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推廣普通話小學生作文
在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的推廣普通話小學生作文,歡迎閱讀與收藏。

推廣普通話小學生作文1
星期六的那一天,我規(guī)定全家人都說普通話。媽媽就說:“那我們一塊出去,看看你自己能說好普通話嗎?”于是我們坐車出門了。剛下車,我就不小心摔了一跤,手機也掉進了一個角落里。我想把手機撿起來,但怎么也夠不著它,心里感到又急又痛。這時,我看見一位保安叔叔正在巡邏,就跑去對他說:“叔叔我不小心摔了一‘撲爬’手機也掉到了‘旮旮’里去了,請你幫幫我!笔迨迓犃宋业脑挘瑢ξ覔u搖手,說:“小朋友,我是外地人,聽不懂你的'話!边@時,媽媽走過來對我說:“九思,你應該對叔叔說普通話,就說‘我不小心摔了一跤手機掉進角落里,請叔叔幫幫忙’!蔽野凑諎寢屵@樣說了一遍,叔叔很快就把手機撿到了。
通過這件事,我明白了說普通話的重要性,我一定要把普通話說好,并推廣給大家。
推廣普通話小學生作文2
今天,我們小記者活動走進了“修文小學”學習了普通話知識。
在學校禮堂里有一位老師,那是今天給我們上課的電臺主持人高老師。老師先給我們講了正確的站姿。女生應該是腳下“丁字步”,我雙手在一起放在肚臍前面,抬頭挺胸眼往前看。然后,老師教給我們學說了一段繞口令,題目是“搭白塔”,白石搭白塔,白塔白石搭,搭好白石塔,白塔白又大。之后,我們背了“詠鵝”這首詩。最后,我們讀了“蝴蝶”這個故事,這次小記者活動,我覺得很有意義。因為,我學到了很多東西。
推廣普通話小學生作文3
教奶奶說普通話,說到這個話題,大家是不是很奇怪?的確,教奶奶學說普通話,怎么可能?奶奶都那么大年紀了,家鄉(xiāng)話都說得不是很好,還學普通話?這不,我已經是第三次教奶奶了。
一大清早,我就又來到奶奶身邊,對奶奶說:“奶奶我們倆今天都沒什么事干,我再教您說普通話!”“好的!
我先教奶奶說的是“新年好”這三個字。可奶奶還是說的常州土話?磥砟棠淌钦娴.不會這個詞了。
我又教奶奶說“我家”這兩個字。哪知奶奶一開口就說:“偶加!蔽衣犃,哈哈笑了起來。奶奶有點不好意思了,我安慰道:“奶奶沒事,看著我的嘴形再來一遍“我家”。奶奶除了嘴形夸張了點,其它什么都沒變還是念的“偶加!蔽蚁肓讼,這樣下去可不行,得想個法子。有了,我就讓奶奶一個字一個字的念吧!嘿!奶奶還學地挺快的,一會就學會了。
看來老師還是挺不容易當的。
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