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小學(xué)生作文

快樂的節(jié)日小學(xué)作文

時(shí)間:2024-09-04 21:03:57 小學(xué)生作文 我要投稿

精選快樂的節(jié)日小學(xué)作文匯編8篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的快樂的節(jié)日小學(xué)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

精選快樂的節(jié)日小學(xué)作文匯編8篇

快樂的節(jié)日小學(xué)作文 篇1

  去年的`兒童節(jié),妹妹去兒童公園玩了“海盜船”。

  他們回來后,聽姑姑說,在海盜船上妹妹被嚇哭了,我問他怎么樣,她說:“海盜船非常大,上面還有一個(gè)骨頭人。太嚇人了,我再也不玩了!甭犃嗣妹玫脑挘倚南耄河惺裁纯膳碌。

  今年“六一”兒童節(jié),我一定去公園玩一回“海盜船”,體驗(yàn)一下。

快樂的節(jié)日小學(xué)作文 篇2

  今天是端午節(jié),我一大早就起來了,我要做許多的事。

  早飯時(shí),我吃到了香甜可口的粽子和大大的雞蛋。接著,我和媽媽去買水果,我們買了楊梅、山竹和油桃;氐郊,我吃過山竹和楊梅后,開始大顯身手。我和爸爸各做一幅關(guān)于端午節(jié)的手抄報(bào),得到了媽媽的好評(píng)。

  今天還是我姥姥的生日,我去給姥姥過生日,姥姥可高興了,眉開眼笑。

  我的`端午節(jié)真快樂!

快樂的節(jié)日小學(xué)作文 篇3

  國(guó)慶節(jié),爸爸帶我去美麗的白鷺洲游玩。

  一進(jìn)大門,我看到只有晚上才有的音樂噴泉,隨著音樂的響聲沖天而起,水花隨著音樂的節(jié)奏一上一下的變幻著,有時(shí)像一位阿娜多姿的仙女在跳舞,有時(shí)像一條雄壯的巨龍高高飛起,還有點(diǎn)像七色的彩虹、、、、、、游客們見了就很快地向噴泉靠攏,噴泉馬上被游客們圍得水泄不通,他們的歡呼聲溶進(jìn)了水花聲和音樂聲里,游客們的臉上洋溢著喜慶的笑容!

  四周一幅過節(jié)的景象:燈桿上掛著五星紅旗在迎風(fēng)飄揚(yáng)著,就好像它們?cè)谠V說著節(jié)日中喜悅的心情。新花盆里的花爭(zhēng)芳斗艷、香氣撲鼻、昂首綻放。粗壯的大樹茂密極了。廣場(chǎng)上,一群小朋友在正中央追逐著、嬉笑著、手里還拿著小紅旗,小朋友的`歡呼聲隨著紅旗飄來飄去。我也快樂地加入了他們的行列中,跟他們一起蹦跳、一起奔跑、一起歡笑、、、、、、廣場(chǎng)旁邊的人群時(shí)不時(shí)發(fā)出歡笑聲。

  今天的白鷺洲被裝扮成紅艷艷的,成了五彩繽紛的世界。我感到這情景就像大家的心情,是莊嚴(yán)而且歡樂的。我過了一個(gè)充滿歡樂的國(guó)慶節(jié)。

快樂的節(jié)日小學(xué)作文 篇4

  今天是“六一”國(guó)際兒童節(jié),也是我過得特別快樂的一個(gè)節(jié)日。

  早晨,我在媽媽的陪同下懷著期盼的心情來到學(xué)校,一路上試想著今年“六一”有什么好看的節(jié)目、好玩的游戲和精彩的活動(dòng)……

  激動(dòng)人心的“六一”兒童節(jié)活動(dòng)終于拉開了帷幕:

  首先,小主持人宣布了“三好學(xué)生”的獲獎(jiǎng)名單,緊接著老師代表進(jìn)行頒獎(jiǎng)。接過獎(jiǎng)狀的那一刻,我的心情非常激動(dòng),也感覺到在身后陪同我受獎(jiǎng)的媽媽臉上笑得很燦爛,心里默念著:媽,我會(huì)繼續(xù)努力,讓你的臉上永遠(yuǎn)充滿陽光。

  接著是“千人朗誦”節(jié)目表演。先是大合唱的.那歌聲響徹云霄。繼而是《大理寺桃花》、《石灰吟》……一首又一首熟悉的詩在耳邊響起,整個(gè)節(jié)目最后以朗誦《愛蓮說》而結(jié)尾,精彩極了。

  非常有趣的“游園活動(dòng)”開始了,每個(gè)同學(xué)先從自己班里領(lǐng)兩顆糖,然后到其它班去挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)成功就至少可以得到一顆糖的獎(jiǎng)勵(lì)。

  我和幾個(gè)同學(xué)們?nèi)?班挑戰(zhàn)“歇后語”問答。當(dāng)我看見前面的同學(xué)一個(gè)個(gè)敗下陣來,心里比較緊張,擔(dān)心自己也會(huì)重蹈覆轍。終于輪到我上陣了,老師發(fā)問:“你解攬,我推船”?真是天助我也!我立馬就想起了爸爸為我編輯的《歇后語精選》集里有這一句,我不假思索地作答:“順手人情!贝鸷,出題老師很驚訝:“你怎么知道?”忽然間,她認(rèn)出我是四(6)班的王自力,就滿面春風(fēng)地賞了我兩顆糖。我吃著這勝利果實(shí),覺得特別甜,同時(shí)也品到了課外書的美好滋味。

  這個(gè)“六一”兒童節(jié)我過得特別快樂,并期待著下一個(gè)“六一”兒童節(jié)的到來,我也爭(zhēng)取要在下一個(gè)“六一”兒童節(jié)表現(xiàn)得更出彩、過得更快樂。

快樂的節(jié)日小學(xué)作文 篇5

  六月一日,我們過了一個(gè)快樂的節(jié)日,我和哥哥打了一場(chǎng)籃球比賽。

  這是一場(chǎng)一對(duì)一的比賽,具體規(guī)則是:先通過“石頭、剪子、布”決出勝者先投籃,投完之后,誰搶到籃板誰就再投,最后誰的分?jǐn)?shù)多,誰就是勝者。

  比賽剛剛開始,我的手感舒爽,一連投進(jìn)了好幾個(gè)球。不一會(huì)兒,我們就打成了24:13,我當(dāng)時(shí)驕傲得不得了。接下來哥哥打得比較穩(wěn),他不斷的拉近比分距離,分?jǐn)?shù)追得太猛了!我雖然盡量控制住手感,但是他拿到的籃板球太多了,我簡(jiǎn)直無法控制局面,結(jié)果被他一路追成了31:35.

  我們休息了一會(huì)兒,我的手感更差了,進(jìn)一個(gè)球都特別勉強(qiáng),哥哥每投一球就中一球,直接是百發(fā)百中。最后,我以43:50輸給了哥哥。

  通過這件事。我明白了一個(gè)道理:在成績(jī)面前不要驕傲,要謙虛。也就迎合一個(gè)歇后語“關(guān)羽失荊州——驕兵必?cái)。從現(xiàn)在起,我要做一個(gè)謙虛的人。

  雖然這場(chǎng)球賽輸了,但是打得很精彩,我覺得今天我過得真快樂!

  在我的童年中,最快樂的節(jié)日是那一年的重陽節(jié).

  記得在重陽節(jié)那一天,媽媽說:“我們今天去爬山,你去不去!蔽衣犃,高興極了。于是我們把爸爸買的水和零食都帶去。我們坐著車子,不一會(huì)兒,就來到了山腳下。我抬頭向山頂望去,啊,這座山真高啊!茂茂盛盛的樹木布滿了山坡。爸爸是笑非笑地看著我,說:“怎么了,你怕了嗎?”我不服氣地把嘴一翹,說:“我才不怕呢。”說完,我就第一個(gè)往山上跑去。

  開始,還挺順的。我快爬到半山腰了,這時(shí),我往后一看,爸爸和媽媽還在后面一步一步地趕上來,我不明白為什么爸爸媽媽不跑上來,而要趕上來!斑@樣也好,就讓我第一個(gè)到達(dá)山頂吧!”我得意洋洋地說。這時(shí),我又開始跑了,山路越來越峽,越來越斗,越來越滑。不一會(huì)兒,我就跑累了,我坐在巖石上歇著,爸爸、媽媽都趕了上來,說:“怎么了,跑累了嗎?”我說:“是的!边@時(shí),爸爸嚴(yán)肅地對(duì)我說:“爬山是不能跑的,跑了一會(huì)兒不就累了嗎?爬山要一步一步地走上去,不能急,這樣,才能順利地爬上上山頂!蔽衣犃税职值脑,一步一步地走上去,不一會(huì)兒,我們就到達(dá)了山頂。我們把布鋪在草地上坐,一邊吃零食,一邊觀風(fēng)景。

  這個(gè)節(jié)日,我多快樂!

  節(jié)日如同我們的心情,有開心的,有悲傷的.,讓我來介紹下我的“快樂節(jié)日排行榜!

  no.1 愚人節(jié)。魅力指數(shù):★★★★★

  愚人節(jié)這一天,你可以胡亂編一個(gè)謊話去騙一個(gè)人。比如“李偉,老師讓你去她辦公室!薄皬埰,我請(qǐng)你吃一支雪糕。”如果他事,你就把一個(gè)擦滿牙膏的“雪糕”給他。即使他知道上當(dāng)了,也不會(huì)生氣,因?yàn)槟翘焓怯奕斯?jié)。

  no.2 春節(jié)。魅力指數(shù):★★★★

  春節(jié)這一天,親人們各個(gè)地方趕回來團(tuán)聚在一起,小朋友們能收到長(zhǎng)輩送的紅包,還可以和小伙伴們一起放鞭炮、堆雪人、玩撲克牌……正月初二開始走親竄戶去拜年,祝福大家在新的一年里萬事如意,心想事成。

  no.3 兒童節(jié)。魅力指數(shù):★★★

  在兒童節(jié)這一天,孩子們可以快快樂樂地做自己想做的事(但不要做壞事喲)。還有許多小朋友自己編排的節(jié)目在各大劇院演出,家長(zhǎng)們也會(huì)忙里偷閑地趕到現(xiàn)場(chǎng)觀看。瞧,全世界的小朋友就像一只只快樂的小鳥!

  no.4 端午節(jié)。魅力指數(shù):★★

  在端午節(jié)這天,一早起來就可以吃上香甜的粽子、淌著黃油的咸鴨蛋。中午,全家人聚在一起吃一頓豐盛的午餐,有些地方還有賽龍舟的節(jié)目等著大家吃飽喝足之后去觀看呢。

  以上就是我的“快樂節(jié)日排行榜”。

快樂的節(jié)日小學(xué)作文 篇6

  今天是六一兒童節(jié),恰好遇上一年一度的端午節(jié),又可以吃粽子,看龍舟賽了。不過,遺憾的是今天天公不作美。滿天的烏云黑沉沉的壓下來。下起了傾盆大雨?墒菋寢尣]有食言,打著雨傘也帶著我出門看龍舟賽。

  剛來到資江河就聽見鑼鼓聲震天。!原來人們的熱情并沒有被雨水沖刷掉,雖然這時(shí)還下著大雨,觀眾們一個(gè)個(gè)打著雨傘興致勃勃地在討論著今年的賽況。有的甚至還是冒雨守候,更有趣的是還有位老伯伯一邊釣魚,一邊在等著看龍舟賽,我回過頭對(duì)媽媽說:“這位老伯伯真是醉翁之意不在釣魚,而在乎看龍舟賽。”再一眼望向資江河面,一條條精美的龍舟停泊在江邊,龍船一般是狹長(zhǎng)、細(xì)窄的,它的龍頭就像真的龍頭一樣,栩栩如生,而龍尾就像蟒蛇的'尾巴溶合在一起。從遠(yuǎn)處看,就像幾條蛟龍?jiān)谒嬲b待發(fā)。每一條船上賽手的衣服樣式整齊,顏色鮮艷,只是顏色不同,有紅色、有橙色、有熒光黃、有白色、也有沒統(tǒng)一服裝的民工團(tuán)……真是絢麗多彩,十分壯觀。

  “噼里啪啦”一陣鞭炮聲響,比賽開始了。賽手們鼓足勇氣睜大眼睛,精神高度集中,使出全身力氣,龍舟就像離弦的箭一樣沖了出去。賽手們?cè)诖^鼓手傳出的鼓聲影響下,動(dòng)作整齊劃一,有規(guī)律的擺動(dòng)著船槳。他們大顯身手,使出了九牛二虎之力,都想爭(zhēng)奪第一,而不甘示弱,緊追不放。頓時(shí),場(chǎng)面上出現(xiàn)了你追我趕、爭(zhēng)先恐后,一浪高過一浪的熱潮。聰明的媽媽走過來說:“快把這場(chǎng)面拍下來,回去寫作文能用得上!蔽亿s緊用媽媽的手機(jī)把這激動(dòng)人心的場(chǎng)面拍了下來。

  這時(shí)岸上圍觀的群眾吆喝著:“加油,加油……”一時(shí)間,吶喊聲、鑼鼓聲、沖天炮的轟炸聲交匯在一起,在江面上回蕩,震耳欲聾。

  “贏了,終于贏了!弊钋懊娴哪菞l龍舟終于不負(fù)眾望遙遙領(lǐng)先了。

  此時(shí),我也激動(dòng)不已。心想:我也要學(xué)習(xí)他們那種賽龍舟的精神,讓我在學(xué)習(xí)上有一個(gè)你追我趕,奮勇前進(jìn)的新突破。

  湖南益陽桃江縣桃花江小學(xué)三年級(jí):鐘佳艷

快樂的節(jié)日小學(xué)作文 篇7

  我有一個(gè)快樂的節(jié)日,叫春節(jié)。

  每年春節(jié)的除夕夜,我們?nèi)胰硕紩?huì)開開心心地聚在家里吃年夜飯。今年也不例外,外婆做的年夜飯可豐盛了,每道菜都代表著特別的含義。魚代表年年有余;生菜代表生財(cái);發(fā)菜代表發(fā)財(cái);芹菜代表勤勤力力;燒肉代表紅皮赤壯;蔥代表聰聰明明;湯圓代表團(tuán)團(tuán)圓圓;年糕代表步步高升;蒜代表精打細(xì)算;鮑魚代表包羅萬有。這些能幫我們討個(gè)好意頭的食物可好吃了,我們一家人吃得很開心 。

  每年春節(jié)的除夕夜除了要吃年夜飯,吃完年夜飯以后還要和全家人一起逛花街。今年我逛的是荔灣路花街,那里人山人海熱鬧非凡。一走進(jìn)花街,首先看到了三條可愛的蛇寶寶盤在一座山上,嘴里分別叼著吉祥如意、身體健康、恭喜發(fā)財(cái)三條字幅燈飾。今年花街的檔口有許多可愛的布娃娃,過年的裝飾品和一些新奇的小玩具,還有各式各樣的風(fēng)車。我買了一個(gè)黃色的蜜蜂風(fēng)車來行行運(yùn)。走著走著,我們很快就走到了花街的末尾,這里主要是賣年花和年桔。一盆盤蝴蝶蘭像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,大繡球菊花像一個(gè)胖乎乎的黃衣小女孩,玫瑰就像一位位高貴的'公主……我就猶如身處在花海中聞著芳芳的花香。

  這就是快樂的春節(jié),希望給我新的一年帶來快樂。

快樂的節(jié)日小學(xué)作文 篇8

  今天,我來到了美麗又整潔的花園校區(qū)。我們參觀了學(xué)校的每個(gè)教室。

  我看到了埃及城市的許多圖片:有最大的'胡夫金字塔﹑有各種各樣的木乃伊﹑還有金字塔的法老。我盡情地玩了阿斯旺的博物館,我興奮地爬上金字塔,勇敢地從高處往下跳;氐綄W(xué)校,老師還發(fā)給我們獎(jiǎng)品。

  今天,我覺得是一個(gè)快樂的日子!

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