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小學(xué)生作文

機器人的小學(xué)作文

時間:2024-08-20 08:04:22 小學(xué)生作文 我要投稿

實用的機器人的小學(xué)作文六篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的機器人的小學(xué)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的機器人的小學(xué)作文六篇

機器人的小學(xué)作文 篇1

  我想,現(xiàn)在的清潔工肯定是四點多鐘起床,來為人們打掃清潔。這樣的話她們肯定非常的累。

  我想,我要設(shè)計一個機器人,它們天天起的非常的早、非常的準(zhǔn)時。來為人們打掃清潔,這樣人們就不用起這么早了,可以多睡一會。

  如果每一家的.人都有一個機器人,天天就可以安排它們打掃清潔,干什么的。人們就不用每天不停的干家務(wù)活。汗水像一顆顆珍珠一樣嘩啦啦的往下流。機器人還可以幫我們做晚飯,假如大人們不在家小孩自己沒有

  能力自己照顧自己,機器人就會帶小孩子出去玩,到了吃飯的時候它會自己帶著小孩子去買一些菜,機器人還會挑出比較新鮮的蔬菜,而且它還會做出味道甜美的飯菜讓小孩子精神抖擻。

  機器人還會分辨出主人的樣子若是爸爸媽媽不在家只有小孩子一個人在家機器人它會自己發(fā)動引擎。自動發(fā)電,把小孩子哄睡放在嬰兒床上。如果門玲響了,機器人會自動打開視網(wǎng)膜傳出千里眼,把來的這個人的樣

  子拍成照片以及他的所有資料和主人的資料相比如果不同的話它會拒絕。

  這就是我的機器人。

機器人的小學(xué)作文 篇2

  有一天晚上,我做了一個夢,夢見家里來了個神奇的機器人。放學(xué)了,我有很多很多作業(yè),有語、數(shù)、英、還有我不懂的難題呢?我正擔(dān)心不會寫,想明天交作業(yè)怎么辦呢?突然,我聽到一個奇怪的聲音:“主人,我?guī)湍阕霭!”我半信半疑,馬上把作業(yè)放在桌子上,不一會,機器人、唰、唰、兩聲,作業(yè)做完了。我不敢相信自己的眼睛,真神奇呀!

  每天,媽媽做飯、洗衣、拖地、掃地、很辛苦。要是誰來幫一下,那該有多好。C器人又說話了,:“主人,主人,我來幫你。”只見它拿著掃把,輕輕一掃,一個小小的.龍卷風(fēng),一下子全干凈了。好吃的飯菜也準(zhǔn)備好了。真神奇呀!

  我吃著又香又甜的飯菜,突然,我聽到“啪”的一聲,我感到全身都痛,我睜開眼睛一看,。∥以诘匕迳,我在家里找來找去也找不到機器人,哦!原來是我做夢!

機器人的小學(xué)作文 篇3

  我想發(fā)明一種家庭萬能機器人,既小巧又方便。

  這種家庭萬能機器人高1米,長2米,寬50CM。重10公斤。材料是堅硬環(huán)保的塑料制成。

  因為媽媽早出晚歸,回家除了輔導(dǎo)我的功課外,還要做一堆家務(wù)活。非常的辛苦,所以我想發(fā)明一種家庭萬能機器人,到時就可以減輕媽媽的負擔(dān)。

  這種家用萬能機器結(jié)構(gòu)跟其它的機器人結(jié)構(gòu)并不多相同,但是功能卻大不一樣,可以搬家時當(dāng)主人把東西放在上面,然后自動鎖定地點,送到新家,還可以當(dāng)清潔工具,設(shè)定上時間自行工作。還可以自行買菜,購物,再也不用主人行動。

  除了上面的`,還有其他的功能,在小朋友學(xué)習(xí)時,它會當(dāng)小朋友們的書童,幫助小朋友從書包里拿出書;當(dāng)小朋友遇到難題不會做怎么辦,只要你對著機器人說出你的題目,然后按下一個確認鍵,它就會在屏幕上方顯示出解題的完整思路。還有動漫演示。非常形象生動,就像有一個老師親臨現(xiàn)場。

  還有如果到了冬天,天非常寒冷。它不會變成取暖器,幫大家取暖,但是跟空調(diào)不一樣,它不是用電能工作還是靠光能工作。還有吸收二氧化碳的功能,這樣節(jié)能又環(huán)保。

  有些汽車很容易發(fā)生交通事情故,奇特的家用機器人可變大變小,但家庭萬能機器人

  代替汽車使用無人駕駛,具有很強的感觀系統(tǒng),靈敏活極高,可以避免人為因素的影響。安全性能NO。1。

  我一定要努力學(xué)習(xí),將來爭取發(fā)明我心中理想的家庭萬能機器人。

機器人的小學(xué)作文 篇4

  隨著科技的發(fā)展,越來越多的機器人進入了我們的世界,走進了我們的日常生活。今天下午,我們晚報小記者就體驗了一次拼裝機器人的活動。

  一下課,我就迫不及待地跑到了現(xiàn)場,二十幾個工具箱進入我的眼簾。教我們拼裝機器人的'是葉老師,她向我們介紹了工具箱里的工具和遙控器、發(fā)動機等的使用和組裝程序。老師一講完,我們就開始拼裝了。

  我們拼裝的是汽車機器人。首先,我們按照老師教的方法,找到A口和B口,用灰色的線將A口、B口和發(fā)動機連接在一起;然后,在發(fā)動機的兩側(cè)安裝上輪子,再在車的前部安兩個輪子,汽車機器人的組裝就大功告成啦?墒,它到底能不能跑呢?只要組裝環(huán)節(jié)出現(xiàn)一點錯誤就會導(dǎo)致汽車機器人無法運行。我們懷著忐忑的心理試著按下了遙控器開關(guān),汽車機器人竟然慢慢啟動,開始跑了,可把我們高興壞了!而且我這一組是最先拼裝好汽車機器人的。

  這次的活動真有趣,我深深地感受到了科技的無窮魅力。我暗下決心,一定要好好學(xué)習(xí),長大了成為一名科學(xué)家!

機器人的小學(xué)作文 篇5

  大家一定在報紙上或者電視上看到過一個個年輕的消防員們?yōu)榱司热耍岩粋個寶貴的生命獻了出來,每當(dāng)我看到這樣的新聞,我就感到很難受。

  我想發(fā)明一個會救火的機器人,這樣就不會再失去寶貴的生命了。我想在每幢樓旁邊裝一個機器人,一旦著火了,機器人會立即拉響警報,說“著火了,大家快下樓!”如果有些老人沒聽見那可怎么辦?于是機器人就會走向樓房,把腿拉長,把手伸進屋子里對老人說:“快下來,著火了,爬到我手上吧!”機器說完就把人們放到地上。隨著樓房越來越高,機器人的`腿可以越拉越長,F(xiàn)在消防員們用的是水,這樣太浪費水了,機器人用的是無毒又可以把火滅掉的特殊水。機器人的說話是怎么學(xué)會的呢?我發(fā)明的機器人啊,每句話都能聽得懂,機器人在制作的時候已經(jīng)安裝了全能說話器,非常方便。

  我發(fā)明的會救火的機器人應(yīng)該很好吧!因為這樣就不會有消防隊員獻出生命,而且救火非常及時,能保護大家的生命財產(chǎn)的安全。

機器人的小學(xué)作文 篇6

  我的夢想是當(dāng)一名發(fā)明家,因為發(fā)明家可以為國爭光。說起這個夢想還要從一件小事說起。

  那是一個寧靜又恬美的夜晚,我卻一邊聽著媽媽的嘮叨,一邊在題海中奮戰(zhàn)。寫著寫著,媽媽的嘮叨聲小了,我也漸漸地進入了夢鄉(xiāng)。

  在夢里,我發(fā)明了一個機器人。這個機器人和真人差不多,不但會幫我們做家務(wù),而且還會幫我寫作業(yè)。先來說一說機器人做功課的功能。它的腦袋里有非常多的知識,幾乎比人的知識還要多。不管是小學(xué),初中,還是高中的知識,它都能一目了然。我只要把不懂的作業(yè)放在他眼前讓他看一下,他就會給我詳細的講解,一遍不懂它還會給我講第二遍。幫我媽省了好多請家教的`錢。

  另外,這臺機器不僅能幫我輔導(dǎo)作業(yè),還能幫我們做家務(wù)呢!每天早上出門前只要把要做的家務(wù)輸入到它的“大腦”,當(dāng)你下班或是放學(xué)回家時,保管所有家務(wù)都做得井井有條。

  這個機器人最特別的功能就是能幫我們抓小偷。家里所有人信息都儲存在他的大腦。只要有陌生人進入我們的家,它就會自動開啟報警系統(tǒng),并上前將小偷牢牢抓住。

  “哎喲!”突然我的耳朵感到一陣疼痛,我睜開眼睛一看,原來是老媽在擰我的耳朵,疼死我了,我立馬求饒。唉,原來剛剛不過是做了一個夢!不過,這就是我的夢想——當(dāng)一個發(fā)明家,發(fā)明智能機器人,為人類做貢獻。

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