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【精品】跳繩小學(xué)作文300字10篇
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的跳繩小學(xué)作文300字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

跳繩小學(xué)作文300字 篇1
今天,我們班將舉行精彩的跳繩比賽,但是我卻死氣沉沉的。
因?yàn),我最多只能?個(gè)。到了教室,老師告訴我們除了想?yún)⒓颖荣惖,其他人做記錄員。這時(shí),我的臉色才好轉(zhuǎn)了。
到了比賽現(xiàn)場,參賽選手們個(gè)個(gè)精神抖擻,我想這次參賽選手的成績肯定都很好?上У氖俏业乃教,無緣參加這次比賽。
開始老師分組了,我負(fù)責(zé)的一男一女分別是韓晨陽、王蕊。
哎!我的.運(yùn)氣真不好!如果分到繆銳就好了,那樣我就可以看到自稱無敵的繆銳跳得怎樣了。誒,老天不長眼。〔贿^能看到這么多人精彩的比賽,我也算走運(yùn)了。
開始比賽了,老師倒數(shù)“三、二、一,開始! 只聽“刷、刷、刷……”選手們飛快地甩起跳繩,只能看到選手們和他們上下?lián)]動(dòng)的手,跳繩變成了一條條彩影。我一邊聽著這整齊的刷刷聲,一邊數(shù)這我負(fù)責(zé)的選手,身體還不住地跳著,這是我鼓勵(lì)選手的方法。我知道選手們都很努力。
比賽結(jié)束了,講臺(tái)前全是人,他們都在登記比賽情況;氐阶簧,我看到黑板上全是一、二百分。啊!我們班跳得真好啊!
我一定要學(xué)會(huì)跳繩,為我們班作一份貢獻(xiàn),為我們班創(chuàng)造輝煌!
跳繩小學(xué)作文300字 篇2
跳繩可以給我們帶來快樂,它還可以起到保暖、增強(qiáng)體質(zhì)的作用。
要說我喜歡跳繩這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),還要從一個(gè)故事講起:在我上一年級(jí)的時(shí)候,我還是一個(gè)活潑無知的小朋友。剛開始上學(xué)的一天,我看見幾個(gè)小哥哥在跳繩,我便好奇地上去問:“哥哥,這里什么呀?”他們說:“這是跳繩,它的玩法可多了,可以花樣跳,雙腳跳,跑跳等等。”我聽了,心里對(duì)跳繩的事頓時(shí)扎了根,想我也跳跳看吧。
雙休日又到了,我也叫媽媽給我買跳繩,媽媽同意了,到了家,我在媽媽的指導(dǎo)下,學(xué)會(huì)了一個(gè)一個(gè)地跳,跳的時(shí)候,我屁股一撅才跳了幾個(gè)就已經(jīng)滿頭大汗了,上氣不接不氣了,我心里想跳繩看上去非常簡單,其實(shí)還是挺難的嘛!于是我把跳繩帶到學(xué)校練,漸漸地我會(huì)了連起來跳了,過了幾天我可以跳得非?炝,又過了一段時(shí)間我可以花樣跳了,最后我跳繩的`時(shí)候,繩子在我手里好像活了一樣,我中它慢它就慢,叫它快它就快。我也很愛惜我的跳繩,上面有灰塵的時(shí)候,我就會(huì)用布小心地擦著它。
每次我跳繩的時(shí)候,身上一會(huì)兒就會(huì)熱乎乎的,肉也動(dòng)起來了,都感覺到肉在不斷減少。
我喜歡跳繩,靠你的了跳繩,我把我減“小將軍肚”的事包給你了!希望你能幫我順利地完成。
跳繩小學(xué)作文300字 篇3
英國首相丘吉爾說過:“我們不會(huì)消沉和失敗,我們要堅(jiān)持!眻(jiān)持可以給人力量,堅(jiān)持可以給人意志。所有人在成功的路途中,難免會(huì)遇到挫折,這是你只要堅(jiān)持,打敗挫折,就能想成功邁進(jìn)一步。
我在一年級(jí)時(shí),我還不會(huì)跳繩?粗瑢W(xué)們高高興興的玩著跳繩,我下定決心:一定要學(xué)會(huì)跳繩。我買了一根跳繩去練,我甩起跳繩,使出全身的.力氣。可我甩的太快,被絆住了第二次,我邊跳邊往下蹲,我又被絆住了。接下來不是變跳邊往下蹲,就是甩的太快。練了一個(gè)多小時(shí),我把跳繩仍到一邊,說:“跳繩太難學(xué)了,我不學(xué)了!眿寢屵^來撫摸著我的頭說:“堅(jiān)持就是勝利,當(dāng)初你為什么要練跳繩?”我臉紅了,我又開始練,這次比上次練得更賣勁兒。功夫不負(fù)有心人,在一年級(jí)跳繩比賽理我獲得了第二名,二年級(jí)時(shí)我連跳一二百個(gè)沒問題,三年級(jí)我最多連跳四百多個(gè),現(xiàn)在我的跳繩成績非常好。
我經(jīng)過這次練跳繩,我知道:堅(jiān)持就是勝利。當(dāng)你遇到挫折害怕時(shí),你要堅(jiān)持,堅(jiān)持給予人力量,堅(jiān)持給予人勇敢,讓你成功。
跳繩小學(xué)作文300字 篇4
一天,我看著我們班的同學(xué)都會(huì)跳繩,羨慕極了,我也想學(xué)會(huì)跳繩。
于是,我纏著媽媽給我買了一條繩子。從媽媽手中接過繩子,迫不及待地一跳,哎呀,沒跳過,繩子還掛在脖子上,旁邊的媽媽看著我跳繩的樣子,笑得都快要喘不過氣來,我卻在心里安慰自己道:“沒關(guān)系,這只是一個(gè)小失誤而已,下次準(zhǔn)能跳好!”可我在跳第二個(gè)、第三個(gè)的.時(shí)候,竟然還是沒跳過,這時(shí)候,我泄氣了,垂頭喪氣地說:“我不學(xué)了!边@時(shí),媽媽走進(jìn)來,語重心長地對(duì)我說:“孩子,你不能因?yàn)槭艿揭稽c(diǎn)挫折就退縮,來,媽媽教你跳繩!闭f完,媽媽開始耐心地教我學(xué)跳繩,我也只好在后面照葫蘆畫瓢地跟著跳。在媽媽的耐心教導(dǎo)下,我終于學(xué)會(huì)了跳繩。媽媽高興地笑了,豎起大拇指夸我說:“曉君,你真棒!”聽了媽媽的夸獎(jiǎng),我高興極了。
第一次學(xué)跳繩,我不但體會(huì)到了成功的快樂,還明白了一個(gè)道理:做任何事情都不能半途而廢,只有堅(jiān)持不懈才能取得勝利!
跳繩小學(xué)作文300字 篇5
在我記憶的美好圖畫中,有許多事都已淡忘,然而有一件事到現(xiàn)在讓我記憶猶新。
那是三年級(jí)時(shí)的一天,凌老師從班里挑了幾個(gè)人參加學(xué)校的雙人跳繩比賽,其中包括我和曹雪斐。這是我們代表班級(jí)去比賽,所以一定不能給班級(jí)丟臉。每天下午第三節(jié)課后,我和曹雪斐都會(huì)去練習(xí)跳繩。我先試著搖繩,曹雪斐說:“搖快一點(diǎn),因?yàn)槲覀兪且环昼娞K。”我拿起繩子,我倆面對(duì)面站好。一,二,三,跳!我們剛跳到十個(gè)就卡住了。曹雪斐說:“我來搖吧!辈苎╈硴u的繩子太快了,我的腳下就像踩著彈簧一樣,跳上跳下的`。耶!我們第一次跳居然跳了35個(gè)。我開心地說:“我們參加比賽時(shí),你來搖吧!”曹雪斐愉快地答應(yīng)了。我們天都刻苦練習(xí),終于等到了比賽的那天。
我和曹雪斐不會(huì)辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我倆的期望的,我在心里默默地為我倆加油。比賽開始了,我們的速度越來越快,好累呀!但是不能放棄,我告訴自己一定要堅(jiān)持,加油!一分鐘結(jié)束了,通過我們的努力,我們?nèi)〉昧巳5谝幻暮贸煽。太好了,我們的努力沒有白費(fèi)。
這件事雖然過去很久了,但它時(shí)常浮現(xiàn)在我腦海里。我想,我永遠(yuǎn)都要記住這件事,它提醒我做事一定要堅(jiān)持,只有堅(jiān)持不懈,才能取得成功。
跳繩小學(xué)作文300字 篇6
下課了,尚老師說要和我們到操場上舉行跳繩比賽,我們一窩蜂沖出了教室,老師讓我們排好隊(duì),一些同學(xué)興奮地沒聽老師的話,“嗖”的一下,像火箭一樣飛快地奔到操場上。
到了操場,老師讓陳朝暉和賈光宇甩繩子,讓男生先跳,第一個(gè)是邵紫晨,他瞄準(zhǔn)時(shí)機(jī),輕松自如的跳了起來,他成功了!
第二個(gè)是喬浩威,他像一只袋鼠一樣來了一個(gè)花樣,先左腳、后右腳,可惜繩子絆住了他的腳,所以他沒有成功;下一個(gè)該石浩言了,他緊張的直跺腳用雙手捂著頭,勇敢的'跑上前,可是繩子還是打著了他的頭,他就拼命地揉著;下一個(gè)是盧士濤,他不敢跳,只好數(shù)著:“一、二、三!跳!”卻往后退了一步,最后還是失敗了,其他男生都順利地通過了。
該女生了,她們一個(gè)個(gè)順利的跳了過去,輪到我時(shí)感覺跳繩像鞭子一樣打到地上,我閉上眼沖到繩中,誰知繩子不聽我的話,絆住了我,最終還是男生贏了,我們女生氣得臉都紅了。
這次比賽真有意義!看來我們女生該加油了!
跳繩小學(xué)作文300字 篇7
我學(xué)會(huì)了跳繩,說起這個(gè)還有一段經(jīng)歷呢!
有一次,學(xué)校舉行跳繩比賽,體育老師叫我們班練習(xí)時(shí),我就后悔我以前沒學(xué)會(huì)。唉!可是太晚了。后來有同學(xué)教我跳,我很有耐心地學(xué),可還是學(xué)不會(huì),我只好放棄了。
暑假里我才想起來要繼續(xù)學(xué)跳繩。一天晚上,我和媽媽到廣場上練習(xí),我開始跳了,一次失敗了又跳一次,我跳了好多次,還是跳不好。于是,我請(qǐng)媽媽來教我。媽媽說:“甩繩子的時(shí)候,腳要跟著一起跳起來!眿寢尳舆^我手中的'繩子做了幾次示范。我學(xué)著媽媽的樣子跳了起來,可是,我手甩繩子的時(shí)候腳跟不上手的速度,邁不過去,再來一次,還是不行。媽媽在旁邊對(duì)我說:“閨女,不要著急,慢慢來,你能行的。”聽到媽媽鼓勵(lì)的話語,想著媽媽跳繩時(shí)的動(dòng)作,我一次不行再來一次哪怕是摔倒了,我也爬起來繼續(xù)練。終于,功夫不負(fù)有心人!我終于能跳幾下了,雖然,很少,但是我心里美滋滋的。
我學(xué)會(huì)了跳繩,我明白做任何事都要付出努力,堅(jiān)持,才有收獲!
跳繩小學(xué)作文300字 篇8
這周連續(xù)陰雨天氣,飯后沒有辦法出去運(yùn)動(dòng),所以就選擇在家里稍微跳跳繩活動(dòng)一下筋骨。
在家跳繩的局限性就是家里穿的是拖鞋,當(dāng)然沒有穿運(yùn)動(dòng)鞋跳得多,不過“比賽”是公平的',因?yàn)樗械募彝コ蓡T都是拖鞋。我基本一分鐘能跳130下左右,比媽媽略勝一籌,而爸爸比我又稍微多一點(diǎn)。
在我們的跳繩將近尾聲的時(shí)候,表哥來了,表哥今年初二,個(gè)頭兒比我老爸還要高,我們讓哥哥也來試試,哥哥欣然同意了。哥哥一跳我們就驚呆了,甚至忘記數(shù)數(shù)了,哥哥驚人的速度和高超的動(dòng)作讓我們?nèi)艺痼@,后來哥哥告訴我們他的記錄是一分鐘190下左右。從今天起,我的偶像就是哥哥了,我要堅(jiān)持每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),加油!
既然是比賽,那輸?shù)娜丝倸w是要做出補(bǔ)償?shù)模詈髬寢屨?qǐng)全家吃了冰激凌大餐,我們在歡聲笑語中吃著,感覺味道比平時(shí)的要甜美吆!
跳繩小學(xué)作文300字 篇9
每當(dāng)我看見別人跳跳繩時(shí),就非常羨慕,所以我開始學(xué)跳繩。
我拿起跳繩一跳,可當(dāng)跳繩碰到地面時(shí),我卻還沒有跳起來。我嘆了一口氣: “哎!”這回,我又開始跳起來,當(dāng)跳繩還沒有碰到地面時(shí),我就開始跳了,我被扳了一個(gè)大跟頭,我爬了起來,皺著眉頭,生氣地對(duì)跳繩說:“該死的跳繩。”跳 繩似乎在說:“這不是我的事!蔽覜]有一點(diǎn)信心了。這時(shí),我的同學(xué)鼓勵(lì)我:“你一定能行的!蔽矣窒肓讼耄骸皥(jiān)持就是勝利,我不能被一點(diǎn)小困難就嚇得放 棄!痹诖蠹业墓膭(lì)下我恢復(fù)了自信,我又開始練了起來,這次我跳了一下,我成功了,我跳過去了。我高興地跳了起來,我又練,摔了一個(gè)又一個(gè)的`跟頭,我終于 可以連跳了兩個(gè)了。
你看我跳得多好,像一只歡樂的小燕子。記住喲!堅(jiān)持就是勝利。
跳繩小學(xué)作文300字 篇10
今天,上體育課,我們班舉行了激烈的跳繩比賽。
比賽前我就拿著繩子熱熱身。這條繩子粉色,是塑料的,約兩米長,很適合我,握在手里輕輕的'。
我參加比賽了,老師一說“開始”我就拼命地跳了起來,手臂飛快地甩動(dòng)繩子,雙腳輕踮地面,又趕緊蹦起。我心想:千萬不要絆倒,要不然就影響數(shù)量了。
真是想什么怕什么,念頭剛過我就被絆倒了。慣性反應(yīng),我甩起停下來的繩子又快速地跳了起來。
我非常緊張,生怕又被絆倒,我閉起眼睛不想看前面,不想看周圍的一切,以免受到干擾。我一心一意,心無雜念地跳著,協(xié)調(diào)著手腳!暗诺诺拧弊詈笪姨怂氖鍌(gè)。
現(xiàn)在輪到我觀察同學(xué)們跳了,我放松而開心地站在一邊,發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)比我還緊張,不過大家最后成績都不錯(cuò)!
今天的跳繩比賽非常有趣,既激烈,又好玩!下次我還想再玩一次。
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