇，心里狂念著：“慘了慘了慘了慘了，笨蛋笨蛋笨蛋。”我說(shuō)的“笨蛋”既在罵自己，也在說(shuō)撿紙條的人一看答案就知道這個(gè)絕對(duì)是錯(cuò)的啦。我一急就要掉眼淚了，我屏住呼吸，不讓眼淚落下來(lái)。紙條的主人正在瘋狂地解釋這件事情，他說(shuō)：“我把問(wèn)題寫在草稿紙上，打算拿回去給我媽看。‘答案在上面寫’是我打算讓我媽寫，看看我做得對(duì)不對(duì)。有一陣風(fēng)把草稿紙刮到地上，我不想惹出太大的動(dòng)靜就用腳踩了回來(lái)，等合適的機(jī)會(huì)再撿，可是草稿又被刮到了彭祎琳那里，我打手勢(shì)向彭祎琳要，但她給我寫了答案�！�
一字一句，把頭深深埋進(jìn)臂彎的'我都聽(tīng)得一清二楚，那么，說(shuō)來(lái)說(shuō)去，還是我的錯(cuò)？我不該多管閑事。
“收卷啦。”老師說(shuō)。在他大喊“有人作弊！”那時(shí)，在紙條的主人到老師那里作拼命解釋時(shí)，終于落了幾滴晶瑩的水珠到衣服上。當(dāng)時(shí)的我，只是覺(jué)得冤枉。
驚喜突襲走運(yùn)啦！
20xx年7月X日，跌跌撞撞地來(lái)到學(xué)校，“呼——還沒(méi)睡醒呢。”我揉揉眼，來(lái)到教室。話雖這么說(shuō)，可心里卻清醒得很呢：“嗨！要是沒(méi)考好，沒(méi)考到班級(jí)前十，我的輪滑鞋啊，沒(méi)著落了，還得挨一頓‘似溫柔不溫柔，似可怕不可怕’的批�？次夷菚r(shí)還沒(méi)睡醒，哎呀，我怎么就應(yīng)不了‘好好復(fù)習(xí)，考試第一’這句話呀�！笨窗桑曳堑蚜�，還一個(gè)勁兒地埋怨呢！
坐在座位上，兩三個(gè)同學(xué)正圍在講臺(tái)上不停地翻翻翻成績(jī)，看看看分?jǐn)?shù)�！安蛔銥槠�，淡定，淡定……”雖說(shuō)是這么安慰自己的，可好奇心還是驅(qū)使著我去看看分?jǐn)?shù)。
一個(gè)同學(xué)抬起頭，終于發(fā)現(xiàn)了我的存在：“彭祎琳，你考了年級(jí)第一�！薄笆裁词裁词裁�？怎么可能嘛，我那水平……”“你過(guò)來(lái)看看唄�！蔽冶黄瓤闯煽�(jī)單。上面寫著：1彭2羅……“B班不是也有一個(gè)姓彭的嘛！”“我們看過(guò)你的‘步步高’了，和上面的分?jǐn)?shù)一樣。語(yǔ)文99，數(shù)學(xué)100……”
哇塞！我簡(jiǎn)直覺(jué)得我被捧上了天！太棒了！雖說(shuō)這是我五年（約等于5年）來(lái)第二次年級(jí)第一，但，事隔三年多，太驚喜啦！我感覺(jué)整個(gè)身子都變得飄飄悠悠�！斑@樣非但不會(huì)虧了那個(gè)輪滑鞋，還賺了，哇噢！”我從心底大喊。
小結(jié)
雖說(shuō)是瑣事一些，但是給我留下的印象倒很深。那么，在20xx年，我要努力努力，做到最好�。�
難忘的小學(xué)作文 篇9
在小學(xué)五年的生活里，令我最敬佩的老師就是戴玉靜老師了，她給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷，令我難以忘卻。
戴老師最有地球吸引力的就是那雙不大不小的眼睛，再帶著一副眼鏡，讓戴老師那雙最具吸引力的眼睛更有磁力。進(jìn)入三年級(jí)時(shí)，剛剛大學(xué)畢業(yè)的戴老師開(kāi)始給我們當(dāng)班主任，還給我們上語(yǔ)文課。那時(shí)，班里數(shù)我最調(diào)皮，一天，我忍不住在戴老師的課上開(kāi)起了小會(huì)，戴老師在上邊開(kāi)大會(huì)，我在下邊開(kāi)小會(huì)。當(dāng)然，這絲毫逃不過(guò)戴老師那對(duì)“365度大探頭”，我根本沒(méi)有接受戴老師發(fā)出的閃電，繼續(xù)浪費(fèi)著能源，戴老師見(jiàn)這招不奏效，接著，一枚白色原子彈轟炸到我的領(lǐng)地，我和幾位“董事”不得不解散會(huì)議。
記得還有一次，我感冒了，那時(shí)，我剛輸完點(diǎn)滴回來(lái)，我的`燒還未退，在教室里，上了一小會(huì)兒課，四面八方，天南海北各路病菌紛紛住進(jìn)我這個(gè)“大賓館”，我的臉和額頭都已經(jīng)變成用紅色彩筆染成的了。戴老師趕緊派了一個(gè)同學(xué)和我去醫(yī)務(wù)室，我拖著沉重的步伐一步一步的來(lái)到醫(yī)務(wù)室，醫(yī)務(wù)室的老師給我量完體溫后，說(shuō)：“趕緊打個(gè)電話回家吧，我給你拿兩片藥�！币荒玫剿幬揖吐劦搅艘还伤幬�，差點(diǎn)吐了出來(lái)。我把藥給了戴老師，然后，支支吾吾地說(shuō)：“老師，我不會(huì)服藥��！”我說(shuō)這句話時(shí)，非常地忐忑不安，生怕被別人聽(tīng)見(jiàn)了當(dāng)成笑柄，戴老師掰開(kāi)藥片說(shuō)：“不會(huì)咽也得咽，我忍著咽了下去，我這時(shí)才覺(jué)得咽藥其實(shí)挺簡(jiǎn)單。自從我會(huì)咽藥了，解決了媽媽的大難題，要知道每次我生病因?yàn)檠什幌滤幦�，媽媽可犯愁了，媽媽說(shuō)這多虧了戴老師。
戴老師雖然教初中的了，但戴老師那熟悉的身影依然回蕩在我的腦海里。
難忘的小學(xué)作文 篇10
弟弟，小時(shí)候，姐姐對(duì)你一直都不好，這封信中，姐姐把對(duì)你想說(shuō)的話都寫在里面。
弟弟，你還記得嗎？小時(shí)候，隔壁李浪家，李浪他媽媽生了一個(gè)非常可愛(ài)的小妹妹，我非常的喜歡他，有什么好吃好玩的，我都會(huì)去送給她吃，而你呢？卻只能傻呆呆看見(jiàn)我把東西送去給別的弟弟，妹妹吃？那時(shí)候，你對(duì)媽媽說(shuō)：都怪你，為什么把我生得這么丑，如果我有炎炎這么美，姐姐一定會(huì)疼我，而不會(huì)去討厭我，弟弟，對(duì)不起，姐姐那時(shí)做的'太不對(duì)了，希望你能原諒我，還有一次，我為了去李浪家玩，不想帶你去，但你硬是要跟著我，我一氣之下竟然打了你一個(gè)耳光，當(dāng)時(shí)你就大哭了起來(lái)，我嫌你哭得太煩了，就拿腳踢了你的肚子，你疼得都哭得好久沒(méi)有出聲，可我呢？卻還想打你，可你的身子已經(jīng)縮在一起了，接著，我就去玩了，回來(lái)時(shí)，媽媽知道我打了你，于是就去拿棍子打我，你猜到媽媽一定會(huì)打我，于是就要我快跑，你就去拉住了媽媽的衣，由于媽媽的力氣太大了，你被她一推，頭撞在了瓦塊上，血流不止，你就哭，我就跑，最后，媽媽把你頭拿布止了血，媽媽出去了，我才敢去看你，弟弟，姐姐錯(cuò)了。
弟弟，姐姐知道錯(cuò)了，姐姐不應(yīng)該去疼愛(ài)別人的妹妹，而不去疼愛(ài)自己的弟弟，弟弟，姐姐以后一定會(huì)疼愛(ài)你的，之前，姐姐對(duì)你所做的事，你別怪我，姐姐錯(cuò)了。
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